1、讀後感:讀過一本書或一篇文章以後的感想(多指書面的)。
2、判讀:利用已知的視覺資訊符號來判斷新獲得的視覺資訊的含義
3、工讀教育:對有較輕違法犯罪行爲的青少年進行改造、挽救的教育。
4、讀書人:指知識分子。
5、宣讀:在集會上向羣衆朗讀(佈告、檔案等)。