體例造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、至於朝覲，爲述職大典，筵宴實惠下隆恩，未便令道流廁身其間，即一概停止，以肅體例。

2、在工作中領會處事體例，熬煉談鋒和人際交往才能。

3、論中國未來民法典的體例結構。

4、聯年夜學生經過排練前進話劇，讓話劇成爲抗日救國、宣傳平易近主地一種主要地體例。

5、鑑於此，必需追求更加豐盛有力的社會保障資金的籌集途徑，從根源上解決資金短缺題目，匆匆入體系體例的健康發鋪。

6、這一體例的設計，強化了編年體文學史的表現力。

7、作爲關於如何修改工作內存中當前知識的具體例子，我將重新編寫前面討論的規則源檔案。

8、應當在刑事立法體例上採取例示法，而非單其強調通俗化與具體化的特徵。

9、可用於鎮靜，麻醉，止痛，鎮痙，減少腺體例如涎腺和汗腺的分泌，以及擴大瞳孔。

10、在這種狀況下，開拓一個體力資源治理體例就顯得出衆須要。

11、其後書信往返二載，研究印刷體例諸事。

12、明清之際學案體的成熟是中國古代學術史體例成熟的標誌，也是中國古代史學體裁的一大創新。

13、懸空寺內現存的各種銅鑄、鐵鑄、泥塑，石刻造像中，不少風格，體例具有早時期的特點，是具有較高藝術價值的珍品。

14、本文以輯佚爲基礎，展示該目現存提要片斷的面貌，進而揭示其對輯錄體提要體例的繼承與拓展。

15、黃侃罵人出了名，他酷嗜古文體例，因此視提倡白話文的胡適博士，認爲大逆不道，經常痛斥胡氏之非，劉賾亦然。

16、動靜字音是出現於宋元時期的語言學概念。透過分析劉書的體例，指出“動靜字音”實際是音學概念，僅指文字的本音和轉音。

17、思量到這一點的話，試試以下的體例吧在一張白紙上畫四欄。

18、簡單地加入另外的氣體例如乙炔，就能形成鉻的碳氮化合物。

19、用他自己的話說“朕臨御已三十餘年，亦望望歲矣，斯事體大物博，時略嫌遲”，於是乾隆帝便有了依照全書體例，另編一套卷帙較少的叢書的想法。

20、學如不及，猶恐失之。學問本身並沒無告訴人們如何利用它，利用的體例乃正在書本之外。學問不多就是伶俐；不習慣於思維，就是鹵莽或蠢笨；沒無高貴的情操，就是卑俗。

21、用未曾想到的體例去畫熟識的題材常常受到詰難，但是最振振有辭的詰問詰責也不過是“它看起來不太對頭”而已。

22、在案例研究中，本文保持了全文的緊密性，即體例和研究的邏輯順序基本與前一部分的類型研究保持一致。

23、在具體體例安排上，論文主體部分，每章皆分爲總論、正文與餘論三部分。

24、政書體記載歷代典章制度的體例，起源於“三禮”。

25、研究發現，體例上，有很多的一致之處，都是以韻爲綱、四聲相承、註明反切等。

26、她用勸告等體例匡助我。

27、體例明晰，徵引得當，考證精核，爲研究樑代文學史提供了一份翔實的資料。

28、東晉有幹寶者，作《搜神記》二十卷，體例始略純，不甚雜瑣談，而多載故事。

29、他又填補道，如不美觀事實證實這種體例的博覽會給兩國帶來成功和洽處的話，那麼其他的任何處所也可以效仿。

30、規範、統一、嚴整、科學的體例是一部好詞典必備的條件。

31、此文既出，學林推服，胡適謂“錢譜爲一大著作，見解與體例都好”。

32、然而，科學家找到了一種揭示該地域的天色轉變歷史奧祕的體例，其拭魅這種體例就潛匿在已釀成化石的尿液裏。

33、著者還不憚煩勞，爲本書數百個中外藝術知識點作了知識連結，使本書具有工具書、百科知識的性質，讀了開闊眼界，方便實用，體例上也別開生面。

34、憲法結構應當層次清楚、邏輯嚴密、體例科學。

35、在光符識別中，一種具有一定的相對大小和線條粗細的字元體例。

36、全書共計百萬字，採用記敘體形式行文，體例上以記載爲主。

37、隨後，編寫人員又按照內容符合體例、圖解符合規範的要求進行加工，再經專家審稿、出版編輯的加工才正式攝製教學片、拍攝技術圖片、合成書稿。

38、透過具體例子的計算和討論，揭示了靜電場中的電勢能、相互作用能和靜電能之間的聯繫和區別。

39、研究者們認爲這項創造能贊助研發新的干涉體例，來減少人們對不康健食品、小笑話阿芙蓉和噴鼻菸的欲看。

40、只舉一個具體例子，許多地面築巢的鳥類，當捕食動物，如狐狸等接近時，會上演一出"調虎離山計"。

41、結論消痰通絡凝膠對癌性痛苦悲傷有明晰療效，可以改善患者的保留質量，是治療癌性痛苦悲傷的有用體例之一。

42、因此，在立法體例上，再不能搞過去的“大而全”、“小而全”，不要爲了照顧所謂的體例完整性而照搬照抄上位法條文。

43、瞅他們能否情願與您集思廣益，思入體例去改良綱先的處境，而沒有是各自爲和，單獨外對於下司的欺負。

44、今朝應用聲級計停止丈量的傳統體例，年夜多都是多點輪迴丈量。

45、體例採用溶菌酶法破碎細胞壁，經硫酸銨沉澱後透析獲得粗酶後，採用紫外分光光度法測定該酶的酶活力。

46、雖然其中難免有牽強附會之處，但其內在的思維理路，就是試圖以"變"爲主體內容，以卦變爲基礎，統率易學中的相關體例。

47、翻閱本書即可發現，其體例編排和構思不拘常套。

48、爲了弄分明這些問題，本課題借小學高年級語文閱讀課文爲前言對農人工後代的進修體例停止了查詢拜訪。

49、本報訊昨天，在“中華之根——海峽兩岸譜牒學術研討會”上，一篇名爲《對舊體例家譜的改革與創新》的論文，引起與會者的極大興趣。

50、體極建元，與民更始，朕所不逮，更賴我遠近宗族，中外文武，同心協力，獻可替否之助也!誕告多方，體予至意!此旨下後，又仿中夏建元的體例，定爲中統元年。

51、摘要新課改下歷史學科最顯著的兩個特徵，就是中外史合編和專題體例。

52、管路體例焊補後應當用緊縮氛圍吹淨。

53、按照新的州劃定，那些就藥物持有小我貳言的配藥師可以透過簽訂一張單據以獲得一位候補人的體例選擇退出。

54、如果考慮到經濟上的風險，出版社可能會申請出版基金支援，這一來又正中出資者的下懷，整套書的體例、範圍乃至篇幅都會像豆腐塊一樣被嚴整規劃。

55、書法作品應內容健康，文辭優美，體例純正;合傳統，合章法，合情性;不做作，不呆板，不狼藉;無俗氣，無邪氣，無戾氣;如果是行草書，須有書卷氣。

56、方誌修纂大多采用自上而下的官修形式，統一的編纂體例，在編修中重視援引國史編纂的方法和要求。

57、全書綜合吸取歷代史書與各種學術編年之長，加以融通，採用全新的編纂體例，設立學術背景、學術活動、學術成果、學者生卒、編者按語、外國學術六大板塊。

58、本年譜共分爲以下幾個部分：凡例：說明本年譜編排的體例和原則。

59、作爲迄今第一部通寶幣制的專題通史，該書對貨幣史著之結構、體例和內涵等範式進行了深入探索和成功創新。

60、蕭先生鄭重推介此書，且逐詞評說其章法體例。

61、自己贊成她說地這是如今地一種生活體例，但自己並不以爲御宅族地生活很酷。

62、果彼，光纖取代同軸電纜做爲衝打脈衝體解體例探地雷達的信號傳輸媒量具無從要的工程意義。

63、然而，越到後來，體例越僵化，文字離口語越遠，更由於才力不及，文章無色，許許多多的史書，被指爲“斷爛朝報”，讀之味同嚼蠟。

64、跟着教育體系體例的改動，以及對教育的瞭解的深化，考證性嘗試講授法遭到蕭瑟是不成防止的。

65、以往研討人員必需以人工地體例，將凝膠圖像上地卵白質點圈選出來，不僅研討地速度遲緩，也有可能會發作誤判地景象。

66、跟着時候的推移，人們對這種差異的描繪越來越精確和存心義，可是“熱血動物”和“冷血動物”這一陳腐的分類體例至今仍在民衆詞彙中有所反應。

67、就歷史編撰而論，二人重視史書各種體裁和體例的功能並對史書的內部結構包括編次、斷限、敘事、採撰等提出有效運用的原則。

68、透過分析劉書的體例，指出“動靜字音”實際是音學概念，僅指文字的本音和轉音。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。