用胸襟造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面爲您提供關於【胸襟造句】內容，供您參考。

1、做人不僅要有寬容的美德，還要有成人之美的胸襟。

2、聽力不好與平時的工作壓力大導致精神不良有關。因爲不良的情緒，壓力過大會影響血液循環，影響耳部的供氧，可能引起聽力不好的出現。因而對於白領階層，平時應注意調節自己的情緒，避免不良情緒的出現，心情不好的時候可以找找笑話看看，一些煩惱笑着笑着就忘了。平時看問題也應保持豁達的胸襟，學會包容不如意的事情，既然發生了就隨它吧，心情不好時還可以找朋友或者是家人談談心，有利於不良情緒的釋放，恢復積極樂觀的人生態度。

3、父親是海，胸襟寬廣，包容一切。

4、媽媽常常教育我要做一個胸襟寬廣的人。

5、在改革開放的時代潮流面前，我們應該用虛懷若谷的胸襟來迎接一切優秀的文化。

6、多少樣不知名的小鳥，在枝頭跳躍，有的曳着長長的尾巴，有的翹着尖尖的長喙，有的是胸襟上帶着一塊照眼的顏色，有的是飛起來的時候才閃露一下斑爛的花彩。幾乎沒有例外的，鳥的身軀都是玲瓏飽滿的，細瘦而不幹癟，豐腴而不臃腫，真是減一分則太瘦，增一分則太肥那樣的纖合度，跳蕩得那樣輕靈，腳上像是有彈簧。

7、他一生光明磊落，胸襟坦白。

8、他這個人待人豁達大度，胸襟廣闊，不會計較那些雞毛蒜皮之事的。

9、但我有廣闊的胸襟加強勁的臂彎。

10、多年不見，你這種應該是初戀或者前女友吧。如果被我猜中，應該主動上去和她握手，這樣，才能展示你的成熟和寬廣的胸襟，從而讓她一瞬間有種後悔當初沒選擇你的感覺。

11、深邃的大海波瀾壯闊，讓你歎爲觀止。因爲只有擁有了海的胸襟，你才能包容世界。

12、爲了大局利益他委曲求全，表現了開闊的胸襟。

13、雖然傻得可愛，但那確實是充滿了愛的寬闊胸襟。

14、人們常說，父愛如海，他能教會你寬廣的胸襟。

15、父愛如海，培育我一種豁達寬容的胸襟。

16、屋子裡擺設雖然精潔，一幅掛在中堂的對聯卻是呈現着劍拔弩張的氣勢，透露着主人不凡的胸襟。

17、父愛是一片大海，讓你的胸襟即使遇到狂風暴雨也依然恢廓大度。

18、可是以琛很悲哀地發現自己並沒有那份胸襟。很介意。介意她在心靈上的走失。

19、看一個人的胸襟，只需看他如何面對失敗及被人出賣就知道。

20、滿嘴鮮紅的牙根肉，塊壘不平像俠客的胸襟，上面疏疏地綴幾粒嬌羞不肯露出頭的黃牙齒。

21、隱藏自己的判斷體現了一種博大的胸襟。菲茨傑拉德。

22、低調的人是海，是一種風度，有寬闊的胸襟，和豁達的心性，低處能聚水，也能浮舟，能平和麪對風雨，能在靜水中平靜暢遊。

23、遊客還可以欣賞澳大利亞境內的各種珍禽奇獸、奇花異草，享受這裏充足的陽光和宜人的氣候。結識富有情趣、和藹友善、胸襟寬廣的澳洲人。

24、五月的微風，飄着道邊槐花的清芬，輕輕地吹拂着路人的面頰與髮鬢，吹拂着人們的胸襟，溫柔的慰撫，有如慈母的雙手。

25、長江這位巨人的胸襟是多麼的廣闊啊。

26、涼風有訊，秋月無邊，我思嬌的情緒好比度日如年，我雖然不是玉樹臨風，瀟灑倜儻，但我有廣闊的胸襟，你愛我嗎？

27、認識你前，我以爲我是大海，遼闊的胸襟可以海納百川，遇到你後才發現我的心是滿的，除了你已盛不下任何。我只想用一生來成全你的幸福。

28、腳步需要踏實，胸襟需要寬廣，生活需要從容，得失需要豁達，合作需要真誠，期待再次攜手，真誠祝願您一路順風，成功在望。

29、真正令人解憂忘憂的，是海納百川的胸襟、包容天地的器量和遇事隱忍的城府。

30、尤其作爲領導同志，要胸襟開闊，處事公道，善於聽取羣衆意見，擇善而行，不能搞一言堂。

31、有器度、有見識的人，他雖然從艱苦困難中成長，反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因爲他懂得人生，知道世情的甘苦。

32、一個熱情的人，尤其是青年，過火是免不了的；只要心地善良、正直、胸襟寬，能及時改正自己的判斷，不固執己見，那就很好了。

33、當你的朋友向你傾吐胸襟的時候，你不要怕說出心中的“否”，也不要瞞住心中的“可”。

34、世間予我千萬種滿心歡喜。沿途逐枝怒放全部遺漏都不要緊。得你一枝配我胸襟就好。

35、善思則能從無字句處讀書。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪宕的胸襟;讀太陽，讀出了它普照萬物的忘我;讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。讀石灰，讀出了它肝腦塗地不變色的清白。

36、對一些呆板的，胸襟狹小的人沒有事情可以擾亂臭屁的信念。

37、充實可減低無知的次數，胸襟廣闊可讓我在別人的成功中得到啓示。

38、現在韓燁還能夠勸降自己，對比兩人的胸襟，他是羞愧難當。

39、失誤被悔恨征服，離正確就不遠了；挫折被毅力征服，離成功就迫近了；主觀被客觀征服，與真理就貼身了；狹窄被豁達征服，胸襟就寬闊了；狂熱被冷靜征服，理智便成熟了。而這一切的征服，首先源於對自己的征服。

40、五月的夜風，飄着道邊槐花的清芬，輕輕地吹拂着路人的面頰勺髮鬢，吹拂着人們的胸襟，溫柔的慰撫，猶如慈母的雙手。

41、如果你是溪水的朋友，就會有歡快的心情和純潔的心靈；如果你是大海的朋友，就會有平和的心境和寬廣的胸襟；如果你是雨水的朋友；就會有清柔的秀髮和多情的性格。

42、不要吝惜本人的愛，敞開本人的胸懷胸襟，多多給予，你會發現，你也曾經沐浴在了愛河裏。

43、要有“前人栽樹、後人乘涼”的胸襟，堅持不懈辦好經得起歷史檢驗的實事。

44、讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。

45、大約胸襟高，立志主，則命意自高。

46、一個男人拋開光鮮的外衣。顯赫的身世。不錯的相貌。剩下什麼？是滿腹髒水猥褻？是一腔無病呻吟的怨天尤人？還是一胸襟的山河錦繡？

47、胸襟廣大，宜從“平”“淡”二字用功，凡人我之際須看得平，功名之際須看得淡，庶幾胸懷日闊。

48、兩人以後見面時就象朋友一樣，象兩個同病相憐的受苦人，象不可抗拒的社會法則打擊之下兩個無辜而胸襟開闊的的受害者。

49、寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更爲博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和昇華。

50、康熙且不必說了，千古帝王，史學家柏楊評價他是中國歷史上最英明的君主之一，年輕氣壯，有劉邦豁達大度的胸襟和李世民知人善任的智慧。

51、但是，公務員應當有這樣的胸襟，“有則改之、無則加勉”，不停下志願服務的腳步，同時以“惡評”警勵自己更好地幹好本職。

52、生活就是這樣子不如意，我們只有擁有博大淡然的胸襟，方能行無陌路四海爲家。

53、人必須要有虛懷若谷的胸襟，只有謙虛，才能容納真正的學問和真理;同時必須要有擇善固執的態度，只有堅強的意志，才能抗拒財色的誘惑。

54、雖說陳冠儒的胸襟氣度不至於如此狹隘不堪，但這種防微杜漸及時把問題消滅於萌芽之中的謹慎之心，還是很有必要的。

55、一個人要能坦然接受別人的關愛，也不是件很容易的事情：給予和接受，同樣都是需要寬廣的胸襟的。

56、爲學最重要的是“通”，通才能不拘泥，不迂腐，不酸，不八股；“通”才能培養氣節、胸襟、目光。“通”才能成爲”大“，不大不博，便有坐井觀天的危險。

57、從小在晉陽縣居住，與李莉是發小的朋友，三年前離開晉陽縣舉家搬到荊州，爲人美姿容，精音律，多謀善斷，胸襟廣闊。

58、他光風霽月的開闊胸襟，令人敬仰。

59、世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

60、算平生肝膽，不因人熱。俗子胸襟誰識我？英雄末路當磨折。

61、要做襟懷坦蕩的人，時時處處以誠待人、表裏如一，真正以開闊的胸襟凝聚共識共爲、推進事業發展。

62、冬去春來，季節變化，乍暖還寒，防寒防燥，合理穿衣，多喝開水，葷素恰當，一味偏食，定缺營養，早睡早起，不要賴牀，不發脾氣，憂愁掃光，胸襟開闊，幸福延長。祝你健康相伴，快樂相隨。

63、團結就是力量。團結就會形成合力、產生凝聚力。講團結需要寬廣的胸襟，遠大的目光，以全局利益爲重；講團結需要寬以待人，嚴於律已，相互理解。

64、其實南楚主少國疑，慶王胸襟不廣，只要皇上處置得當，不會影響北疆戰事的。

65、那時，他們的故事還遠沒有開始。那時，原本以爲你只是短暫的插曲，從沒想到竟成不朽的傳奇。“我學不來你的胸襟，我這人小氣，我若愛一個人，便是一生一次，反之，我希望那個人也是那樣。”。墨舞碧歌。

66、屋子裏擺設雖然精潔，一幅掛在中堂的對聯卻是呈現着劍拔弩張的氣勢，透露着主人不凡的胸襟。

67、人是要過很多年才知道感恩的，才知道萬物包括投眼而來的翠色，附耳而至的清風，無一不是豪華的天寵。才知道生命中的每一剎時間都是向永恆借來的片羽，才相信胸襟中的每一縷柔情都是無限天機所流瀉的微光。我們被攪在那光芒裏，昏昏然地飄在奇異的夢境中。

68、人能以此胸襟眼界吞吐六合，上下千古，事來如漚生大海，事去如影滅長空，自經綸萬變而不動一塵矣。

69、原來是這等正義之舉，祝融莊主烈火真君真乃是神人也，普濟衆生，威懾羣魔的胸襟，令人肅然起敬。

70、楊子軒聽得心潮澎湃，不禁也開始佩服夏雪歌的胸襟，他心知此事至關重大，點頭道“若我找到能夠用凝霄劍解毒的方法，定然來一趟修羅教。

71、讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以爲許多看過的書籍都成了過眼雲煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質裏，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字裏。

72、大概給任何女人一個新的可愛情人，她就會自然而然地擁有了一個寬廣的胸襟，過往不咎了。女人在喜新厭舊上一點不輸於男人，這也是幫助自己恢復作爲女性的信心的重要手段。

73、推倒一世豪傑，開拓萬古胸襟。

74、人，最重要的是有一個海闊天空的胸襟，退一步去生存。

75、學習，使人思維活躍，聰穎智慧;學習，使人胸襟開闊，豁達曉暢;學習，使人目光遠大，志存高遠;學習，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

76、呵呵呵!後世我還真看出我對梁紅玉的弟弟說梁紅玉能識文斷字真的目的，其實就是想試探樑家兄妹的胸襟吧!

77、可望大哥雖然年齡最長，然而器小易盈、又沒胸襟，卻不是如同二哥一般之人，兄弟以爲，他卻不是統率大軍的最佳人選。

78、人常因性格之孤注一擲，無可避免地推向悲劇的邊緣。人必須在這條旅路中保持清醒，恆有擁抱悲劇的胸襟。

79、有時失敗是難免的，失敗其實並不可怕，可怕的是自己不能坦言失敗和善待失敗。坦言失敗的前提是光明磊落的胸襟和正視自我的勇氣。

80、鎬京人要像浩瀚的海洋以能容納無數江河水壹樣的寬廣胸襟，以容納和融合之超然大氣做真人、成大業。

81、寬容忍讓是一種博大的處世胸襟。

82、人能走多遠？這話不要問雙腳，而是要問志向；人能攀登多高？這話不要問身軀，而是要問意志；人能創造多少？這話不要問雙手，而是要問智慧；人能看多遠？這話不要問眼睛，而是要問胸襟。

83、雨過天晴，終要好天氣。世間予我千萬種滿心歡喜，沿途逐枝怒放，全部遺漏都不要緊，得你一支配我胸襟就好。

84、讀書：愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

85、我喜愛這本書的小巧玲瓏、義理豐富、精簡流暢、格調高雅。它蘊藏着無限的智慧，可以澄清人們內心的鬱結焦慮；不但使人睜開他的眼，也能拓展人們的胸襟。

86、天地專爲胸襟開豁的人們提供了無窮無盡的賞心樂事，讓他們心情受用，而對於心胸狹窄的人們則加以拒絕。

87、要是這樣下去沒完沒了，不管你們的胸襟多麼寬廣，總有一天會把我當累贅，總有一天你們會棄我而去的，我最害怕這一刻的到來，所以我不希望你們來救我。反正總有要死的一天，乾脆現在就讓我死在這裏。妮可·羅賓。

88、謙讓是一種品質；要學會謙讓，謙讓是一種魅力。我們學會謙讓，胸襟會變的更加況廣。謙讓是一種永恆，正是因爲這樣，時間才充滿着和諧。

89、寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染；寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更爲博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和昇華。

90、從少年到白頭，必定經歷了人生的風風雨雨，如今已經達到樂知天命的胸襟，所以值得欣喜。

91、草原縱橫千里，裸露的是自個廣大的胸襟。人類攔江築壩，展示的是自個豪放的氣勢。

92、這既是透脫胸襟和活法精神的折射，又是整個詩壇俗化趨勢的反映。

93、但作詩人之胸襟抱負，於此間倒已可略見一斑。

94、山路一轉，前方赫然出現另一小亭，建於危崖邊緣處，面對山外廣闊無盡的空間和落日雄壯的美景，教人胸襟懷抱從幽深擴展至似與宇宙並行不悖的境界。

95、那景象留在心裏，好似無意之中納入胸襟的紅寶石和珍珠，熠熠閃光。而我不知不識，未曾爲這繁華富麗心生了驚怯。安妮寶貝。

96、歌者身心合一，物我兩忘;聞者胸襟開闊，神遊情動。

97、傳皇太后口諭：男性健康日，無欲則剛，有容乃大，恩澤天下。因君知書達理能文能武，胸襟寬廣能忍能讓，特賜名：男人大丈夫，仁者無敵。雷霆雨露，均是皇恩，欽此！

98、讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

99、涼風有訊，秋月無邊，虧我思嬌的情緒好比度日如年。我雖然不是玉樹臨風，瀟灑倜儻，但我有廣闊的胸襟，你愛我嗎？我愛你！

100、誰叫我要小心你特別熱的吻，隨越夜越冷的手伸進我軟軟胸襟，何以最燙的心被人採摘後將終生抱憾，但我只這樣問問不要擔心。

101、登封嵩陽書院的將軍柏，倍顯胸襟闊大，讓你領悟廣採博納方可成其大的治學之道……

102、一個熱情的人，尤其是青年，過失是免不了的；只要心地善良、正直、胸襟寬，能及時改正自己的判斷，不固執己見，那就很好了。

103、隻字片語間可見，相容幷包的開闊胸襟，隻字片語間，可見憂國憂民之情懷，隻字片語間，可見其雄心，可見其胸有溝壑百萬兵，安邦定國凌雲志。

104、胸襟寬大，條條都是大路；心意清淨，處處都是淨土。

105、涼風有信，秋月無邊，虧我思嬌的情緒好比度日如年，雖然我不是玉樹臨風、瀟灑倜儻，但我有廣闊的胸襟加強勁的臂彎。

106、同時，關於長陽南曲中的本土音樂元素實證考析結果證明，土家族是一個具有相容並蓄、物爲我用等博大胸襟的偉大民族。

107、我想一切胸襟寬廣的人都有雄心大志；但是我所器重的心懷大志的人，卻是那些堅定而有信心地走這條道路的人，而不是那些企圖一蹴而就、淺嘗輒止的人。

108、胸襟磊落，不畏挑戰，舉止大方，反應靈敏，行俠仗義，不拘小節。

109、什麼親王，擺明挾私報復，我呸，如此胸襟，簡直有辱皇族名聲……

110、讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

111、這時候，就會覺得胸襟豁然開朗，大有包容整個世界的寬廣。

112、有了勇氣，讓我感到人間的豪情，不再感到乏力。有了勇氣，讓我一寬大的胸襟去去承受人間的苦難，不再感到人生的抑鬱。有了勇氣，讓我堅貞不屈地守護着正義的底線，維護神聖的正義。

113、這說的就是一種忘我之境，物我兩忘、寵辱皆忘，有一種樂在其中、心無旁騖的專注，有一種天地與我並生、萬物與我同在的胸襟。

114、你如果要做一個藝術家，你要牢記：必須開拓你的胸襟，務使心如明鏡，能夠照見一切事物，一切色彩！達·芬奇。

115、這些公益活動體現了我行員工愛祖國，愛人民，熱愛大自然的寬廣胸襟和情懷。

116、他彷彿翱翔在天地間的雄鷹，上承蒼冥日月星辰之片羽吉光存浩然正氣於胸襟;下接大地壯麗河山之靈鬱秀美育鍾毓高曠之神韻。

117、長江的取名基於長江不擇細流的道理，因爲你要有這樣豁達的胸襟，纔可以容納細流。沒有小的支流，又怎能成長江？

118、眼前一閃，小靜竟是用處了能力，瞬間來到了林然的面前，沒有絲毫猶豫地撲到了林然的懷中，緊緊地抱着林然，淚水瞬間奪眶而出，打溼了林然的胸襟。

119、女孩輕輕倚賴在男孩的胸襟之上，表現出一種女性的溫柔體貼。

120、詩之基，其人之胸襟是也。

121、的胸襟和氣度還不及當年的李鴻章，甚至還不如以洋人勢力爲後臺的某些軍閥。

122、是男士嗎?他應該有士紳器宇，豁大胸襟，寬洪氣量，可以包容，原諒以及市歡她?

123、胸口摸得着的尺寸叫胸圍，胸口摸不到的尺寸叫胸襟。眼睛看得到的地方叫視線，眼睛看不到的地方叫視野。嘴裏說得出來的話叫內容，嘴裏說不出來的話叫內涵。臉上看得出來的表情叫氣色，臉上看不出來的表情叫氣魄。

124、您懷着愛憐，謹慎地俯身守護；您盡情袒露明亮的胸襟；您旺盛的精力笑容堅強；您沸騰的血液奔流不息。

125、氣量是一種人格修養，一種宰相胸襟，一種大將風度。

126、寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更爲博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和昇華。寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法則。

127、如果曾經有人讓她不再孤單，他其實應該爲之高興不是嗎？可是以琛很悲哀地發現自己並沒有那份胸襟。很介意。介意她心靈上的走失。

128、善良，一個很普遍的詞，經常被人稱道，因爲我們面對善良可以不設防，袒露胸襟即使魯莽，也能得到理解，直率無忌即使過頭，也能得到原諒。與善良對話不需要拐彎抹角閃爍其辭，與善良共事不需要多個心眼反留一手。

129、幽默乃是尊嚴的肯定，又是對人類超然物外的胸襟之明證。

130、有了關愛才有了父母含辛茹苦地工作，只爲了你；有了關愛才有了父母語重心長地教育，只爲了你；有了關愛才有了父母寬廣博大的胸襟，只爲了你。

131、博大是一種心懷天下的情懷；博大是一種寵辱不驚的態度；博大是一種虛懷若谷的胸襟。

132、謝謝您的大恩大德、我這輩子都感激您，傳言，春氏家族的人都是言而有信、胸襟坦蕩、光明磊落、童叟無欺的真漢子……小子，今日得見、果然如此……

133、即胸襟坦蕩，開朗堅定的立身處世原則，不自高自大，不亢不卑，誠實，平等態度處世待人。

134、人要活很多年後才知道感恩的，才知道萬事萬物包括投眼而來的翠色，附耳而至的清風，無一不是榮華的天寵，才知道生命中的每一霎時間都是向永恆借來的片羽，才知道胸襟中的每一縷柔情都是無限天機所流瀉的微光。

135、唯有“兼聽”，才能以包容豁達的胸襟冷靜應對甘言，洗耳恭聽忠言，在理性的思辨中接近事實真相、廣納民意智慧、找準成功路徑。

136、讀書多了，容顏自然改變。許多時候，自己可能以爲許多看過的書籍都成過眼煙雲，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質裏，在談吐上，在胸襟的無涯。當然，也能顯露在生活和文字中。

137、"根"是中華民族的凝聚力，是聯繫的紐帶，但"根"也大大地侷限了中國人的視野、胸襟和開拓精神。

138、男孩子要有海闊天空的胸襟，不要老在這芝麻蒜皮的小事上斤斤計較。

139、當你的才華還支援不起你的理想時，你就應該靜下心來好好學習；當你的能力還駕馭不了你的事業時，你就應該潛下心來歷練；當你的胸襟和氣量還承載你不了你的成就時，你就不要盲目的擴張。萬行上師。

140、有句話叫‘急時抱佛腳’，如果沒有‘天下爲公’的胸襟，依然從私利出發，即使眼前被迫作出來選擇，最後也還會重蹈覆轍的。

141、相反，如果我們開闊自己的胸襟，讓明媚煦暖的陽光時時朗照，那麼心田上一定會流淌淙淙清泉，一定氤氳着芬芳的花香。

142、塑人格，保持清正；講原則，把握公正；重自律，體現嚴格；暢胸襟，立足平等。

143、熱血熱勝紅日光，膽似鐵打骨似精鋼，胸襟百千丈眼光萬里長，誓奮發自強做好漢，做個好漢子每天要自強。

144、就從詩人的胸襟和視野，呈現出的“悲風”和“峯青”，可以窺見他踏湘江入洞庭的靈魂飛翔與肝膽披瀝。

145、羣星薈粹，唱出了中國人博大的胸襟，唱出了中國人對奧運的支援和期待。

146、遼闊的大海，真是魅力無窮，寬容就是這大海的胸襟，就是這大海的氣魄，就是大海的靈魂。它接納了世間許多的風風雨雨，它盪滌了一切想侵蝕她的塵埃污垢，始終用一面平鏡對着每天都有千變萬化的天空。

147、脫屣塵緣，別有胸襟灑落；結廬入境，不妨車馬喧闐。

148、具有博大胸襟的人，纔有可能在心靈上瀟灑；具有自信和實力的人，纔有可能在外表上的瀟灑。

149、大家活得平平順順，錦衣玉食時說快樂，不是真樂，能苦中作樂，纔算是得到了快樂的真諦。在喧囂中保持安靜，在坎坷困頓中不失大度，此時此刻，胸襟纔算開闊，閒情逸致也就養成了。

150、大事難事，看擔當；逆境順境，看胸襟；是喜是怒，看涵養；有舍有得，看智慧；是非成敗，看堅持。

151、只有博大的胸襟，自己纔不會那麼驕傲，不會認爲自己樣樣出衆，承認其他人的長處，得到他人的幫助，這便是古人所說的有容乃大的道理。

152、永遠不要忘記進修學問，拓闊胸襟。人生的煩惱會追隨你，只不過學識涵養可以使一個人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。

153、如今的海慧中學更以海納百川的胸襟，篤行“志遠行近、博文約禮”的校訓，向着創建全國綠色學校這個更遠的目標揚帆啓航。

154、只有張聞天這樣具有寬闊胸襟和有容乃大的氣度，才能對黨內偏狹關門主義和壟斷政治的錯誤傾向作出如此深刻的批評，說出這樣正大光明磊落無私的話來。

155、涼風有訊，秋月無邊，虧我思嬌的情緒好比度日如年，我雖然不是玉樹臨風，瀟灑倜儻，但我有廣闊的胸襟好強勁的臂彎，你愛我嗎？

156、大事難事，看擔當；逆境順境，看胸襟；是喜是怒，看涵養；有舍有得，看智慧；是成是敗，看堅持。

157、好成就都是化出來的。意志、品德、胸襟等這些最重要的因素不是透過父母的說教等“顯教育”就能產生效果的，而是透過父母的行爲即“潛教育”化進孩子的血肉裏。讓孩子養成大襟懷的最好方式，除了父母能做好的表率外，就是讓孩子多讀名著，多讀偉人的傳記，讓孩子從小學會用偉人的眼光來看待社會和自己。

158、年輕的時候會想要談很多次戀愛，但是隨着年齡的增長，終於領悟到愛一個人，就算用一輩子的時間，還是會嫌不夠。慢慢地去了解這個人，體諒這個人，直到愛上爲止，是需要有非常寬大的胸襟才行。

159、稻穗結得越飽滿，越往下垂；一個人越有成就，就要越有謙虛的胸襟。

160、世上最深又最淺的東西是人的感情；最寬又最窄的東西是人的胸襟；最遠又最近的東西是人的眼睛；最大又最小的距離是人的心距；最重又最輕的東西是人的態度；最美又最醜的東西是人的心靈。

161、具有一種兼收並容的文化氣度和文化胸襟，文化個體就能在文學觀念上作出寬容大度的價值選擇。

162、愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

163、人生的路很漫長，無論怎麼選擇，我們都要走向成熟的，都是朝着終點走去的。要學會不斷地否定自己，世界是對的，錯的是我們，慢慢地剔除年少的偏執輕狂；要學會體察他人，修煉包容大度的胸襟。

164、領導幹部是換屆的當事人，能否正確對待進退留轉，考驗着領導幹部的黨性覺悟和胸襟氣度，直接關係換屆風氣，關係黨的形象。

165、記得那天，心同一條長河，讓黃昏來臨，月一片掛在胸襟。如同這青黛山，今天，心是孤傲的屏障一面；蔥鬱，不忘卻晚霞，蒼莽，卻聽腳下風起，來了夜。

166、大海的無垠，可以開闊博大的胸襟；浪濤的洶涌，可以塑造頑強的性格。

167、大哥，您老胸襟坦蕩，肚中能撐船，我不是怕遺蹟中有危險，所以纔想到您老麼?您老是誰啊!這天下還沒有可以威脅到你的!

168、容忍才常常是真正的偉大胸襟的證明。

169、長江取名基於長江不擇細流的道理，因爲你要有這樣豁達的胸襟，然後你纔可以容納細流??沒有小的支流，又怎能成長江？

170、稻穗結得愈飽滿，愈會往下垂；一個人愈有成就，就要愈有謙沖的胸襟。

171、倘恥心未泯，猶有男子胸襟，早與批迴，依期赴敵。

172、愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰明才智;讀書，使人胸襟開闊，曠達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使入思維插上羽翼，豪情綻放花蕾。

173、你大概誤會大學文憑是世界之匙，開啓順風順水之門，這並不正確。讀書目的是進修學問，拓闊胸襟。人生所有煩惱會不多不少永遠追隨，只不過學識涵養可以使一個人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。

174、愛情的不高尚，只有過來人才能面對，才能放過胸襟去擁抱不完美的愛情。

175、綿綿的細雨下個不停，用博大的胸襟，把久旱的禾秧攬在懷中。

176、生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧。

177、父愛是一座高山，我攀登在懸崖上，卻永遠也登不上父親寬懷的胸襟。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。