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用專門造句一年級的

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:2.12W

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1、爲了給芳芳送行,同學們專門爲她準備了一份特別的禮物。

2、有些幹部假公濟私,專門肥自己的腰包。

3、這家飯店專門經營各地特色風味。

4、李老闆專門僱傭了些年輕人爲他看護山林。

5、這個圖書館專門設定了講壇,供學者和讀者交流知識。

6、今年,我們村專門成立了小麥病蟲害防治委員會。

7、這次考試是專門爲測量我們的水平而設的。

8、他專門搜尋別人的隱私進行敲詐勒索。

9、大學的助學金是專門用來資助特困生的。

10、爸爸所在的工廠專門生產實驗器材等精密儀器。

11、在我國有很多地理學家,但專門研究歷史地理學的卻寥若晨星。

12、白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現在他對工作的極端負責任,對同志、對人民極端的熱忱。

13、有些帝國主義分子嗜痂成癖,專門把鼻子伸向陰暗的角落。

14、他的手下都是一羣亡命之徒,專門殺人放火,無惡不作。

15、他們狼狽爲奸,串通一氣,專門破壞學校的公物。

16、雷鋒毫不利己,專門利人的精神永遠值得我們學習。

17、這些人專門豺狼當道,你得留心。

18、他自己稱,自己專門是替人家看建築風水的,趨吉避凶。

19、他做事毫不利己,專門利人。

20、這夥人正經事不做,專門製造流言蜚語。

用專門造句一年級的

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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