用澆花造句子

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1、每天志倦體疲時，他便走出書堂在園中信步漫遊，或握杆釣魚，或執衽採藥，或開渠澆花，或操斧剖竹。

2、水潤大地萬物生，水流森林綠盎然，水澆花草環境美，水養衆生現生機。世界水日，節約用水，從你我做起，祝你人生如水奔流不息，生活如水健康美麗。

3、瑞比關上水龍頭，從跳跳虎手裏奪下水管，告訴跳跳虎：“我自己來澆花！

4、自然是知道的，十趣便是那曉鍾理妝、晴窗臨帖、晝長讀畫、曉霽澆花、巡檐覓句、隱几觀棋、月下撫琴、燈前問字、夜涼攤卷，還有嘛……

5、莫排污，常環保，臭氧真的是個寶；節節能，減減排，保護臭氧無損害；種種樹，澆澆花，愛護臭氧人人誇；國際臭氧層保護日，讓我們一起行動，願地球更美麗，願人類更繁榮！

6、國慶節澆澆花，家財萬貫隨便花；國慶節散散步，職場得力步步升；國慶節牽牽手，幸福美滿到永久；國慶節親親嘴，一生一世不離分；國慶節碰碰頭，共同偕老到白頭；祝國慶快樂！

7、“皇上三大爺”說，難得的好肥呀，回去泡水澆花，一棵西番蓮能長得比北宮門的松樹還高，花開得像石舫火輪船的輪子那麼大。

8、已經十二月末了。上海開始下起連綿不斷的寒雨。上帝在頭頂用鉛灰色的烏雲把上海一整個包裹起來，然後密密麻麻地開始澆花。光線暗的讓人心情抑鬱，就算頭頂的熒光燈全部開啟，我也只能提供一片更加寂寥的蒼白色。

9、得要澆澆花草，或許還要挨個兒瞅瞅，恍若它們已化爲鮮活的個人。這樣慢慢的緩過勁來，便重新找回了自我。

10、講臺上，書桌旁，寒來暑往；澆花朵，育桃李，一如既往；灑熱忱，耗青春，恩澤四方；消疑惑，解迷茫，指引方向；教師節，送祝福，以表衷腸。節日快樂！

11、校園內，操場上，寒來暑往；澆花朵，育桃李，恩澤四方；灑熱忱，耗青春，一如既往；傳知識，解迷茫，人生導航；教師節，送問候，謝意綿長。老師，節日快樂！

12、他才忽然發現他每日黃昏用白色塑膠扁壺裝水到陽臺上澆花草，那盆一年爛開到頭的海棠，紅是紅得這樣蠻：永遠不休息的紅，叫人一驚。啊，吃驚都是一件多麼好的事情。

13、老師像園丁，澆花要澆心！

14、每天澆花，做飯，收拾屋子，這就是最理想的生活。但是我失業了，這些都是一個閒的無聊的人，打發時間的活兒。

15、大學生活莫煩憂，辛勤園丁努澆花，芬芳吐蕊開枝芽，百花爭豔數開花，齊創景色美如畫，祝新的大學生活一日千里，更上一層樓。

16、中間，在這整然有序和寧靜無聲之中，一個老人，戴着草帽，整天在小路上轉悠，清涼時刻澆花，別的時候則剪枝修葉。

17、他開火燒一壺水，水開後，他便用開水澆花。

18、一位揹着孩子的婦女在墨西哥普埃布拉州的一個墓地裏澆花。

19、清明時節雨無數，不澆花兒不澆樹，心底思念暗生霧。世事萬千看不足，塵歸塵兒土歸土，敞開懷抱邁大步。真情相牽人生路，朋友心中遙相訴，一聲問候友情固。

20、流了一會兒，旁邊那幾個小口便接着流出了清水，往中心點流着，像在澆花。半晌，中心點與其他小口一起涌上，你流了他流，他流了你流，像接力比賽，玩得可開心了。

21、手機關掉背景光，正反覆印省紙張，剩水澆花最恰當，騎車步行身體壯，勤以修身身安康，儉以養德德高尚。世界勤儉日，讓我們把勤儉發揚！

22、陰雨連綿的週末，校傳達室的大爺在澆花，有人問：你怎麼還在澆？大爺：校長吩咐剛種的要澆。又問：可正下雨啊？大爺：不澆是我的事，澆死不是我的事！

23、等我有了錢，點着美元給你取暖，用給你澆花園，派嫦娥給你當丫環，約奧巴馬搖遊船，派拉丹陪你休閒，可現在只能花一角錢，祝你快樂元旦！

24、環保，無處不在，這要我們用心做，每時每刻，我們都可以爲環保盡上一份力。淘完米的水可以澆花，用過的電池要回收……，如果地球上的人們都這樣關愛地球，地球就會更加健康，人們的生活也就會更加美好。

25、小王子還把剩下的最後幾顆猴麪包樹苗全拔了。他有點憂傷。他以爲他再也不會回來了。這天，這些家常活使他感到特別親切。當他最後一次澆花時，準備把她好好珍藏起來。他發覺自己要哭出來。

26、清明時節雨紛紛，不澆花不澆樹，心底思念暗生霧，世事萬千看不足，塵歸塵土歸土，敞開懷抱邁大步。真情相牽人生路，朋友心遙相訴，一聲問候友情固。

27、中和鹼性土的辦法有多種，可將削下的蘋果皮及蘋果核用冷水浸泡，經常用這種水澆花，可逐漸減輕盆土的鹼性，利於某些植株的生長。

28、洗洗刷刷，穿戴整齊理理髮，擺擺放放，清除雜草澆澆花。個人衛生保持好，環境整潔不能差。心靈灰塵勤打掃，內外皆美形象佳。祝你世界衛生日快樂！

29、大雁北往舞燕子，春回大地美豔姿。花紅柳綠小河唱，山青水秀綻美麗。一年之計在於春，抓緊時機忙耕種。汗水勤澆花燦爛，辛勤種植美滿圓。願你立春顯身手，灑播希望有盼頭！

30、續夢的眼前很突兀的出現了一個澆花用的噴壺。

31、如果你曾有一個小花園或在窗臺花箱中養花，那麼別人或許囑咐過你不要在烈日炎炎的正午澆花，因爲花葉可能會被燒着。

32、一場春雨情盪漾，萬物生長靠太陽。雨露滋潤和苗壯，花開蝶舞燕子往。精耕細作勤澆灌，管理工作不能忘。平田整地種穀忙，辛勤汗水澆花豔。願你雨水幸福笑！

33、講臺上，粉筆染白髮；書桌邊，責任壓兩肩；澆花朵育桃李，桃李遍天下；絞腦汁灑心血，學生青勝於藍；像蠟燭像春蠶，奉獻赤誠一片。祝老師節日快樂！

34、三尺講臺一片天，讓我們有了飛翔的空間；一隻粉筆澆花蕊，讓我們有了知識的澆灌。教師節到了，我衷心的道一聲辛苦，祝您身體健康，節日快樂！

35、邀請幾個朋友去你的個人主頁澆花，然後順其自然。

36、眉上幾分愁，且去觀棋酌酒；心中多少樂，只來種竹澆花。

37、水土流失沙漠化，植樹造林防風沙。十年樹人學文化，百年樹林功勞大。千年古木開奇葩，淨化空氣美如畫。栽樹插柳澆澆花，共建環保幸福家。植樹節，開始植樹啦！

38、那些同學正在校園裏澆花。

39、金錢是什麼？金錢是澆花的水。澆得適量，可以使花木健壯，繁花似錦，花開四季鮮豔奪目。澆的過量，就使得花木連根腐爛。

40、與其等待下雨，不如自己澆花。

41、有一天我到陽臺上澆花時，驚奇地發現那盆仙人球竟然開出了美麗的小花。那些小粉花，雖然沒有茉莉的清香，沒有牡丹的豔麗，但是它們讓我看到了生命的意義。

42、我難道沒有應該責備自己的地方嗎？我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎？我去釣魚的時候，不是乾脆就放你們一天假的嗎？

43、狄風一進虞府，首先便裏面的氣勢震撼住了，但見虞府的房屋雕樑畫棟，院中雜花生樹，有幾位女婢正在澆花，見了虞一公和虞兒的面，忙打千作揖喚着老爺小姐。

44、‘明年此花開時，君能歸來，當再與君對花痛飲一醉，以餘瀝澆花，爲二花壽。

45、勤儉不能少，勤奮添財寶。節約莫嫌少，滴水浪滔滔。辛勤不能少，汗水澆花耀。節省一定搞，收穫快樂好。世界勤儉日，勤儉最光榮，節約是美德。

46、雷雨天就像一位發火的母親在澆花。那雷聲像老天爺生氣時的怒哄，那樣強烈，那樣鮮明。緊接着一道閃電劃過天空，像是一把鋒利的刀把那位小姑娘的臉給劃破了。

47、老師，您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號，在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這裏，您播種知識，播種智慧，播種理想，播種祖國明天的希望……

48、上帝說：出門不要忘記帶傘，一會兒我要澆花。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。