用手錶造句子

下面爲您提供關於【用手錶造句子】內容，供您參考。

1、李明撿到一塊手錶交到學校，這種拾金不昧的精神值得稱道。

2、這塊手錶已經沒有修理價值，該報廢了。

3、誰遺失了一塊手錶，請到總務處認領。

4、小紅拾到一塊手錶交給學校，自己在同學中卻絕口不提。

5、他常常勸告我們別把手錶、戒指隨意放置，以免慢藏誨盜。

6、我的手錶不見了，或許是被爸爸拿走了。

7、我的手錶放在桌上，怎麼不翼而飛了？

8、桌上一塊嶄新的手錶吸引了我。

9、她離開朋友家時，竟順手牽羊竊去了女友的手錶。

10、手錶是否能夠維修，具體要看手錶的故障，外觀部件損壞大部分都可以進行更換的，損壞的太嚴重可能就沒有維修的價值，機芯內部的問題也是同樣！有需要維修，可以到店檢測一下。

11、我拿起桌上的書看着看了一會又放下，就這樣來回反覆的重複着，忐忑的心讓我更加不安手背上的手錶被我來回翻看着。

12、金錢能買來玩具，但買不來快樂。金錢能買來手錶，但買不來時間。

13、我也特別的自豪，有情人感覺真好，勝過鈔票與手錶。

14、樓主，現在有很多工作忙的家長，會給孩子買兒童定位手錶的哦，比如好找兒童定位手錶，就有定位功能，而且能夠快速找到目標，這款手錶很受歡迎的。

15、手錶會停止，但時間依舊流逝。

16、送一件貴重的東西，例如手錶，衣服等等，但一定是要實物，而不是食品，再有就是難忘的一天。

17、現在再想到這件事時，我覺得一般人很難做到給兒子的朋友買跟兒子一樣的手錶。

18、從古樸的煤油燈到流光溢彩的霓虹燈，從小巧精緻的手錶到無所不知的電腦，從昔日的固定電話到現代的智能手機，處處可以感受到時代的發展變化，體現人類的聰明才智。

19、送你手錶，讓你每天都會想到我。

20、去年情人節實在不知道給你買什麼，就買了一堆手錶。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。