培訓基地造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、本報訊吉林電務段加大硬件投入，興建職工培訓基地，創新職工培訓方式，收到了較好效果。

2、自國內首個“中韓國際種植牙中心”落戶鄭州唯美口腔，此後，鄭州唯美口腔將作爲國際口腔種植學專科的醫師培訓基地，這標誌着國內口腔種植逐步走。

3、嵩山少林寺俗家弟子培訓基地釋永河大師父告訴南方週末記者，少林寺地處登封，領導人一般都是卸任後前來。

4、據悉，該培訓基地由廣州市越秀區食品商會和廣州雅信之家社會工作服務中心共同捐建。

5、學車時被教練吼是件平常的事兒，而在聾人駕駛員培訓基地，辱罵聾人的教練是要被開除的。

6、這兒原本是維爾尋歡作樂的一處祕密地點，爲了避人眼目，就裝上了這個警徽，對外宣稱是進階警員的培訓基地。

7、此後行賄人之子透過濱州市部分市屬事業單位公開招聘考試，被聘爲濱州市體育培訓基地管理服務中心工作人員。

8、誰知道昌樂武裝培訓基地在哪?

9、巫咸國算是巫師的培訓基地吧，每年都各部落選出有天資的少年，翻山涉水歷經險阻去“報考”。

10、浙江省作協少年文學分會培訓基地日前在杭州萍水西街設立。

11、同時立足煤礦主體專業，突出特殊工種，分專業、分片區建立淮南礦業集團員工崗位操作技能培訓基地。

12、上海寓醫館創辦人、院長宋維，被上海市授予模範軍轉幹部，還被聘爲國務院全國軍轉自主擇業幹部創業導師和中組部復旦大學幹部培訓基地授課老師。

13、走進蒙古族江格爾培訓基地。

14、寧夏理工學院、西北煤機進階技校、平羅職教中心、石嘴山鋼廠技校的工會職工培訓基地，都能爲職工提供規範的技能培訓。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。