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用愛惜造句三年級

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:2.98W

下面爲您提供關於【用愛惜造句三年級】內容,供您參考。

1、糧食是農民伯伯辛勤勞動換來的,我們要愛惜它。

2、愛惜自己的眼睛吧,它是我們觀察世界的窗戶。

3、小學生要愛惜自己的書本和文具,不要把它們弄壞了。

4、愛惜糧食就是尊重農民的勞動成果。

5、青少年時代的光陰是最寶貴的,應該倍加愛惜。

6、我們要愛惜時間,就像愛惜自己的生命一樣。

7、大家都知道他是個十分愛惜羽毛的人,怎會沉溺於酒色之中?

8、人們不愛惜動物,它們遲早會銷聲匿跡的。

9、建議去聽幾首哥。親愛的再見。飛上別人的牀,躲避的愛,我寫一句。親愛的,不管發生什麼,我都會永遠愛你,如果我不能讓你快樂,那我就放手讓你飛走,親愛的,以後我不在你一定要愛惜自己,一定要好好的活着,親愛的,如果有一天再外面玩累了,就回家。

10、如果家園都不被愛惜,那她怎麼能被稱作家園呢。

11、人在擁有時,總是對那些幸福習以爲常,視之爲理所當然,以爲那永遠不會離自己遠去,久而久之,自己習慣了享受,習慣了接納,卻忘記了付出,忘記了奉獻,忘記了她也是需要你的呵護,需要你的愛惜,每一份感情都是需要回應的。卻沒有意識到,這一直圍繞在身邊的幸福也會有一天離自己遠去。

12、但最重要的,是好好愛惜自己。

13、傷痕並不可怕,再嚴重的傷口只要得及時治療也會痊癒,怕只怕那些在失戀後不愛惜自己身心的人,不停地往傷口上灑鹽,理智全無。

14、時間是人生擁有的全部財富,任何財富都是時間與行動結合之後的成果。完成工作的方法是愛惜每一分鐘。

15、想要得到的,必須努力;但最重要的,是好好愛惜自己。

16、可以說希望你多愛惜自己,做保重之類的客套話,沒必要太隆重了。

17、這個世界上,除了父母沒有誰有義務要對你好,人總要長大,不可能一輩子依賴父母,所以請自己愛惜自己。

18、君臣已與時際會,樹木猶爲人愛惜。

19、感謝疾病的折磨,讓你更堅強。它在暗示你,身體是生命的本錢,一定要愛惜。

20、世之最可珍重者,莫過精神;世之最可愛惜者,莫過光陰。

用愛惜造句三年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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