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造句傾向

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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面爲您提供關於【造句傾向】內容,供您參考。

1、暫人們的同情總是傾向於受欺凌的弱者。

2、現在又增加了一種要同法國殖民統治規模媲美的傾向

3、報紙應常常刊登好人好事,批評不良傾向,起到彰善癉惡,鼓舞人們前進的作用。

4、暪現在有一些人滋長了亨樂的傾向

5、妻子傾向於認爲丈夫足智多謀、多才多藝。

6、本書自始至終,平面都將用它的傾角和傾向來標定。

7、人生道路上五味雜陳,有酸的,甜的,哭的,辛辣的,因爲我有一種從不屈服的傾向,所以我從來都不停滯不前!

8、對於青春期的叛逆,我們每個人或許都曾經經歷過,只是身爲家長的我們已經無法真正地理解一個孩子的感受了。一篇描寫少年讓我深受感動,其實,叛逆並不是什麼大不了的問題,每個人都回有叛逆的傾向。對於一個人的成長來說,它也不過是暫時的,而且只有經過了這暫時的痛苦,纔會慢慢成熟,真正地理解父母的用心。

9、資源永遠傾向有能力的人。

10、他問我是什麼原因不僅僅是流浪傾向我離開我的父親民宿,我的祖國,我可能會很好地介紹,並有應用和行業提高我的前途命運,一個輕鬆快樂的生活。

11、文化在一個模糊主題把一章在一本關於設計和實現混合式學習在地上。這是其中之一,人們傾向於談論在斜條件。

12、每個男人在真正在意的女生面前,都會表現的時而像個英雄,時而像個孩子。如果他從來都只有孩子氣的一面,而不曾像個英雄那樣試圖保護你,幫助你,在需要時給你寬容忍耐,儘自己所能爲你解決使你感到困擾的事,而只有孩子氣的貪求和撒嬌耍賴,那麼這個人就傾向於心態未成熟。

13、疑心使君主傾向專制,丈夫傾向嫉妒,智者傾向寡斷而憂鬱。

14、樂觀使你傾向於幸福健康事業順利,悲觀使你傾向於絕望患病失敗憂鬱孤獨懦怯。

15、在農業社會階段,在時間觀念上習慣面向過去看,工業社會的時間傾向是注意現在,而資訊社會裏,人們的時間傾向是將來。

16、難過的感情傾向不明。

造句傾向

關於【傾向】擴展閱讀

【傾向】漢語拼音爲:qīng xiàng。

【傾向】基本意思爲:(動)①偏於贊成某一方:~前者。②發展的趨勢;方向:糾正不良~。

【傾向】解釋:傾向,指偏向於一方。例句:請在討論中明確表示傾向/我傾向甲方意見。②發展變化的趨勢:看準傾向。③地質構造面由高處指向低處的方向。用構造面上與走向線垂直並沿斜面向下的傾斜線在水平面上的投影線(稱作傾向線)表示。是地質體在空間賦存狀況的一個重要參數。

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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