才貌出衆造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面爲您提供關於【才貌出衆造句】內容，供您參考。

1、不久，有人聽說一位姓鄭的官員有一位年僅十六七歲的女兒，才貌出衆，京城之內，絕無僅有，便告訴了太宗，請求將其納入宮中，備爲嬪妃。

2、這位小姐，德性溫良，才貌出衆，魯老先生和夫人因無子息，愛如掌上明珠。

3、軍閥沈萬昌覬覦海棠紅才貌出衆，欲納爲六姨太，遭拒絕。

4、在《積木》中，劉辰希爲大家講述了才貌出衆的女孩尹安嬌和憂鬱男孩羅達之間因愛生恨的悲情故事。

5、才貌出衆的人多半在劫難逃。

6、抗戰爆發後，按黨組織的安排，她放棄學業，進入延安，在陝北公學當教員，是才貌出衆的“一枝花”。

7、奪得今年多米尼加小姐選美后冠的菲亞略不單才貌出衆，拳腳功夫也相當了得。

8、安倍上月改組內閣時曾打出讓日本女性更“活躍”的口號，本想把才貌出衆的小淵優子樹立爲內閣“招牌”，因此醜聞一出自然是對安倍政權的重大打擊。

9、岱峻說，黃氏三姊妹才貌出衆，在詩書畫、醫、史等領域各有兼善。

10、這位小姐，德行溫良，才貌出衆，魯先生和夫人因無子息，愛如掌上明珠。

11、安史之亂時，她從北方流落蘇州，被迫墮入妓院，善歌能詩，才貌出衆，爲蘇州絕色佳麗。

12、張銘自然知道他說的是什麼，因爲他偷空去河邊看了看自己，結果發現自己長得確實頗有本錢，雖不說貌比潘安，但至少也算是少有的才貌出衆。

13、尤其是像獸獸這麼才貌出衆的女神級宅女，再一次告訴我們，手機不僅可以發消息，看電視，玩。

14、看到舜才貌出衆，智慧絕倫，堯便將舜收爲重臣，並將娥皇、女英兩個女兒嫁給舜爲妻。

15、今年這屆選美最特別的是，來自全美代表各州的佳麗不僅僅是才貌出衆，更有許多位參賽佳麗都有一段從小激勵感人的人生故事，曾在賽前受到媒體廣泛報道。

16、一個好男人愛上一個壞女人，不是因爲她才貌出衆，而是因爲她的狡黠正好安慰了一顆孤獨的心。歲月會把好男人變壞，因爲壞女人不斷的苛求使得好男人在本能中增加了抗爭。

17、此次進宮待選的本該是紫纓姐，她是明州州牧的千金，才貌出衆，雖然只有十六歲卻已是小有名氣的才女。

18、藺婉玉則是崇禎帝內侍太監藺卿的侄女，同樣是歌舞笙簫樣樣精通，起初在宮中任樂女，後因才貌出衆，成爲妃子。

19、雖然夏綠蒂才貌出衆，又是蕭伯納的得力助手，但是她卻不喜歡拋頭露面，而願意退居幕後，默默地奉獻。

20、我要跟你介紹的這位小姐，雖是小家碧玉，卻才貌出衆，不輸給名門閨秀。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。