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初三跑步作文

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:1.87W

初三跑步作文

說起跑步,大家一定不會感到陌生,跑步不僅是一個很好的體育運動,而且還對人類有許多好處。跑步可以讓人減肥,因此不少人都會進行晨跑。這裏給大家分享一些關於初三跑步作文,供大家參考。

初三跑步作文1

我愛跑步,也許你看了之後會感到納悶。因爲跑步很累,尤其是在夏天,頂着太陽跑步,那滋味可不好受。但是,我就喜歡跑步,因爲它能幫我解除憂傷。

記得,那是一期快結束,拿通知書的時候,當老師唸到我的分數時,不由得皺了皺眉。那是我有史以來,考的最差的一次。散學典禮結束後,張老師把我叫到了辦公室,關切地問道:“爲什麼這次考這麼差?”

我聽了,鼻子酸酸的,但還是忍住不讓眼淚留下來。老師用溫柔的目光看着我,我彷彿看到了老師對我的期待,盼望着我將來能夠成才。於是,我便答道:“張老師,對不起,我這次發揮失常,對不起。”

老師聽了之後,便向我說道:“沒事,這次沒考好,下次再將功補過,但是,我希望你能明白,這世上,並不是任何事都能將功補過,所以,你以後做的每一件事都要認真思考,反覆思考,這樣,你的人生纔不會留下遺憾。”我聽了,便擡起頭,看見張老師疲憊的臉上露出了慈祥的笑容。

離開學校,我以蝸牛行走的速度回到了家,但我站在家門口,不想進去,因爲我不想看到爸爸媽媽失望的樣子,更不想讓爸爸媽媽傷心。要知道,誰想讓自己的父母爲自己傷心,難過呢?我猶豫不決。

許久,我返回校園,在環形跑道上,來回奔跑,那時,我丟掉自己,忘記一切煩惱,歡樂的奔跑,直道我跑的累得跑不動了,才坐在臺階上休息一會兒。我望着白色線條的跑道,心裏有種說不出的感受。我恍然大悟,明白了老師對我說的話,她是希望我重新振作起來,繼續前進。再次在跑道上奔跑時,我心情暢快了許多。

傍晚,我回到家,鼓起勇氣對爸爸媽媽說出考試得分時,爸爸媽媽並沒生氣,而是對我說:“女兒呀,我知道你其實也非常難過,怕我們知道後大失所望,但是,你要記住,無論考得好還是差,只要你是盡力了,爸爸媽媽都不會責怪你的。”不知不覺中,眼淚劃過我的臉,雖然有點癢,但我還是感到非常幸福。

跑步,不僅能幫我排憂解難,還能啓發我的靈感。

有一次,一道數學題難住了我,於是,我便到附近的操場上跑步。我一邊跑步,一邊思考。這可謂是一心二用,但是,一心二用就要看用在什麼地方了。跑着跑着,忽然想到了解題方法,於是,我拿起筆就寫,可算的的答案簡直是牛頭不對馬嘴。

我坐在地上,望着跑道呆呆的思考了起來……對了,我怎麼沒想到呢?我又拿起筆和紙驗算了起來,算對了,太好了!我帶着歡快的心情回到了家,並把答案寫了上去。

我愛跑步,跑步,將會成爲我生命中的一部分,跑步,將會伴我一生一世,永不改變!

初三跑步作文2

古往今來,大部分偉人之所以能成功,是因爲他們有一顆堅持的心,所謂的堅持,就是不斷地向着目標前進;這股堅持的力量會無時無刻地推動着你的身體,使你會情不自禁地行動起來。

在生活中,我們處處能看到堅持:學習的堅持;工作的堅持;賽跑的堅持;有了這堅持的心就是成功的開始,而這堅持的心是透過生活中的親身體驗來總結出來的,我也不例外。從那天起,我對堅持有了新的認識和看法,並開始鍛鍊自己的堅持意志。

那是暑假的第一天;早上,天還未亮,熟悉不過的鬧聲在我的耳邊迴響,讓我想起今天是跑步的日子,我把一切的事情都準備好,等待着兄妹們,人數到齊後我們就出發,因爲這是第一次這麼早起來跑步,所以很開心;開始跑的時候全身充滿力量,後來跑到一半,腰痠背痛,手腳無力,我想是第一次跑的原故吧,看着兄妹們不斷地向前衝,我也只有加緊腳步了;

就這樣,終點慢慢地接近了,我使出最後的氣力衝向終點,說實話,那時候我連站的力氣都沒有了。

第二天,還是同樣的時間,同樣的路程,可這次跑起來比昨天輕鬆多了,由於我們到終點時太陽還沒升起來,所以大家就確立了一個新的目標,比原來要多跑一公里,望着遠方的目標,我們迫不及待地行動起來,開始跑時不覺得累,可堅持不久我就快跑不動了,這時大家的腳步也漸漸變慢了,但沒有一個人敢停下來,也沒有一個人敢回頭;

雖然我們跑的速度不如走的快,但我們依然堅持着,堅持到終點爲止;隨着汗水的增多,我們離終點也越來越近了,到終點後,雖然大家都累得快喘不過氣來,但大家都面帶笑容,我想是爲他們的成功而喜悅。不知不覺,太陽升起來了,金黃的光芒照射在我們身上,使我們看起來更加的堅強。

從這兩天跑的路程相比,我認識到了堅持的力量,它的力量就是使我們在困難當中得到鍛鍊,也讓我們有了動力,使我們能成功。我深信只要生命不息,就要堅持到底!

初三跑步作文3

作爲班裏的運動名將,這次的運動會我可謂是班裏的希望,因爲我最擅長跑步,如果有誰與我比賽,那我肯定會把他甩的遠遠的。

記得剛開學的.時候,有一次體育考試,老師讓我們圍着操場跑了兩千米,好多同學聽了十分的驚訝,兩千米,那需要圍着操場跑五圈,誰能堅持下來,但是我卻沒有放在心上,深吸一口氣,開始跑了起來,途中我不斷的看到同學們離開,因爲他們感覺自己堅持不下去了,但是我卻不一樣,因爲跑步是我的強項,那次兩千米只有我一個人堅持了下來,我也成爲班裏的名人。

每當學校舉行運動會的時候,我肯定是代表班裏比賽的人之一,但是學校還是有好多有實力的人,前兩年的比賽我每次都只獲得了亞軍,而今年我的目標是冠軍,所以每天放學我都會在操場跑上幾圈,除了找感覺,還有掌握長跑的技巧,這些都是後來我們體育老師交給我的,每次訓練下來,我的衣服都被汗水溼透,但是我卻沒有放棄,因爲我相信這些訓練是值得的。

透過每天的訓練,我也逐步掌握了長跑的技巧,更加堅定我奪冠的信心,我相信一星期後的比賽,我一定會贏的。

初三跑步作文4

我最喜歡的運動是跑步,因爲跑步可以鍛鍊人的耐力,讓人身體健康,還可以在跑步的途中發現美麗的風景。

其實從一開始我是不太喜歡跑步的,因爲我覺得跑步很累,尤其是是在我們學校的時候,我們跑步就是圍着操場上跑。後來我們學校改變了策略,讓我們圍着一條我們學校旁邊的路跑。因爲我們的學校在一個山坡上,可以看到很遠的地方。

但是我從來沒有去過我們學校腳下的村莊,這次跑步我們就是選擇的這樣一條路,在路上,我們是完全像是進入了一個新的世界,前方的.路對於我們來是陌生的,我們不知道前面有什麼風景在等着我們,我們慢慢的跑着,轉過一個一個的彎,前面有的是房子,有的是農田,還有幾顆橘子樹,當我們轉過一道彎的時候,我還發現了一條河,河水很清澈,還唱着美妙的音樂。

最後我們回到了學校,我回想一下整個路程,其實可能就比我們在操場上跑圈要遠一點點,但是給我們帶來的樂趣卻不止一點點,從這以後,我每天都盼望着去跑步,感受不同的風景,期盼着下一個轉彎處能帶給我們驚喜。

初三跑步作文5

我不喜歡奔跑,向來如此。

我的體力不好,一跑起來就容易疲憊。討厭奔跑,討厭奔跑前緊張的感覺,討厭奔跑完後那種窒息感。

最明顯不過的就是那次體育測試了。

考完其他的項目後,體育測試的重頭戲也就來了:讓人癲狂的——800米。緊張不安的情緒如同瘟疫在身邊瀰漫着,人人焦躁。如果可以的話,跑步和死,我選擇死。因爲跑步是生不如死,就像一個殘忍的執刑者,提早預告了你的死期以及折磨你的方式。恐懼一點點地瀰漫開,怎麼逃也逃不開,真是痛徹心扉的死亡預告。

出發了,第一圈還好,慢慢的,肌肉開始感到痠痛。呼吸變得沉重起來,意識恍惚。大腦陷入極度缺氧的狀態,喉中的乾澀,小腹的陣痛,刺激着大腦,眼前感到有絲絲的模糊,

感官變得特別敏銳。汗液劃過面板,留下一道道水痕;迎面的風撲打在臉上,很清爽,讓燥熱的身體冷靜了下來。可惜,那也只是讓快枯死的幼苗,品嚐到了幾滴雨水的喜悅,但轉眼,又陷入渴死的危機。

身邊的風一陣陣刮過,那是別人一個個超過我的證據。越發感到無力,我是愛競爭的,很愛。那種競爭成功的快感真是最美好的感覺了,但這種強加於身的競爭真是無時無刻不散發着讓人怠惰的氣息。枯燥、乏味、無聊,

我的心沒有泛起一絲一毫的競爭想法,任憑着自己放慢腳步,眼巴巴地看着別人超過我半圈、一圈,無動於衷。周圍的同學在不斷地給我喊“加油”,但我的耳朵似乎自帶了消音模式,只聽見一些不明不白的雜音,怎麼也無法再提起勁來。

跑完步,口中滿是血的鐵鏽味,小腹如同被重擊了一拳,全身的肌肉因爲無氧呼吸,產生了過多的乳酸堆積,而感到一種被撕裂的疼痛。煩躁,真是悲哀。站着站了一會,無力地躺倒在操場上,周圍的人都和我一樣:漲紅的臉,粗重的喘氣,生無可戀的表情

大腦活過來的時候,就會想:這種強行的奔跑,有何意義?從小到大,各種學習、才藝……現在如此的“奔跑”,哪些是出於自己的內心?初三了,家長們老師們無時不刻不在強調着“中考”。每天都可以聽到這個詞,甚至倒計時也已經出來了。不斷地重複着,重複着,一遍又一遍——你得拼命去奔跑!

何年,何月,何時,何地,可以放下這一切,真正去跑自己想跑的?

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