下面爲您提供關於【講述造句】內容,供您參考。
1、他口若懸河繪聲繪色給我們講述了遊歷泰山的經過。
2、他向我們講述了那段難忘的經歷。
3、這本書講述了一個奇妙的童話,深深吸引了讀者。
4、父親向我講述了他的航海經歷。
5、聽了她講述的這個故事,孩子們都非常同情那個不幸的小女孩。
6、身經百戰的老前輩給我們講述了革命戰爭年代的故事。
7、小明正在給大家講述事件的來龍去脈。
8、回到家裏,他斷斷續續地向媽媽講述了事情的經過。
9、喝了口水,他開始向我們講述事情的始末。
10、千言萬語也難講述我倆的友誼。
11、小剛向老師講述了事情的經過。
12、李老師總是能將死板的知識生動地講述給大家。
13、小剛講述豬八戒的故事,繪聲繪色的。
14、她泣不成聲地講述了這次失敗的原因。
15、她繪聲繪色地向我們講述了她去北京的所見所聞。
16、小明滔滔不絕地向小夥伴講述自己驚險奇異的探險之旅,小夥伴們聽得津津有味。
17、這本書中講述了一段刻骨銘心的愛情故事。
18、你義憤填膺地向我們講述了晚唐的腐朽。
19、他饒有興致的聽我講述了這幾天學校裏發生的故事。
20、他將這件事的始末詳細地講述了一遍。
21、有時,我真的會願意去相信一些講述時光倒流的電影,可幻想終歸幻想,現實是如此無奈。
22、講述生活則聲音沒有不和諧的。
23、她對我講述這些往事,謙和地微笑着,像是在講述遙遠的“歷史”中的普通小事。
24、慢慢人生路我們來講述我們勾勾手指我把愛情護。
25、曼德拉在當天的會見中講述了自己小時候的故事,把這些電影人逗得不亦樂乎。
26、從房屋的煙囪裏嫋嫋地上升着藍煙,輕淡的影子在雪地上滑過,也像在講述着什麼。
27、聽老師講述漁夫和金魚的故事。
28、愛虛榮的人津津樂道於講述他們取得何種榮譽。
29、河邊的卵石娓娓動聽地向我們講述着它們奇妙的遭遇。
30、我們對傑克叔叔講述的戰爭故事半信半疑。
31、我的老師怡然自得地向我們講述她年輕時候的事情。
32、宿舍裏,大家正在興致勃勃地聽兩個探親回來的戰士講述家鄉見聞。
33、當自己想用文字來講述自己的感覺,卻找不到適合的文字。
34、她一邊流淚一邊講述事情發生的經過。
35、老爺爺向孩子們講述着自己童年的不幸。
36、他誨淫誨盜的講述,彷彿將我引入到了神話世界裏。
37、上課鈴響了,王宏仍然眉飛色舞地講述他偷偷下河的事情。
38、他踉踉蹌蹌走進來,語無倫次地講述着剛纔路上遭劫的事。
39、阿倫會在守着北角電臺講述回憶她的故事。
40、我在你的世界外講述所有和你的故事。打動了自己卻沒法感染到你。
41、聽完校長講述劉久榮的英雄事蹟後,同學們都肅然起敬。
42、抱怨是在講述你不要的東西,而不是你要的東西。
43、我知道這些都是無關痛癢的俗,話只是我喜歡講述傾談。
44、雖然傑克的故事沒有一句是真的的,可是他在講述時卻不露聲色。
45、事實上,阿富汗問題,巴基斯坦問題和印巴問題都被講述。
46、最著名的講述了這個神話發生在荷馬的伊利亞特和奧德賽。
47、在傳統戲劇中,解說詞講述着角色和環境。
48、爲了使險遇聽起來更加毛骨悚然,有些人在講述時歪曲事實。
49、好多年他周遊列國,講述儒家觀點。
50、它用3D技術和特技講述了一個邪不勝正的故事。
51、他娓娓而談,講述了紅土地上科技進步的歷程。
52、這部情景劇講述的是兩名年輕人爲了同一位年輕女士而打架。
53、這時范蠡正坐在山坡草地上,講述楚國湘妃和山鬼的故事。
54、我要講述一位綠林好漢的故事。
55、一枚講述竟陵人向遷陵縣借船的情況。
56、喜歡近距離聆聽他們講述一場場戀愛史,詳細瞭解80後們的生活。
57、一個苗家女孩講述的真實故事震撼了聽衆們的心。
58、講述三個古惑仔在費城爭奪地盤的故事,其中在城市裏的愛情紛爭。
59、講述貨幣銀行學之重要概念與原理,俾使學生獲得對其深切之印證。
60、他在記憶力和講述趣聞軼事方面頗具天賦。
61、這部3D立體動畫電影講述了一個猴王尋找力量的勵志故事。
62、這個故事由於反覆講述而大爲減色了。
63、他饒有風趣地講述了他們的西班牙之行。
64、節目講述印度人的午餐速遞服務。
65、最後講述了九陽企業相關背景和材料。
66、李永飛的講述斷斷續續,讓人聽得心中惻然。
67、我講述你這追女孩它不是打麻將,它不是說你你盯着上家防着下家,它就馬到樂成的事。
68、自治的電稿之後第二天,張景惠稱,他即派手下樑朝棟和王樹聲去北平面見張學良,講述了自己在哈爾濱所遭遇的一切,“並請其速定辦法,以免別生枝節。
69、《洗血鐵丘墳》講述了唐時奸相張臺專權,縱子行兇,薛剛抱打不平,致使張臺之子傷重身亡,張臺進讒誣陷。
70、講述在昆百大超市附近,有一幢早就被有關部門鑑定過的危房,火患和水患長年威脅着這裏的住戶安全。
71、這部電影的名稱和營銷手法往往帶有誤導性:它講述的不是一位股票騙子讓股市陷於癱瘓的故事,而是一位男子因短時間內賺取鉅額財富而迅速變得放蕩不羈的故事,他怎麼賺到這筆錢被視爲一件與影片主旨幾乎毫無關係的事情。
72、報告會上,解放軍的戰鬥英雄繪聲繪色地講述着戰鬥經過,同學們聽得全神貫注,熱淚盈眶。
73、一部充滿爭議的紀錄片將於明天在東京上映,這部影片講述的是日本的每年屠殺海豚活動;而海豚獵殺者要求禁放的最後努力也無果而終。
74、它長着一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的眼睛像一顆紅光閃閃的寶石鑲嵌在裏面;它披着一身雪白雪白的絨毛,雪白的絨毛像棉花一樣軟軟的;它有四隻彈跳力超強的腳,它的那四隻腳像有力的彈簧一樣敏捷而又迅速;它……聽我這一番講述,小白兔很可愛吧?
75、本文首先介紹了數據倉庫的概念,然後講述了信用卡數據倉庫的建立過程,討論瞭如何用判定樹提取客戶的分類規則,並對規則的正確度進行了評估。
76、講述人離開了身後那腐爛着的九頭蛇怪的屍體,克瑞託斯又再一次開始了航行。
77、曾經一直想讓別人知道自己的心情,那些沉重,那些無法講述的悲傷和蒼涼。可是,我要如何在淺薄的紙上爲你畫出我所有的命輪?我要如何讓你明白?
78、到歐菲米亞來決非只爲做買賣,也爲了入夜後圍着集市四周點起的篝火堆,坐在口袋或大桶上,或者躺在成疊的地毯上,聆聽旁人所說的詞語,諸如“狼”、“妹妹”、“隱藏的寶藏”、“戰鬥”“疥癬”“情人”等,篝火堆旁的每個人都要講述一個關於狼、妹妹、隱藏的寶藏、戰鬥、疥癬、情人的故事。
79、曼德拉在當天的會見中講述了自己小時候的故事,把這些電影人逗得不亦樂乎。曼德拉告訴他們,自己小時候曾當過偷豬賊。
80、一個人不應該將他經歷的生活原原本本地講出來,而應該像他將要講述的那樣去生活。換言之:他的肖像不是他將經歷的生活,而是他理想中的樣子;更簡單地說,他必須成爲自己期望的樣子。
81、故事講述了潘金海從小仗勢欺人,胡作非爲,雖然多次被抓,但有父母保駕,最後被判死刑,臨刑前咬掉生母耳朵。
82、後面有幾個人笑起來了。他接着便講述解剖學在日本發達的歷史,那些大大小小的書,便是從最初到現今關於這一門學問的着作。起初有幾本是線裝的;還有翻刻中國譯本的,他們的翻譯和研究新的醫學,並不比中國早。
83、不要說了?老八給我細細講述這些的時候,我心裏一遍又一遍在怒吼的就是這句話,可我卻只能若無其事地繼續聽着,我是什麼感覺?我是什麼感覺?
84、你在信裏把一切經過都寫得十分詳盡,千里移檄,使我好像當面聽你講述一樣。
85、可是我再也沒遇到一個像福貴這樣令我難忘的人了,對自己的經歷如此清楚,又能如此精彩地講述自己是如何衰老的。這樣的老人在鄉間實在是難以遇上,也許是困苦的生活損壞了他們的記憶,面對往事他們通常顯得木訥,常常以不知所措的微笑搪塞過去。
86、擁有海一樣的男人,盛滿了女人水的闊氣,揚帆劃過女人的心悸,訴說懵懂的回憶,闖入海市蜃樓繁華的領地,帶着記憶穿越在摩天大廈的廳裏,講述着崢嶸歲月的慷慨豪氣,洋溢的氣息讓女人感到甜蜜。
87、線民豐:我雷弗里曼。每週我們講述一個人,誰是在美國曆史上的重要。
88、今天的數學課,老師在講臺上津津有味地給我們講述"軸對稱圖形"時,我斜眼瞥同桌,天哪!他竟然在打瞌睡,老師的言語就這樣成了催眠曲。這樣下去的話,成績上不了是不言而喻的。
89、講述生活折聲音沒有不和諧的。柯爾律治。
90、可是,在半年後的審判中,這些密謀劫機者講述了他們的故事,故事中滿含對家園一往情深的渴求,他們的陳述更讓人信服。
91、星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執着地注視着人間,彷彿用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
92、一個好的旅行者講述他的見聞,可以在宴席上助興;可是一個淨說誑話,掇拾一兩件大家知道事實遮掩他的一千句廢話的人,聽見一次就該打他三次。莎士比亞。
93、“外交生涯五十年,我的最深感受是,隨着中國的崛起,中國在世界上發言權在不斷增大,中國外交目前已進入黃金時間”,前駐法大使吳建民近日在華盛頓訪問期間接受中新社記者專訪時用親身經歷,講述了中國外交六十年的三大變化、三大發展。
94、越來越多的流星出現在深藍的夜空中,夜和我都不在孤獨,彷彿每個流星都在向寂靜的夜和孤獨的我講述着自己的故事,每一顆都爲星空和我留下了一瞬的光芒和美好的回憶,那晚的我不知道許下了多少美好的願望和祝福,直到我在流星的照耀下睡去才停止了我和流星間的心的交流,才停止了我對流星的奢求……
95、墓碑的重見天日彷彿講述着英雄的戰鬥事蹟,這塊墓碑也將永遠立在人民心中。
96、該怎樣閱讀一首動人的詩歌,纔不會驚動已經平靜的心情?該怎樣講述一個過客的故事,纔不會打擾行將安寧的日子?人的情感和命運,就像漂浮的流雲一樣無法掌控,時聚時散,時離時合。
97、別總拿你那老百姓的身份給我講述那社會的故事!你再牛逼百度咋搜尋不到你呢?你再有勁你能憋住尿嗎?
98、蘇童的小說講述了一位黨員幹部聲稱自己是革命烈士的後代,其烈屬身份的虛假性被揭穿之後,他和他的兒子遭驅逐背井離鄉的故事。
99、系列報道《老兵說事》用官兵話語講述官兵故事,滿足當代青年官兵資訊需求,一事一理、寓理於事,成爲引導青年官兵健康成長的“寶典”。
100、電視臺經常會播放在萬里長城上拍攝的一個,歌曲名叫“愛我中華”,講述的是五十五個少數民族在中華大家庭享受到的幸福和快樂。歌曲的結尾部分描述了身穿傳統服裝的少數民族代表們站在長城之上,歌唱着他們如何熱愛中華。每次看到這裏,我都在想:你們的中華修築這道城牆,就是想把你們擋在外面啊。
101、從心理學上而言,要想融入一個羣體,讓人接受你成爲他們的一份子,沒有什麼比作一個優秀的聆聽者,激發人的講述慾望更好的方法,每個人在講述自己的光榮過去時,會自然而然地將誠心聆聽的人視爲知己,將對方納入自己人的範疇。青青的悠然。
102、他心裏很清楚,自己的記憶是在討厭他,詆譭他;他於是努力不去相信它向自己講述的一切,儘可能更寬容地對待自己的生命。但是白費力氣:他感覺不到往回看的任何快樂,因此也就儘量不去看。米蘭·昆德拉。
103、作者不是藉此機會大吐苦水,一了私人恩怨或爲自己的過錯辯解,就是講述自己在逆境中突出重圍的陳詞濫調。
104、講述少管所出身的拳擊選手和落難的體育經紀人克服重重困難,獲得成功的故事。
105、可故事就不同它們活在講述中。假如沒有被人類的聲音大聲朗讀過,沒有被一雙睜的大大的眼睛在毯子下面隨着手電筒的光追尋過,它們在我們這個世界就不算真正地活過。
106、一個作家闡述的真理比別人更少,僅僅因爲他講述了更多的真實,這是永恆的規律。
107、黑駿馬用活靈活現的言語,講述了一個個繪聲繪色的故事,讓每個讀故事的人都感應:動物通人道,我們如何看待動物,動物就會如何看待我們。
108、卻清晰地記得他第一次清清楚楚給我講述這麼多年來不願意提起,更不好意思提起的那些往事,一點一滴,一幕一幕,像電影畫面一樣的不停地在我眼前浮現。
109、德高望重的老教授講述了他刻苦銘心的記憶,並意味深長地以這段歷史教育我們。
110、這些聽衆和他自己一樣多次聽過沖鋒陷陣的故事,對何謂衝鋒陷陣一事已構成一定的概念,他們正等着要聽這樣的故事,如果對這些聽衆述說真實情況,他們就會不相信他講的話,或則更糟的是,他們會以爲羅斯托夫的過失在於,他沒有遇到講述騎兵衝鋒陷陣的人通常遇到的情況。
111、國王向格列佛詢問歐洲的風俗、宗教、法律、政府和學術的情形。格列佛便向他講述了英國近百年來發生的大事。但他聽完卻說:“這些大事只不過是一大堆陰謀、反叛、暗殺、屠戮、革命和流放”,並指責說:“你的同胞中大多數人都屬於自然界中爬行地面的可憎的小毒蟲中最有害的一類。”。
112、同情是最進階的無私。像這句話裏講述的一樣,同情心可以讓你和別人都幸福。但是這需要練習。從關心身邊的人開始,看看他們需要什麼並且想辦法滿足他們。即使你沒有表現出你的同情心,時間一長也會自己顯現出來的。
113、這樣的教師講述,纔會達到"振臂一呼,應者雲集"的現場感染效應!
114、我也不要求任何人相信我能公正無私地報道我們的故事,因此在此略過講述我們失敗婚姻的前因。
115、爲了城市的可持續的發展。接着,論文從中國的經濟、政治與政策、以及規劃實踐的角度講述了城市遺產保護的前後文條件,特別是案例漢口的條件。
116、本書講述了西漢著名辭賦家司馬相如和才女卓文君的愛情故事,其中“文君夜奔相如”和“文君當壚賣酒”的故事更是爲後人所傳頌。
117、該文講述了黃花苜蓿工業化生產的工藝流程,並對其品質進行了檢測,發現其成品品質好、安全性強、營養豐富,具有較高的市場推廣價值。
118、深切的回念,教科書式的講述,還是一種單純的崇拜?
119、他的“無所遇”,確如“喪家犬”,古人講述孔子周遊列國常提到此語,反映了孔子的真實處境。
120、層多而薄、揭而不破;殼似金裹、外焦裏嫩;皮酥而脆、脆而不堅……光是聽李廣蓮講述“密雲燒餅”這幾大特點,就讓人饞涎欲滴。
121、在自傳的短序中,馬爾克斯寫道“人生並非活過,而是回憶,以及如何講述其回憶。
122、故事發生在澳洲,講述的是關於兩個變裝女皇,一個易性癖和他們的旅行大巴的故事。
123、偉傑聯袂執導,吳奇隆、姚芊羽、王珂等人主演。該劇講述了制扇名門之後林含香爲報父仇、追求愛情的人生故事,從一柄摺扇入手,將動盪年代的人性展現在觀衆面前,尤其是劇中愛、恨、情、仇四大看點的交織,將情感這一主題剖析地更爲深刻。
124、爲了幫助你更好的瞭解呼嘯山莊中的多重講述者,下邊是每一章的講述者。
125、那些花兒也不甘示弱,把美麗漂亮的蝴蝶給引來了,它們圍着花兒翩翩起舞。在同學們不高興的時候,它們那婀娜多姿的舞蹈,像是在給同學們講述同學們開心的時候的事,它們多像一個回憶開心事的機器人呀!
126、雖然只是平凡的小故事,但在他妙語如珠的講述下,卻也讓人聽得津津有味。
127、講述一個動人心絃的故事,作一首清麗逸秀的詩,比任何辯駁之詞更能震撼讀者。
128、星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執著地注視着人間,彷彿用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
129、根據最新消息,根據本人講述,他的身高,有時一米六,有時一米七,謝謝。
130、本文講述的是一種利用相位角分析,透過軟件解決錯接線問題的方案。
131、取而代之的是,我們希望觀衆能夠對故事有一種切膚之痛,並能對我們講述的故事有身臨其境的感覺。
132、銀閃閃的小星星一顆比一顆明亮,就像一個個小精靈,頑皮地眨着眼。在稚氣地注視着人間,彷彿用那明亮的眸子講述一個個美麗的童話;它們把光澤揮灑向大地,不管是光澤鮮豔的,還是光澤暗淡的。
133、而它不但強烈而清晰地表達了親子之愛和信念,而且講述了兩個男人如何透過婚姻一個出乎意料地大器晚成,另一個與來自田納西州的黑人女性非法結合得到上帝的恩典的故事。
134、嫁入李家豪門的徐子淇,日前接受香港《明報週刊》的採訪,講述她成爲千億新抱的幸福生活。
135、在漫長而飽經滄桑的愛情面前,我們需要這樣洋溢曖意的梧桐樹,只許那棵愛情樹枝繁葉茂,同生同死。這裏講述的是梧桐樹下的愛戀故事。
136、今天我跟一個剛搬回來朋友聊天,他跟我講述他昨晚在酒吧裏泡一個妞兒的過程。
137、福貴就完全不一樣了,他喜歡回想過去,喜歡講述自己,似乎這樣一來,他就可以一次一次地重度此生了。
138、在熱鬧又緊張的氣氛中,我們大家排着整齊的隊伍從每個班級出發來到操場上,兩個小主持人用悅耳動聽的聲音講述着每個班級的優秀事蹟。接着黃校長宣佈運動會正式開始,就這樣拉開了運動會的序幕。
139、在第四輯,“在問題中思考,在實踐中發展”,講述的就是自己在“小老師”上課中的困惑和解決辦法。
140、臉上的快樂,別人看得到。心裏的痛又有誰能感覺到。曾一直想讓別人知道自己的心情,那些沉重,那些無法講述的悲傷和蒼涼。可是,我要如何才能在淺薄的紙上爲你畫出我所有的命輪。
141、這是一本金融懸念小說,講述在資本高手的如意魔方操縱下,風景綺麗,美女如雲的桃花江變成了血與火的戰場。
142、“君子知微知彰,知柔知剛”,也表示書法藝術原則亦然,例如蘇東坡講述書法妙在精微妙道。
143、假使道是一個處方,可以清楚地傳授說明與講述,那一般人必定會奔走相告其兄弟姐妹。
144、據說藏戲源於“跳神”這種講述神鬼故事的宗教舞蹈。
145、黃奕、莫文蔚等主演的電影,講述的是古天樂所飾演的司機意外撞死了黃奕的丈夫,出於愧疚,古天樂想盡辦法希望可以對黃奕有所照顧,而黃奕選擇的卻是一路的躲避。整個過程中,兩個人的感情也發生了細微的變化。
146、他試圖透過自己的研究拾遺補缺,去解放軍檔案館等地檢視,找父親的老部下、老戰友講述,讓很多因特殊時代等原因遺失的歷史,還原本來的面目。
147、晨讀過後便是德育課,德育課是同學們自主表演的時間。同學們可以在臺上充分地展示自已,可以講述新聞時事,可以解說考古發現,還可以描述美麗景色……每次德育課雖然只有短短的十五分鐘,但你總能聽見教室裏不時傳出朗朗的笑聲。
148、冤冤相報永無終止,因爲兩種傷害永遠不能抵消。對於真正受傷害的一方而言,真正的滿足只能透過兩種途徑實現:徹底寬恕,或者用死亡洗脫罪孽。這不是一個講述寬恕的故事。
149、該片主演有山姆尼爾,新人湯姆卡梅倫以及索菲麥克布萊德,影片主要講述了一對雙胞胎遇見了一個住在奧克蘭死火山山下的外形變形生物。
150、省藝研所所長、公安籍著名劇作家胡應明說,孱陵好聲音,講述的是本土故事,抒寫的是本土情懷,其濃濃的鄉土情緒,正是一方百姓的精神紐帶。
151、這本書中講述的烏戈?查韋斯是一位思想複雜與精明的人民黨主義者。
152、講述魔法世界和人類世界的一系列故事,宣揚正義感、親情、友情、幫助別人、邪不壓正。
153、該部動作片刻畫了由基努?裏維斯飾演的探員一角,講述了他做臥底來調查一夥愛好衝浪的銀行劫匪的故事。
154、一部改編自張愛玲短篇小說的驚悚間諜片,講述一個平法女人的心路歷程。
155、世上最美麗的相逢,莫過於風與風鈴的相遇,風不止而鈴不息,我爲你吟唱,你爲我執着,讓世上的每一串鈴音都去深情的講述你我之間的傳說。
156、兩年前,我站在坦桑尼亞阿魯沙的講臺上,我簡短地講述了我最自豪的發明。
157、當生活找不到能唱出她心聲的歌者時,她就當自己的哲學家,講述她的心靈。
158、在講座中,劉敏重點以“知、情、意、行”四個方面來講述如何準確定位客戶類型,創造出讓客戶從對抗到配合的心動時刻,成功把客戶追到手。
159、這一週我們講述海倫凱勒。她是瞎子和聾子,但她成爲一個著名的作家和教師。
160、我瞪着兩隻眼睛茫然地看着奶奶,奶奶似乎明白了什麼,慢悠悠地給我講述有關端午節的一些知識:端午節是每年的農曆五月初五,端,是開端的意思。每個月有三個五日,即初五、十五、二十五。所謂“端午”就是頭一個五的意思。
161、過雨雲煙,講述的應當就是一種巫山雲雨枉斷腸的悵然吧!
162、其他的故事還講述了鬼怪的惡作劇,如房子的東西被扔來扔去,以及已故的人的東西神祕地移動。
163、史蒂文安巴爾爲你講述一些新的音樂作品,也爲你播送一些曲目。
164、劇中所講述的美麗島嶼“圓舟島”就是以東山島爲拍攝基地,主要選擇了馬鑾灣、東門嶼、巖仔村等最具特色的海灣、島嶼和漁村進行拍攝。
165、不要試圖將上述道理講述給別人聽。他們只看表面,永遠都不會真正明白。
166、男人說他所知道的話,而女人則說使別人喜歡她的話;前者說話需要具備知識,而後者說話則需要具備風趣;前者說話的主要目的是講述有意義的事情,而後者說話的目的則是講述有趣味的事情。
167、這裏是順延了第二種人的觀點開始講述的汽車在未來將會有很大變化。
168、一個物件,講述各種物件的喪失、毀滅、消亡。不談自己。談別的東西。它會把它們包括進去嗎?
169、真正的故事只有那些不見了的相片才能講出來,也許根本就沒有照片,生活中的故事絕不是這些仔細框起來,或整齊地儲存在信封裏的照片能講述的。
170、他的琴彈的是如此的好,扣人心絃,彷彿在像我們聲情並茂地講述着一個美妙的故事。
171、四日,正在新加坡參加丙戌年春節廟會演出的作曲家陳彬激動地打來越洋電話,向筆者講述薌劇火透新加坡“中國年”的情景。
172、其一,講述以合法手段使人枉死於金錢之下的故事,從而對物質至上主義提出控訴。
173、在鼓浪嶼,一定要過上這樣的一天。或,看一部電影,講述溫柔與悲傷。或,懷抱睡意等夕陽西下、日落漫長。或,與陌生人說說過去與曾經,閒話家常。最重要的是,一定得:坐在藤椅上,無所事事地曬太陽。
174、黑駿馬用惟妙惟肖的語言,講述了一個個娓娓動聽的故事,讓每個讀故事的人都感到:動物通人性,我們怎樣對待動物,動物就會怎樣對待我們。
175、讀書是件磨人心性兒的事兒,你得把自己掏空了,讓作者的思想住到你的心裏,把自己置身在她所講述的故事裏,活一遍,才能真正領悟。這話有點矯情,但就是這樣。
176、“電器直線下降啦,大家快來呀!”推銷員正講述着自己店內的活動。我先下手,挑到了最好的。正所謂先下手爲強。
177、小時候的我性格天真活潑,記得以前在媽媽的陪伴下放學回家,我總會邊跳邊繪聲繪色地講述學校裏的趣事給媽媽聽,有時走在路邊,看到有蒲公英還會蹲下來摘起來再吹散它們。到家裏,我也會當“小老師”把上課時老師教的知識再講給媽媽爸爸聽,他們也會“乖乖”地坐着聽。
178、我這一輩子,都在從神祕莫測的境地,尋找真正未曾講述的故事。莫非我這種不切實際的探索,只是一種極爲平常的追求?暮神祕莫測寓於顯而易見之中?
179、他向工人講述的優選法深入淺出,工人聽了如輕風拂面,溪水淙淙,聯繫生產實際,收到雪中送炭的效果。
180、口述者文過飾非,選擇性地講述他想要講的東西,隱瞞他不想說的部分,這就使口述的真實性打了折扣。
181、他接着便講述解剖學在日本發達的歷史,那些大大小小的書,便是從最初到現今關於這一門學問的着作。起初有幾本是線裝的;還有翻刻中國譯本的,他們的翻譯和研究新的醫學,並不比中國早。
182、無論你是在自己孩子的班級裏講述一個故事,還是在一個課外輔導班上做一個閱讀志願者,你和你的學生都能夠透過這種教育形式獲得知識。
183、本文分別用和兩種語言方式,講述了實現身份證號升位的方法。
184、以色列電影,講述兩個冰雪聰明的女孩將揭示傳統的宗教文化壓抑女性並剝奪女性發言權的事實。
185、這本書雖然講述的是紐約中央公園動物裏一對雄性同性戀企鵝的真實故事,但它似乎也沒能讓反對者們罷休。
186、你看這火苗,由於對風的威力過於敏感而拼命燃燒,結果呢?這樣做只能加快自己滅亡的速度,成爲一則風所講述的最得意的笑話。
187、有一次,巴扎諾娃因公出差,到了莫斯科,前來探望保爾。他們談了很久。保爾熱情地向她講述了他所選擇的道路,正是透過這條道路,他將能回到戰士的行列。
188、師生戀就像月經來潮,雖然不是不光彩的事情,但在對別人講述的時候,人人都遮遮掩掩裝作羞於啓齒。
189、但涉及的問題卻很大,從不同方面講述了中華文明和中國國家歷史,闡發其內在活力,追尋其興亡成敗的經驗教訓。
190、"我親愛的朋友,"基督山說,"你看來是在講述一個我們大家都心照不宣的故事。
191、章子怡、張震、宋慧喬等主演,講述的是一代武術宗師葉問的傳奇故事。下面本站爲大家分享一代宗師經典臺詞:。
192、一部優秀的電視紀錄片就是講述一個真實的故事,故事性爲紀錄片的生存和發展拓寬了道路。
193、每年陪你回家鄉給祖母掃墓,我要親自拔掉墳前的雜草,向她講述我們之間發生的趣事,讓她老人家在九泉之下爲你開心。
194、“每隻鷹的盡頭都是蒼穹”,媽媽的目光中充滿期待,“有一天,你也會有一雙堅強的翅膀,在天空中鋪展你的輝煌”,輕風溫柔地吹動我茸黃的毛,我聽到燕語呢喃,講述着一些古老的故事。
195、“電器直線下降啦,大家快來呀!”推銷員正講述着自己店內的活動。我先下手爲強,挑到了最好的。
196、作爲人的經驗的一部分,我的過去除了我無任何人可以講述。所以將其忠實留下來的我這個努力,在瞭解人上面,無論對你還是對其他人,我想大概都不是徒勞的。
197、本文講述了覆銅板的環保型無溶劑上膠、連續層壓工藝新技術。
198、當我們滿懷喜悅和惆悵的成長已經成爲一種可以被講述的故事時,我們發現我們從未遵守過任何一個諾言,但我們真的真心真意相愛過。
199、鬧鐘鈴鈴鈴的響着,可我卻不想與夢中的你分離,回到現實中,我發現你比夢中的更加可愛迷人,晚上我們一起吃飯,聽我講述夢中的你,好嗎?
200、敘述是一種回憶,也就是一種概括,一種簡化,一種抽象。生活的真實面目,生活的非詩性,只存在於現時。但如何講述已經過去的時間,還原它們已經失去了的現時時光?小說的藝術找到了答案:在衆多場景中表現過去。米蘭·昆德拉。
201、講述這個故事是朋友飯局時我們的保留節目,每次都會引得飯桌上止不住的笑聲。
202、影片講述了一個男人的妻子自殺了,並將自己的“絕命書”留在主人公的枕頭下。
203、“美迪亞”講述了一個被丈夫拋棄的女人復仇的故事。
204、如果看幾百年前的建築,你會發現印度的、泰國的、非洲的、荷蘭的和俄羅斯的建築截然不同,都講述着自己的語言,但現在這些語言在建築中都消失了,服從於一種更廣的、更統一的語言。整個過程就好像不同地方的口音逐漸消失一樣。
205、秋天像媽媽的手,撫摸我們的臉;秋天像一個故事,講述着收穫的情景;秋天像剛剛睡醒的娃娃,精神十足!
206、我的天空已經儲盤了,儲在了記憶深處。而我現在必須也只能夠在這裏啃着一頁又一頁的課本,被着單詞聽着講述做着題目。一分一秒在這裏學習學習再學習。因爲這是現實這是宿命這是輪迴這是人生。
207、這個看上去飽經風霜的漁翁伸出他那由於辛勞而佈滿老繭的雙手,開始講述了他海上生活的艱難歷程。
208、在他的書"回家無路"中,威爾考烏講述了一個叫做紅腹濱鷸的小型涉禽的故事。
209、畫皮:改編自中國傳統名著的一部熱播電影,講述一個吃人女鬼的故事。
210、到了第三天,有數千人加入,男人們開始公開講述他們是怎麼被警察酷刑折磨的,講述者潸然淚下。
211、一位叫詹妮的女孩,講述了她讀八年級時徘徊在“損己利人”的泥潭中、直到最後才得以解脫的事。
212、例如,一名年輕女子就講述了她的父親是如何做了一個不祥的夢,但卻還是去了樹林,結果第二天就遇害身亡的事。
213、廈門大學教授易中天引經據典,風趣幽默地講述三國,顛覆熒屏原有的歷史人物。
214、它講述了背景迥然不同的兩個孩子之間的友誼,他們在拉德諾郡兩個相鄰的農場上長大,我也是在這裏長大的。
215、偶爾我會使氣,當我使氣時,我會只管即便坦率地講述你,這樣我就不會對我們之間的不合挾恨於心,孕育產目生遠的認爲。
216、本文介紹了滄源縣三等網的概況、佈網方案、數據處理方法,講述了高程擬合在該網的實際運用。
217、在這個龍年春天快要來臨的時節,早報推出“兩地書”的新春報道,讓我們重新拾起已被現代人遺忘多年的書信,講述今年春節發生的人和事。
218、簡而言之,這部電視劇講述的就是一個世界上最賢惠的賢妻良母如何變化世界上最可怕的地獄妖婦的故事。
219、和我們一起,我們一起講述關於巧克力的歷史和它又是如何產生的。
220、我們班的小博士陳志濤在語文課堂上滔滔不絕地向同學們講述他新編的童話故事,離奇曲折的故事情節總會引人入勝。
221、曾經一直想讓別人知道自己的心情,那些沉重,那些無法講述的悲傷和蒼涼,可是我要如何在淺薄的紙上爲你畫上我所有的命輪?我要如何讓你明白?
222、有一部關於納爾遜曼德拉的橄欖球電影,透過講述攝影師們捕捉鄉鎮暴力場面的故事,以及出生在白人父母家庭的黑人女孩那真實而觸目驚心的遭遇,剖析了這個被種族隔離制度扭曲的社會。
223、各部族的酋長和淵嘉黎要求守城將軍講述談德的行蹤等情況,當天在城門外發生的每一個細節。
224、一開始就聽到一個餘音嫋嫋的音調,沉着而憂傷的旋律,時時發出嘆息的聲音,好像在講述一個被奴役的民族的苦難的歷史,以愛國思想來哺育在敵人營壘里長大的威爾特。
225、透過講述浮子液位計的組成和工作原理,分析其系統誤差、安裝誤差和使用誤差。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。