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用什麼什麼的本質造句

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:1.28W

下面爲您提供關於【用什麼什麼的本質造句】內容,供您參考。

1、我們不要被事情的假象迷惑了,要看清事情的本質。

2、馬克思的《資本論》揭示了資本家剝削工人的本質。

3、謙虛和虛僞是有本質區別的,不能模糊了它們的界限。

4、看事物不能只停留在表面上,要透過現象抓住本質。

5、他虛僞的本質終於暴露出來了。

6、王老師的一番分析,揭露了問題的本質。

7、不管你怎樣塗脂抹粉,也掩蓋不了你的醜惡本質。

8、我們看事情,要善於透過現象把握本質。

9、凡是具體的概念都是從事物本質屬性的基礎上抽象出來的。

10、看事情不能只看表面現象,要透過現象看本質。

11、這個人雖然有些毛病,但是本質是好的。

12、我們看人不能只注重表面,重要的是看他的本質。

13、這個人的本質並不壞。

14、研究問題,總要窮原竟委,才能把握它的本質。

15、關於“美”的本質問題,有諸種界說,聚訟紛紜,莫衷一是。

16、這兩件事本質完全不一樣,若同日而語,簡直是風馬牛不相及。

17、我們要真正瞭解一個人,就不能以貌取人,要從本質上去評定這個人的好壞。

18、惡意中傷的行爲是一種從本質上敗壞的行爲。

19、我們分析任何問題時,都要透過現象看本質。

20、資本家彼此之間爾虞我詐,是資本主義的本質所決定的。

用什麼什麼的本質造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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