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發表於:2023-09-14
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-04-21
1、愉的組詞有很多,比如:愉悅、愉快、愉樂、寬愉、欨愉等。2、愉悅[yúyuè]釋義:歡樂,喜悅。漢,荀悅《漢紀·宣帝紀四》:“千載一會,愉悅無斁。”3、愉快[yúkuài]釋義:媮快:快樂,適意。《漢書...
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發表於:2023-04-21
1、愉的組詞有很多,比如:愉悅、愉快、愉樂、寬愉、欨愉等。2、愉悅[yúyuè]釋義:歡樂,喜悅。漢,荀悅《漢紀·宣帝紀四》:“千載一會,愉悅無斁。”3、愉快[yúkuài]釋義:媮快:快樂,適意。《漢書...
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發表於:2022-04-04
下面爲您提供關於【什麼愉悅造句】內容,供您參考。1、晨風吹來清新的空氣,給人帶來愉悅的心情。2、教室裏傳來了一陣陣愉悅的笑聲。3、去武夷山旅遊,大家都感到非常愉悅。4、大自然絢麗多...
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發表於:2023-07-13
1、欨愉[xūyú]喜悅貌。2、婉愉[wǎnyú]和樂;和悅。3、愉靜[yújìng]和樂安靜。4、愉綖[yúyán]懈怠遲緩。愉,通“偷”。5、和愉[héyú]猶和悅。和顏悅色,心情舒暢。6、輕鬆愉快[qī...
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發表於:2023-12-07
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-10-19
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-03-13
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-12-05
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-20
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-04-03
下面爲您提供關於【什麼愉快地造句】內容,供您參考。1、聯誼會上兩校同學愉快地彼此暢談。2、霞霞愉快地接受了這項艱鉅的任務。3、我們在老師的引導下愉快地學習。4、我們今天去遠足,到...
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發表於:2023-12-01
1、愉拼音:[yú]2、愉快造句:我們大家都知道,這是非常偉大的經驗,當你有能力的瞭解和欣賞葡萄酒及以上各種酒時,所有的理解都是與他人分享,這是一個愉快的時刻。3、愉悅造句:如果對於看電影而...
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發表於:2023-09-24
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-04-15
下面爲您提供關於【愉快造句大全】內容,供您參考。1、聯誼會上兩校同學愉快地彼此暢談。2、漫步在這青山綠水間,我的心情十分愉快。3、那些不愉快的事情就不要再提了。4、看到同學們的進...
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發表於:2022-04-30
下面爲您提供關於【愉悅造句大全】內容,供您參考。1、晨風吹來清新的空氣,給人帶來愉悅的心情。2、教室裏傳來了一陣陣愉悅的笑聲。3、去武夷山旅遊,大家都感到非常愉悅。4、大自然絢麗多...
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發表於:2023-07-24
1、愉快[yúkuài]快意;舒暢:愉快地交談。心情愉快。生活過得很愉快。2、愉悅[yúyuè]喜悅:懷着十分愉悅的心情。3、揶愉[yéyú]戲弄,侮辱。4、神懌氣愉[shényìqìyú]形容歡欣愉快。5...
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發表於:2023-09-18
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-19
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-04-13
下面爲您提供關於【愉快的造句網】內容,供您參考。1、媽媽遇到不愉快的事情,爸爸就帶她出去散散心。2、那些不愉快的事情就不要再提了。3、我們非常高興在這愉快的時刻有機會和我們尊敬...
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發表於:2022-04-29
下面爲您提供關於【愉快怎樣造句】內容,供您參考。1、聯誼會上兩校同學愉快地彼此暢談。2、漫步在這青山綠水間,我的心情十分愉快。3、那些不愉快的事情就不要再提了。4、看到同學們的進...
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發表於:2023-09-24
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2024-01-02
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-20
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-04-04
下面爲您提供關於【愉悅造句怎麼造】內容,供您參考。1、晨風吹來清新的空氣,給人帶來愉悅的心情。2、教室裏傳來了一陣陣愉悅的笑聲。3、去武夷山旅遊,大家都感到非常愉悅。4、大自然絢麗...
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發表於:2022-11-14
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...