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發表於:2023-09-24
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-05-02
下面爲您提供關於【次要造句】內容,供您參考。1、撇開次要問題不談,我們只談主要的兩點。2、和集體利益相比,個人利益是次要的。3、我們每天要做的事很多,要分清哪些是主要的,哪些是次要的...
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發表於:2022-05-02
下面爲您提供關於【次序造句】內容,供您參考。1、現場次序井然,同學們認真地聽着校長的講話。2、對於說服的途徑,最佳的次序是面對面談話,打電話,實在不方便再寄電子郵件或發送簡訊。因爲,看...
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發表於:2023-12-15
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-05-05
下面爲您提供關於【八次造句】內容,供您參考。1、天天有人貢着,就是再漲上個十次八次,每升頂破十元,這位“叫獸”可能也覺得正常,也會很清醒的坐在辦公室裏,紙上談兵。2、“新西湖”第八次精...
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發表於:2022-05-02
下面爲您提供關於【層次造句】內容,供您參考。1、這篇文章層次不清,雜亂無章,叫人看不出中心。2、結構如行雲流水,層次分明,先後呼應。3、這種反抗治療的託詞層出不窮,遂使分析家層次碰壁,無...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2024-02-01
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-12-30
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-05-01
下面爲您提供關於【用次要的造句】內容,供您參考。1、對於次要的問題,他只是輕描淡寫地一筆帶過了。2、你先把身體養好再說,其他都是次要的。3、我們每天要做的事很多,要分清哪些是主要的,...
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發表於:2022-05-05
下面爲您提供關於【逐次造句】內容,供您參考。1、如過去幾年的確有溢收,不一定一次解決,也要逐次還給消費者。2、這種鑽有點像拔瓶塞的開塞鑽,它把泥土很小量地逐次吸出。3、不要羨慕談太...
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發表於:2023-05-18
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-23
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-04-18
下面爲您提供關於【用倫次造句子】內容,供您參考。1、自從她患病後,每天就胡思亂想,說話語無倫次,還經常亂髮脾氣。2、小張滿臉驚慌地跑進屋子,語無倫次地敘述着剛剛發生的一幕。3、廠長一...
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發表於:2022-05-05
下面爲您提供關於【輛次造句】內容,供您參考。1、這種感覺正符合他對婚姻的設想:不刺激不興奮,但有着一種相依爲命的安全感,維繫着兩人的是對等的柔情,點綴着一些浪漫……當他們心平氣和地...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-05-05
下面爲您提供關於【位次造句】內容,供您參考。1、即便我們能爭取到,選秀位次也將不會超出第一輪末段到第二輪中段這個範圍。2、後來在嫘祖的撮合下,軒轅娶了這位醜女,作爲次妃,這位次妃被後...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-05-05
下面爲您提供關於【這次造句】內容,供您參考。1、這次數學考試,全班有猿緣人得了滿分,其餘的人也都在願緣分以上。2、這次徵兵名額有限,適齡青年爭着報名。3、我這次去深圳只停留四個小時,...
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發表於:2022-07-15
下面爲您提供關於【用次序造句】內容,供您參考。1、今天下午,全校同學在大禮堂聽報告,請各班按次序入場。2、同學們在禮堂門前排好了隊,按次序進場。3、各項比賽要按計劃進行,不要把次序弄...
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發表於:2022-05-05
下面爲您提供關於【座次造句】內容,供您參考。1、它是一座次森林山丘,也是候鳥的集居地。2、由於不僅僅是出於軍隊正規化的需要,還是對開國將領們有史以來一次總授銜,多少帶點“梁山好漢英...
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發表於:2023-09-23
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...