用弱柳造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、少女倚姣作媚、弱柳扶風，柔情似水、百媚千媚的媚態初露，是一個天生尤物。

2、林峯看着弱柳扶風步履蹣跚的劉雨嘉走遠，自己無奈的搖搖頭，也許自己前世，是個招花引蝶的浪蕩公子吧?否則爲何今世會有如此情債?真是孽緣。

3、弱柳扶風、搖曳生姿、婀娜嫵媚……自古以來，文人們對女性的走路姿態就有許多生動的描述。

4、林黛玉：兩彎似蹙非蹙煙眉，一雙似喜非喜含情目態生兩靨之愁，嬌襲一身之病淚光點點，嬌喘微微閒靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風心較比干多一竅，病如西子勝三分。

5、杏核眼，櫻桃小口兒一點點，楊柳細腰賽筆管，靜如嬌花照水，動似弱柳扶風，朝生沉魚落雁之容，暮顯閉月羞花之貌!那模樣長得，就一個字。

6、搖搖弱柳黃鸝啼，芳草無情人自迷。

7、木果的生母姓柳，全名柳依依，人如其名，是個弱柳扶風一般的江南女子，總是一副輕言軟語的柔順模樣，我見猶憐。

8、在這一矛盾背景下發展起來的交通系統，先天不足，後天失調，就好比平素就弱柳扶風的林妹妹，風和日麗還能勉強行幾步，一旦下雨下雪，哪裏還扛得住?

9、鳳衍一樣也不會想到，病如弱柳的皇后，鳳家嫡親的女兒，此時竟落下了一步不可思議的絕棋，那雙纖纖素手已悄然撥亂了棋盤。

10、我和丙寅在武校時學過一套“弱柳功”。

11、不嚴的“破窗效應”，“上有政策、下有對策”的“貓鼠遊戲”，“既往不咎、下不爲例”的柔性處理，使得中南海的政令風暴，刮到下面就成了弱柳扶風。

12、間色裙穿得人十分修長飄逸，確實是“嫺靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風”，看上去格外小清新。

13、弱柳千條杏一枝，半含春雨半垂絲。

14、厥體難窮，其類多容，炯娜如削弱柳，聳拔如嫋長鬆;婆娑而飛舞鳳，宛轉而起蟠龍。

15、閒靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。

16、他喜歡弱柳扶風型的美女，我就把趙飛燕給他弄來。

17、女性的嬌脆不再值得呵護，弱柳扶風不流行了，西子捧心小姐，直接去醫院好不好?擺這範兒給誰看呢。

18、千變萬化的孫悟空、弱柳扶風的林黛玉、栩栩如生的昆蟲……劉玉偉一一介紹自己的作品，只見色彩豔麗，神態各異，讓人忍不住產生把玩的衝動。

19、六月畢業季，合影留念，是誰已淚水漣漣。我們不要弱柳拂風，我們渴望金戈鐵馬，縱橫馳騁，自有豪情壯志在我胸。祝我親愛的同窗，瀟灑揮手，相約輝煌！

20、有人說，在節奏快、壓力大的現今社會，弱柳扶風、梨花帶雨確實是不太符合三觀了，"女漢子"正當時。

21、經過反覆的研習，現在呈現在我們眼中的林黛玉，彷彿是從書中走了出來，“嫺靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風”的體態活靈活現。

22、弱柳從風疑舉袂，叢蘭裛露似沾巾，獨坐亦含嚬。

23、弱柳從風疑舉袂，叢蘭浥露似沾巾。

24、此時的楊曉強，苦難的呻吟，病痛着囈語，一臉瘦削，弱柳扶風，憔悴不堪。

25、兩彎似蹙非蹙眷煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閒靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。——形容黛玉的。

26、滿屋子玉容雲鬢，皓齒娥眉，弱柳扶風，叫人恍然陷進古典美女陣裏，陷進千變萬化的女兒心裏。

27、只是兩人氣質則完全不同，唐弱惜是弱柳扶風，柳弱花嬌;而聞人子瑩則是娥娜翩躚，嬌柔動人。

28、楊書顏看了一眼柳玉，弱柳扶風，嬌小的容顏透着病容，好似捧心西子。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。