描寫學雷鋒的作文

描寫學雷鋒的作文怎麼寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。

描寫學雷鋒的作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

描寫學雷鋒的作文範文1

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”3月5日學雷鋒日上午8點40分，我們紫薇小學舉行了送愛心進福利院活動。

我們繫好紅領巾戴上帽子，在車上輕哼着《學習雷鋒好榜樣》這首歌，很快便到了市兒童福利院。少先隊員們手裏拿着看望的禮品，走進了兒童福利院。

這裏的孩子都因有着先天性殘疾而被父母遺棄，沒有了親人的關愛，非常可憐。我們都給了每位小朋友一個溫暖的擁抱，還給了他們許多零食。雖然他們失去了父母的疼愛，但我們更要讓他們享受到社會大家庭的愛!對了，我們還精心準備了幾個小節目，獨唱、小提琴、朗誦……讓小朋友們樂的都咧開了嘴。最後所有同學一起唱起了歌：“學習雷鋒好榜樣……”動聽的歌聲久久迴盪在我們心頭，本次活動也圓滿結束了。

雖然，這只是學校舉辦的一次小活動，但我卻感觸頗深。時間雖然短暫，但雷鋒的精神卻長久的留在了我們心中!我們會讓更多需要幫助的人得到快樂，讓更多可憐的孩子得到慰藉。“學習雷鋒好榜樣……”相信學習雷鋒的口號會永遠響在我們心中，永遠迴響在紫薇上空!

描寫學雷鋒的作文範文2

大家知道今天是幾月幾日嗎?同學們一定會說今天是3月5日啊，那我問大家今天是什麼重要的日子嗎?沒錯，今天就是學雷鋒的日子。

早晨的時候，我以爲今天就是普普通通的日子，聽見同學們的談話，我才知道今天是學雷鋒日。

今天下午班隊課，我們將要舉行學習雷鋒的日子，這一天我們舉行學習雷鋒的典禮，然後，老師將我們班安排在學校門口清潔衛生，這時，我們班裏的殷凱旋和他的小組成員們好似突擊部隊般地衝出了校門口，殷凱旋看見一些髒的地方就整理、清理一下。同學們看見了，也熱血澎湃地清理了起來，這時我將鏡頭轉向了我們班的“超級飛毛腿”溫宇航，就在這時，溫宇航爲了去撿一塊玻璃而受傷了，血都流出來了，我們班的李馨帥看見溫宇航流血了，連忙把紙遞給他，我想溫宇航去撿玻璃片肯定是爲他人着想，比如有小孩子去玩很容易造成危險，還有要是一些大人走過，腳底很容易被劃破——

我看見大家心裏這麼開心，我也情不自禁地開心起來了，最後，老師還給我們拍了一張照片，前排地拿着幾個袋子，這樣我們學完了雷鋒。

大家一定要記住3月5日是學雷鋒的日子，一定要多做好事，有句話聽過了麼我來告訴你：如果人人都獻出一份愛，世界將會變得更美好!

描寫學雷鋒的作文範文3

上個星期五的下午，我們在李老師的帶領下，來到了峯影社區敬老院看望老爺爺、老奶奶們。

一走進敬老院，我環顧了一下四周，那一間間房間雖然不是佈置得很乾淨、很舒適，但是在我的心目中它比世界上最豪華的房間更溫馨!因爲這每一間房間都佈滿了院長辛勤的汗水，她默默地爲社會做貢獻，她捨己爲人的精神值得我們學習，院長對待每一個人都是那麼得熱情，那麼得慈祥，那麼得親切!她好像就是一位和藹可親的阿姨一樣。

接着，我們來到各位老人的房間裏，給他們分發食品，表達我們的一點點心意，老人們紛紛向我們不表示感謝，看着他們那張佈滿皺紋的臉笑得那麼燦爛，我心裏感到無比高興，但是我覺得愛老、護老是我們少先隊員應該做的!時間一分一秒地過去了，不知不覺就到了我們回校的時間了，我們排着整齊的隊伍，拿着隊旗依依不捨地向老人們告別，在返回學校的路上，我想我們應該感謝院長，是她無聲無息地照顧着這些老人，是她讓老人們有了家的感覺，有了家的溫暖。她無私奉獻的精神值得我們學習，我希望老人們能永遠健康!

透過這一次去敬老院，我明白了我們要向雷鋒叔叔一樣關心身邊的每一個人，多做好事，把一縷無限的溫暖送到別人的心田上!

描寫學雷鋒的作文範文4

“雷鋒精神”四個大字在我的大腦“筆記本”裏深深地刻着。

雷鋒精神，它代表了助人爲樂。爲他人做了一件好事，雖然是舉手之勞，但也是代表了你學習了、實現了雷鋒精神。

雷鋒是雷鋒精神的代表人，他助人爲樂、傳遞美好。雷鋒精神，就是因爲他而有的。

接下來是，我就講一次經歷吧!

那一天，我和媽媽過馬路的時候，看見了有兩個盲人正在小心翼翼地過馬路。他們都團着雙眼、拿着手仗，一隻手搭着另外一個人的肩。綠燈快要變成紅燈了，他們還沒走過馬路。我覺得很擔心，於是對媽媽說道：“我們幫他們一次，護着他們過完馬路，好嗎?”

媽媽同意了，我們加快腳步，走到他們左邊，舉起手，不讓汽車們開得太快，護着他們過了馬路。

過了馬路，我雖然沒聽到兩個盲人對我們道謝，但我覺得他們心裏向我們道了謝。

我對媽媽說：“幫助他人不僅讓他人得到了幫助，還讓自己得到了快樂，真好!”

雷鋒精神，舉手之勞、助人爲樂，對社會有很大的幫助。我要向雷鋒學習!

描寫學雷鋒的作文範文5

學習雷鋒好榜樣每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂於助人的身影。想起了雷鋒捨己爲人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——樑志忠。

樑志忠是我們班最優秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻爲同學們着想。

一次，我在數學作業上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現樑忠已經做完了，正在檢查，我立即三步並作兩步的衝到了他面前對他說：班長借來參考參考吧!

‘不行，自己想。’樑志忠堅決的說。‘小器鬼，誰稀罕啊。’我生氣地對說。到了下課，樑志忠走到我桌前，一本正經的對我說：‘不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧。’啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：‘別發愣了，好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘

這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙髒兮兮地雙手向我們說：’給點錢吧!’我拿出5元給了他，他又看了看樑志忠，樑志

忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。

樑志忠是我學習的榜樣，超越的目標。

描寫學雷鋒的作文範文6

俗話說得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

3月5日是學雷鋒日，我打算把自己家門口打掃打掃，做件好事。

說幹就幹，我拿起掃巴和簸箕開始掃地了，可地上的灰塵好像等不及被釋放似的，掃巴剛碰到地面就全飛了起來，整個門口立刻煙霧瀰漫，嗆得我直咳嗽，只好跑回去拿絲巾捂着鼻子和嘴，終於把門口裏的垃圾給掃乾淨了。

在掃地的時候，我發現門口許多粘在地上的口香糖和垃圾袋，我決定要清除這些東西，於是我又跑回家拿上小桶和小鏟子出發了。

剛走出來，我就發現了一塊口香糖，我立馬拿出小鏟子往桶裏沾了點水去鏟那塊口香糖，可那塊可惡的口香糖好像長了根似的，還不願走了。真是請神容易送神難呀!我把吃奶的勁都使出來了，可它還是紋絲未動。不過後來我還是把這塊頑固的口香糖給清除了。

接下來就要去清除垃圾袋了，垃圾袋最多的地方就數門口了，所以我先去大門清除垃圾袋。來到大門前，沒想到平時不在意，現在才發現門口的垃圾袋有很多。

雖然很辛苦，累得我腰痠背痛，但看着煥然一新的門口，我還是很高興，媽媽回來後還表揚了我，我心裏甜蜜蜜的，原來做好事的感覺還真不錯呢!

描寫學雷鋒的作文範文7

上週日，和和爸爸、媽媽一起去新街口玩。伴隨着刺耳的滴滴聲，汽車進站了。由於是週日地，進城的人很多。車一停下來，人們就互相擠着上車，車上也差不多全裝滿了乘客。而我，則幸運地搶到了一個位子。

過了向分鐘，車子到了下一站，車門開啟了。伴隨着一聲“老人卡”的提示音，一位老奶奶上了車。這位老奶奶可真老呀：額頭上長滿了一道道深深地皺紋，一雙渾濁而無光的眼睛，一頭花白的頭髮。由於車子上的人太多了，老奶奶每走一步都吃力極了，身子也隨着車子的擺動也搖晃起來。

看着老人那吃力的樣子，我的眼前也不知道怎麼了，浮現出了一幅幅許多人幫助我的畫面。我想：不如我來幫助這位老奶奶吧。想到這，我立即站起來，對老奶奶說：“老奶奶，請坐到這邊吧。”老奶奶邊坐邊對我說：“謝謝，你真是一名小活雷鋒。”聽着老奶奶的誇獎，我的心裏美滋滋的。還在心裏暗暗想道：我以後還要多做好事。

記得有一位偉人說過：一個人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。我也要學習雷鋒，多做好事，做一輩子的好事!