造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
下面爲您提供關於【匍匐的造句】內容，供您參考。
1、戰士們冒着敵人猛烈的炮火匍匐前進。
2、蛇是一種匍匐前進的爬行動物。
3、戰士們匍匐前進，接近敵人的陣地。
5、與匍匐在地上的小草相比，就像一個偉岸的巨人。
6、若要離去，別給我一個思念的理由，請堅強的離開，讓我的記憶裏不再有你；若不再相見，就別給我一個等待的藉口，請無情的拒絕，讓我無奈的接受故事已經結束。我迷茫在過去和未來，卻執著於現在；那些紛紛飄落如秋葉般的記憶，始終匍匐於存留之間，終於，在秋葉落盡之時，我終於選擇遺忘。
7、她看着他倒下，腦海中顯現的卻還是一秒前，他向她伸出手的那一刻。時間好像靜止了，直到過了一會兒，眼睛看到的資訊才反應給大腦。她只覺得他身上的紅色，彷彿順着她的眼睛，進入了她的腦海中，壓抑的她喘不過氣來，心臟也脹得難受，身體不由自主的向他靠去，可是雙腿卻怎麼都邁不開步子。無力的雙腳又怎能支撐住她那傾斜的身子，她一下子撲倒在地，手向他的方向指着，眼睛卻因爲捕捉到被鮮血覆蓋的倒在地上的他而遲遲收不回來，直到雙目中只有紅色。她覺得自己的五感都被困住了，身體卻彷彿被注入了一股力量，她努力匍匐着去縮短兩人間的距離。
8、我們匍匐在戰壕裏，握着槍，瞄準着遠處的敵人，在旁邊放上彈藥和手雷，看着敵人慢慢向我們的伏擊點靠近，當他們隊伍中部剛走進包圍圈，連長一聲槍響，我們大家就瞄準着敵軍進行猛烈的射擊。
9、我匍匐了一百年,微笑着焚燒了一百年,只等待與你灰飛煙滅的重逢。
10、他匍匐在草叢中，一動不動地監視着敵人。
11、幸虧有戰友的匍匐之救，否則，他也許不能生還了。
12、天高海闊八萬丈，芸芸衆生盡匍匐。
13、在夢中朦朧的印象匍匐着最美的畫面，真希望那所有的意念在現實中能夠達成所願。
14、可是我終於發現，我們認真說過再見的人，再見的事，永遠都不能再見了。你選擇往東，那麼我就固執的往西走。從今以後，有着不同的境遇，各自輾轉在不同的命運裏，各自匍匐在不同的傷痕中。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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