東奔西跑造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、他整天爲了兒子的學費東奔西跑，終於在開學的前一天籌齊了這筆錢。

2、爲了買到一張火車票，我東奔西跑，累的汗流浹背。

3、在足球場上，他東奔西跑，左右逢源，是場上的核心人物。

4、多少年來，你東奔西跑，現在仍然上不着天，下不着地，我想幫忙，又無從下手。

5、他成天東奔西跑，着實辛苦，同事們見了面，都恭維他“能者多勞”。

6、白煙還在繼續上升，從山谷下面的股股濃煙還在不斷地涌上來，它們像一羣捉迷藏的玩皮孩子，東奔西跑，東躲西藏，這座山藏不住了，就向另外一座山奔去。你擠我，我掀他，你追我逐，山腳無處安身了，就往山頂跑，還有的東跑西跑，上跑下跑，不停地跑了好多回。

7、由於工作關係，我時常坐火車東奔西跑，以前在車上看到的大多數都是年紀稍長些的列車員，不知從什麼時候起，列車員的面孔越來越年輕，這些臉龐略帶有稚氣的年輕人在莊重路服映襯下顯得更是朝氣蓬勃。前不久，在某趟列車上，我就看到了這樣一羣年輕的列車員，他們熱情地爲旅客服務着，認真地打掃着衛生，耐心地解答旅客問題，臉上時刻掛着淡淡的微笑，，胸前的工作牌閃閃發光，如同他們那顆火熱的心。以服務爲宗旨，待旅客如親人的理念已經深深地印在他們腦海裏，服務現在是鐵路現階段提出的最人文的話語，鐵路相比飛機公路來說是最實惠的，這也是大部分人選擇乘坐鐵路的原因之一，但是實惠之下服務反而大幅度的提升，現在我們的創先爭優已經得到了很好的良性互動。

8、我離校後總是東奔西跑，至今仍一事無成，但仍對未來充滿信心。

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【東奔西跑】漢語拼音爲：dōng   bēn   xī   pǎo。

【東奔西跑】基本意思爲：朝東跑朝西跑。形容到處奔跑或爲某一目的四處活動。

【東奔西跑】出處爲：楊朔《雪浪花》：“苦人哪，自小東奔西跑的，什麼不得幹？乾的營生多，經歷的也古怪。”

【東奔西跑】解釋：到處奔波。多指爲生活所迫或爲某一目的四處奔走活動。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。