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發表於:2023-03-28
1、父母對孩子的學習行爲進行積極的反饋。實踐證明,父母對孩子的外部激勵在短期內可能對孩子起到激勵的作用,但不太可能持續很長時間,也就是說,過多的外部驅動力已被證明會削弱孩子內驅力...
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發表於:2023-03-28
1、父母對孩子的學習行爲進行積極的反饋。實踐證明,父母對孩子的外部激勵在短期內可能對孩子起到激勵的作用,但不太可能持續很長時間,也就是說,過多的外部驅動力已被證明會削弱孩子內驅力...
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發表於:2022-08-28
1、允許孩子追求自己的熱愛。我們很多時候會發現,當我們孩子小的時候,他們對於一些熱愛是與生俱來的。比如,蹲在地上看螞蟻,一看就是大半天;希望玩奧特曼,家裏的玩具百分之九十以上都是奧特...
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發表於:2023-12-13
1、幫孩子樹立目標感,有助於提升學習內驅力。2、經常會看到孩子對目標敷衍了事,根源在於目標是父母賦予孩子的,而不是孩子自己想要的,在孩子心中並沒有建立起對應的目標體系。3、當孩子缺...
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發表於:2023-07-10
1、探究原因,對症下藥。要想解決學生學習沒有內驅力的問題,首先要搞清楚學生學習沒有內驅力的原因是什麼。學生的內驅力是怎麼失去的,我覺得主要有以下幾個原因:親子關係不良;體驗不到成就...
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發表於:2023-04-18
1、有利於培養孩子的自我價值:如果孩子有很強的內驅力,那麼無論他在做什麼事情的時候都是心甘情願的,在這種情況下,事情往往能夠做得更好,對於回報社會或者創造屬於自己的價值根本不在話下...
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發表於:2024-01-11
1、內驅力是在需要的基礎上產生的一種內部喚醒狀態或緊張狀態,表現爲推動有機體活動以達到滿足需要的內部動力。2、關於內驅力,瑞士著名哲學家,分析心理學的創始人——榮格,將其與集體無意...
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發表於:2023-11-23
1、探究原因,對症下藥:要想解決學生學習沒有內驅力的問題,首先要搞清楚學生學習沒有內驅力的原因是什麼。學生的內驅力是怎麼失去的,我覺得主要有以下幾個原因:親子關係不良;體驗不到成就感;...
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發表於:2022-08-28
1、允許孩子追求自己的熱愛。我們很多時候會發現,當我們孩子小的時候,他們對於一些熱愛是與生俱來的。比如,蹲在地上看螞蟻,一看就是大半天;希望玩奧特曼,家裏的玩具百分之九十以上都是奧特...
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發表於:2023-04-05
1、允許孩子追求自己的熱愛。我們很多時候會發現,當我們孩子小的時候,他們對於一些熱愛是與生俱來的。比如,蹲在地上看螞蟻,一看就是大半天;希望玩奧特曼,家裏的玩具百分之九十以上都是奧特...
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發表於:2023-04-18
1、有利於培養孩子的自我價值:如果孩子有很強的內驅力,那麼無論他在做什麼事情的時候都是心甘情願的,在這種情況下,事情往往能夠做得更好,對於回報社會或者創造屬於自己的價值根本不在話下...
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發表於:2023-11-23
1、探究原因,對症下藥:要想解決學生學習沒有內驅力的問題,首先要搞清楚學生學習沒有內驅力的原因是什麼。學生的內驅力是怎麼失去的,我覺得主要有以下幾個原因:親子關係不良;體驗不到成就感;...
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發表於:2023-12-07
1、鼓勵孩子多方面探索世界,擴展認知的寬度和高度,從而發現興趣點並找到自己內心真正的願望、價值或使命。透過啓發、溝通讓孩子自己建立自己對未來的期許,自己描繪未來理想和願望。讓孩...
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發表於:2023-12-09
1、父母太多的否定打壓了孩子。孩子之所以出現缺乏內驅力的原因,跟父母有很大的關係。父母總是否定和打壓孩子,在孩子的成長過程中,孩子接收到的資訊就是我不行,我什麼都做不好。時間久了,...
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發表於:2023-07-10
1、探究原因,對症下藥。要想解決學生學習沒有內驅力的問題,首先要搞清楚學生學習沒有內驅力的原因是什麼。學生的內驅力是怎麼失去的,我覺得主要有以下幾個原因:親子關係不良;體驗不到成就...
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發表於:2023-12-13
1、幫孩子樹立目標感,有助於提升學習內驅力。2、經常會看到孩子對目標敷衍了事,根源在於目標是父母賦予孩子的,而不是孩子自己想要的,在孩子心中並沒有建立起對應的目標體系。3、當孩子缺...
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發表於:2023-12-09
1、父母太多的否定打壓了孩子。孩子之所以出現缺乏內驅力的原因,跟父母有很大的關係。父母總是否定和打壓孩子,在孩子的成長過程中,孩子接收到的資訊就是我不行,我什麼都做不好。時間久了,...
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發表於:2023-12-13
1、幫孩子樹立目標感,有助於提升學習內驅力。2、經常會看到孩子對目標敷衍了事,根源在於目標是父母賦予孩子的,而不是孩子自己想要的,在孩子心中並沒有建立起對應的目標體系。3、當孩子缺...
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發表於:2023-11-23
1、探究原因,對症下藥:要想解決學生學習沒有內驅力的問題,首先要搞清楚學生學習沒有內驅力的原因是什麼。學生的內驅力是怎麼失去的,我覺得主要有以下幾個原因:親子關係不良;體驗不到成就感;...
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發表於:2023-04-05
1、允許孩子追求自己的熱愛。我們很多時候會發現,當我們孩子小的時候,他們對於一些熱愛是與生俱來的。比如,蹲在地上看螞蟻,一看就是大半天;希望玩奧特曼,家裏的玩具百分之九十以上都是奧特...
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發表於:2023-04-05
1、允許孩子追求自己的熱愛。我們很多時候會發現,當我們孩子小的時候,他們對於一些熱愛是與生俱來的。比如,蹲在地上看螞蟻,一看就是大半天;希望玩奧特曼,家裏的玩具百分之九十以上都是奧特...
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發表於:2024-01-11
1、內驅力是在需要的基礎上產生的一種內部喚醒狀態或緊張狀態,表現爲推動有機體活動以達到滿足需要的內部動力。2、關於內驅力,瑞士著名哲學家,分析心理學的創始人——榮格,將其與集體無意...
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發表於:2022-08-28
1、允許孩子追求自己的熱愛。我們很多時候會發現,當我們孩子小的時候,他們對於一些熱愛是與生俱來的。比如,蹲在地上看螞蟻,一看就是大半天;希望玩奧特曼,家裏的玩具百分之九十以上都是奧特...
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發表於:2023-07-10
1、探究原因,對症下藥。要想解決學生學習沒有內驅力的問題,首先要搞清楚學生學習沒有內驅力的原因是什麼。學生的內驅力是怎麼失去的,我覺得主要有以下幾個原因:親子關係不良;體驗不到成就...
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發表於:2023-12-07
1、鼓勵孩子多方面探索世界,擴展認知的寬度和高度,從而發現興趣點並找到自己內心真正的願望、價值或使命。透過啓發、溝通讓孩子自己建立自己對未來的期許,自己描繪未來理想和願望。讓孩...