征服怎麼造句五年級

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、中華民族是不會被任何侵略者征服的。

2、我們要以愚公移山的精神征服沙漠，讓它變成綠洲。

3、這個故事告訴我們要征服困難，而不是被困難征服。

4、這些骨針和骨鏃，是原始人力求征服自然的有力見證。

5、人類的夢想是從根本上征服衰老，科學家正孜孜以求。

6、這位草原來的漢子，以一流的騎術征服了觀衆。

7、有些人在戰場上是英雄，不曾被拿槍的敵人征服，但經不起各種糖衣炮彈的攻擊。

8、他說他永遠不會在征服者腳下搖尾乞憐。

9、中華民族是不可征服的。

10、一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。

11、一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕臨困境。

12、霸權主義者想席捲天下，征服世界，這簡直就是白日作夢。

13、深不可測的科學已逐漸被人類征服，人們再也不會對科學談虎色變了。

14、有的同志不曾被拿槍的敵人征服，卻在糖衣炮彈面前打了敗仗。

15、誰想征服中國，那純屬癡心妄想。

16、大片的沙漠和荒灘有待我們去征服。

17、所謂痛心疾首，就是恨自己當時爲何會那樣衝動，但是當時肯定特別厭惡他，看着他就覺得是一種束縛。但是分手後，他又一改常態，從以前對你特別好或者特別服從你，到現在的不理不睬，而且還感覺不到他恨你。這種感覺就像是被人騙了一樣，好像從頭到尾你倆都是個陌生人，所以你後悔了！又有一種想要再一次征服他的慾望，但是當你後悔的時候，人家的心早就飛了。

18、佩服的人格與行動，可是她的眼會使她征服一切；看見她的眼，人們便忘了考慮別的，而只覺得可愛。她的眼中的光會走到人們的心裏，使人立刻發狂。睛經常充血而且混濁，有時像死人般的停滯不動。

19、我們可以征服外太空，卻征服不了我們的內心。

20、看清本質能讓人迅速地找到解決問題的關鍵最終獲得成功。據說有一個極其複雜的繩結，解開它便能成就巨大的成功，許多人試了都沒能解開，而亞歷山大大帝只是一劍切開的繩結，最終他成功地征服大片土地而名揚四海。其實我若是亞歷山大大帝和之前的人一樣，爲繩結的複雜所困，恐怕他也是一樣沒有辦法解開繩結的吧，但正因爲看清了本質，他知道他只需解開繩結而不管用了什麼方法，而最簡單的方法可以說簡單粗暴，但卻只有真正看清本質的人才會十一吧。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。