作文給老師的一封信

寫信是我們寄託感情的一種方式，可以增加人與人之間的情感。寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。給老師一封信的通常包括三個部分，首先是稱謂，要表達敬意，然後就是正文主體內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了，最後就是結語，結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。

給老師的一封信1

親愛的王老師：

您好！不知您還記得我嗎?我是以前常常幫您分憂解難，既乖巧又懂事的若蘭！媽媽在我小時候說過一句話：“稻穗的香醇，來自於土壤肥沃；大海的寬闊，來自於一條條清澈小溪！”我覺得我的好成績，應該是來自於您那一滴滴汗水，一絲絲皺紋和一根根銀髮。

在六歲那年，開學的第一天，媽媽牽着我的手把我送進學校。你是第個迎接我的人。您微笑着，讓我感覺您是那麼和藹，那麼可親，我那害怕的心情，一下這就舒展開來。在不知不覺中，我開始喜歡上您，喜歡上您的課，喜歡和您交談，喜歡和您交談，喜歡幫您做事！一開始我的成績不是太理想，但您卻告訴我不要灰心，還在不停的鼓勵我。就這樣，我的成績穩步上升。您看着我點點滴滴的進步，臉上露出了欣慰的笑容。但我看到您那一滴滴汗水，一絲絲皺紋和一根根銀髮的時候，不由得心酸了！

隨着時間的匆匆，我升上了三年級，可是您卻沒教我了，我感到十分遺憾！再您沒再教我的四年中，我經歷了許許多多的考驗，我曾煩惱過，我曾悲傷過我曾愉快過！不知您過得怎麼樣，我真的真的好想向您傾訴心聲，分享快樂！是您讓我從一個懵懂無知的小孩子搖生一變，變成有着點點知識的人。

王老師，您的聲音，總在我耳邊響起；您的教誨，常駐在我的腦海裏；王老師，您是春天的細雨，滋潤着我的心田！我想由衷地說上一聲：“老師，謝謝！

給老師的一封信2

親愛的劉老師：

自從離開您——親愛的劉老師，離開幼兒園，離開可愛的夥伴近6年了。“記憶往往會被時間沖刷”，說得沒錯，我現在已經回憶不起您那美麗的臉龐，但我常常會想起你，在腦海中刻畫出您的樣子。在這漫長的日子裏，我總是想起您那時給我講的故事，想起您給我唱的歌謠。記得6年前，我還是個無知的小孩，是您“1，2，3，4”地教我數數，和我們一起做遊戲。當我要離開有幼兒園的時候，我難過的要哭了，我是多麼不捨得離開您啊！轉眼間，我已經是一個六年級的學生了，再過一個學期，我就要要升入初中了。在小學的這段時間，我遇到了許多像您這樣的老師。如我們六班的班主任陳永琴老師，工作負責，關心學生。我練舞沒時間複習，陳老師竟然抽出時間給我開小竈(補習)。我成績進步了，陳老師又是表揚，又是鼓勵。總之，我的每一次進步，都包含着老師的辛勞成果，浸透着老師的心血。

從古到今，人們把老師比作人類靈魂的工程師，讚歎他們培養出了一批一批的人才。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的千古名句，是對老師的最絕妙的寫照，老師的奉獻精神，時時在激勵我刻苦學習，奮發向上。

劉老師，在畢業班的時候，我總是想起您。

感謝您，辛勤的園丁！

此致

您的學生：季雨婷

20x年1月7日

季雨婷

給老師的一封信3

敬愛的老師:

時光飛逝,轉眼間我們升入了5年級,在這碩果累累的金秋時節,我們踏着醉人的花香,迎來了第21個教師節.

當無知的我們走進實驗小學的大門,我們看見了您慈祥的面孔.是您領我們學會了加,減,乘,除.也是您領我們走進知識的大門,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們去努力,去發現,去探索；也許在什麼時候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當做您的一個個調皮的孩子.

沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會有詩人,文學家,作家,哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想！

多少次,我們看見您在認真的批改作業,您在細細凝視,一行行,一頁頁.在您沒看完前您不肯離去.因爲您知道那是孩子們的翅膀和臺階.這時當我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了！有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天裏的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮豔的花朵上有您的微笑！不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現在我們面前,爲我們講授知識.您爲我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊.您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛；您鬢邊的白髮記載着長年累月的辛勞.就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣,也不會忘記您----我們的啓蒙恩師.

寫到這,我們要對您說一句,老師,您是我們心中永遠的天使！

老師,我們在這裏祝福您:節日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下！

此致

敬禮

全班同學敬上

給老師的一封信4

敬愛的孔老師：

您好！斗轉星移，您做我們的班主任已經快兩年了。在這段日子裏，您不僅教會了我們很多文化知識，還教會了我們不少做人的道理，您對我的批評、表揚、鼓勵，都會讓我受益終生，在這裏，我代表全班同學向您真誠的說聲：“謝謝您，孔老師。”

孔老師，您知道嗎?您講的課非常精彩，自從您來教我們班的語文起，全班同學都迷上了這門課，而且越上越有勁，成績都大大地提高了，最重要的是，有幾個以前不聽話的同學，在您的耐心教導下，都變得懂事了，也進步了。

以前，只要聽見作文、日記之類的話，很多同學和都叫苦連天，如今，大部分同學都成了寫作高手，這些成就都離不開您的功勞呀！您要求我們多看課外書，要求我們把書裏的好詞好句記錄下來，您還經常表揚那些字跡工整、寫得好的同學，並把優秀日記掛出來展覽。誰不想得到表揚呢?全班同學都暗中較上了勁，日記當然越寫越好了。

孔老師，其實我今天寫信的主要目的是向您道歉，希望您能原諒我。星期三那天，我在去學書法的路上偷懶，讓您知道後，我不但沒有及時承認錯誤，還想說謊話騙您，您一定對我非常失望了吧?孔老師，我錯了，以後我再也不會這樣了，原諒我，好嗎?

孔老師，告訴您一個祕密，您是我的偶像。我最崇拜的老師就是您，詩詞歌賦也贊不完我對您的崇敬。我一定會努力的學習，把下降的成績提高，我一定不會辜負您對我的期望。

祝您：

身體健康！

天天開心！

您的學生：楊思瑩

給老師的一封信5

親愛的老師：

您好！教師節到了，在這兒我祝老師您：身體健康！工作順利！天天開心！老師啊！您的喉嚨沒事吧?上次，我不是讓您試一試喝涼茶嗎?現在不再痛了吧?好一點了嗎?我聽到麥燕弟同學說，和那些什麼的，什麼幹，那些是茶包來的，可以把喉嚨痛減輕疼痛的。這樣就舒服多了。

老師，我真的真的感謝您！您爲了我們失去了很多，如看電視節目、休息時間少、沒有安靜地吃一餐飯。您常常爲了我們學習把您的時間用去了，睡眠不足。老師您別太累啊！如果您勞累過度，我們怎麼辦呢?沒有嚴格的老師我們會這麼大的進步嗎?

老師，我講一講開心的事給您聽。這件事是我和妹妹、弟弟三個人一起扮演粵劇。我扮愛月，妹妹扮遊貫的夫人，弟弟扮遊貫。有一天，我帶着愉快的心情走到梅花酒樓喝早茶。我坐下時，遊貫看見我是一個讀書人就走到說：“你，你，你有沒有興趣下棋。”我開心說：“有啊！”……過了幾天，遊貫請我到他家下圍棋。工人把圍棋排好。我們兩個人的棋力不分高低。然後……我們表演完這部粵劇後，爸爸和媽媽他們兩個人都給我們三個人表演錢，每個人五元。

老師，我說的只是概括，現在沒有時間再給我說了，下次吧。下次我一定一一說給您聽。老師，您都辛苦了，早點休息吧！

祝：

身體健康！

工作順利！

天天開心！

您的學生：羅婉雯

給老師的一封信6

親親愛愛的蘇老師^_^：

聰明伶俐、傾國傾城、 溫婉嫺淑、 千嬌百媚 、儀態萬千 、國色天香、 花容月貌 、明目皓齒、 淡掃峨眉 、清豔脫俗、 香肌玉膚 、儀態萬端、 婉風流轉、美撼凡塵 、聘婷秀雅 、娥娜翩躚、 俏麗多姿、 風姿卓越 、顧盼流轉、 清絲糾纏 、舉步輕搖、 明豔不可方，物豔冠羣芳 、剪水雙瞳、 美豔絕倫 、神仙玉骨、楚楚動人 、如花似玉 、傾國傾城 、靜若處子，動若脫兔。 閒靜時如嬌花照水，行動處似弱柳拂風。 彷彿兮若輕雲之蔽月，飄飄兮若流風之迴雪。皎若太陽升朝霞，灼若芙蕖出淥波。 溫柔、 體貼、 有見識、 有儀態、 大方、有耐力 、嫣然一笑百媚生 、窈窕淑女 、慧質蘭心 、溫柔 、善良 、體貼 、氣質高雅、美麗四射的蘇老師，您好！

多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠，對您說x四x個字：“老師，您辛苦了！”( 不是我不會數數啦，就是想看見您笑嘛~因爲您笑的樣子是在好可愛哦，猶如那沉魚落雁、閉月羞花 )我對您的欽佩又猶如那滔滔江水，連綿不絕，又有如那黃河氾濫，一發不可收拾......( 其實我也沒那麼羅嗦啦 )

( 言歸正傳 )您還記得那次合影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了，您的倩影留在的底片上，也深深的烙在了我的心裏。成了不可抹掉的記憶......

秋天到了( 已經過了 )冬天到了，您要注意身體哦！願健康陪您走向五彩的明天！

恩師高飛將別離，學生不捨淚沾衣。不忘園丁苦栽培，奮發向上嫌厚禮！