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代價造句子三年級

欄目: 學習教育 / 發佈於: / 人氣:1.24W

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、他爲自己的過錯付出了昂貴的代價。

2、電視臺花費了緣園萬元的代價,進口了這套錄像設備。

3、爲了事業,他付出了昂貴的代價。

4、爲了滿足自己的虛榮心,她付出了慘重的代價。

5、擇善而從,是超越了所有的代價。

6、戰爭雙方都付出了慘痛的代價。

7、爲了這個小小的失誤,他付出了慘重的代價。

8、如果你再執迷不悟,將會爲此付出龐大的代價。

9、這是我們要爲歎爲觀止的人類智力所付出的代價。

10、少的代價而成爲一言重於九鼎之人的一種學問。

11、中國人民經歷千辛萬苦,付出巨大的代價,才找到革命的真理。

12、中華人民共和國的誕生,是無數革命先烈用鮮血和生命的代價換來的。

13、爲了獲得他們的支援,任何代價均在所不惜。

14、對抗熵固然可以做到,但卻不是無代價的。

15、這次車禍非同小可,我們要不惜一切代價處理好。

16、結論,有代價的愛情,愛情的代價在蔑視愛情的人的面前是泰山,在珍視愛情的人的面前什麼也不是。

17、要得到幸福的話,就需要與之相應的努力,也就是代價。不是經常說人生是正負和零麼!有好事也有痛苦的事,有痛苦的事也有好事。不過這是錯的。爲了變得幸福,作爲代價,必須揹負與其同等的不幸。也就是說爲了好事情,必須要忍受壞事情。所謂有痛苦的事就有好事什麼的,並不是含有樂觀意味的話。反過來說,在高的地位上的話,對工作就有相應的高要求對吧。要是不能滿足這種高要求就是不誠實的人。再進一步反過來說,要把自己至於不幸中的話,自己就必須放棄一定程度的努力。

18、努力就會有代價,剩下的就是相信自己的力量。

19、想要獲取就必須要付出同等的代價,這是等價交換原則,那時候的我們,堅信這就是世界的真理,但由於世界本身的不完全,沒有任何一項原則能解釋所有的現象,等價交換原則也不能,即便如此,我們還是相信,沒有犧牲就沒有獲得,我們所承受的傷痛,必定是爲了獲取所付出的代價,並且,無論是誰,只要付出努力的代價,必將有所收穫,等價交換並非世界的原則,總有一天我們會再度相見,這是我跟哥哥的約定。

20、看見美的事物,我們只有去呵護它,倘若你要破壞它,那麼“玫瑰刺”永遠都會嚴陣以待,使你付出慘痛的代價!

代價造句子三年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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