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讀後感寫作方法和技巧

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:8.26K

1、讀後感屬於議論文的範疇,但又不同於一般的議論文

讀後感寫作方法和技巧

一般議論文,要求觀點明確,論據典型,論證嚴密而讀後感最突出的特點是讀和“感”的緊密結合。“讀”指讀了何人、何文,文中有何事何觀點;“感”,是指讀後有何感受。“讀”是“感”的基礎,“感”是讀的昇華。就所讀作品而言“讀”是即”對所讀內容和感發點作必要的交代“感”是“離”根據感發點進行聯想,談感受。“感”是“讀”互相作用,不可脫節。“讀和感”的結合,一般採用兩種形式:一是邊述讀(交代所讀內容)邊發感;二是先述讀後發感。原則上講,先述讀後發感的形式比較好把握,適合初學寫讀後感的同學選用。

2、要寫好讀後感,除掌握以上基本的文體知識外,還必須把握以下幾個寫作步驟:

(1)研讀原文。

只有研讀好原文,才能對原文的內容和主旨有深刻全面的理解和把握,才能從中有所感悟,這是寫好讀後感的基礎。

(2)確立感發點。感發點是讀後感的中心論點,又是文章的“入手處”。

一篇文,一本書,一部影視片,一齣戲劇,內容有簡有繁,線索有多有少,人物有主有次,觀點有深有淺,寫讀後感不可能面面俱到。那麼,怎樣確立感發點呢?方法很簡單。我們研讀某篇作品後,必然會受到啓發,有所感悟,而我們受啓發最大、感悟最深的那一點(或幾點),就可以確立爲“感發點”。例如:寫人爲主的記敘文,感發點往往是人物最突出的精神思想品格等特點或最有價值的言論、行動。寫事爲主的記敘文,感發點往往是事件中所包含的意義、所反映的某種問題或普遍性的規律。議論文的感發點,一般是所讀議論文的中心論點或分論點。