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發表於:2022-05-02
下面爲您提供關於【洪的造句子】內容,供您參考。1、洪峯順利地透過三峽大壩。2、革命洪流希世之寶,勢不可當。3、江堤決口,洪水淹沒了莊稼。4、寺院裏響起了洪亮的鐘聲。5、清晨,從古剎裏...
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發表於:2022-04-11
下面爲您提供關於【組詞造句洪】內容,供您參考。1、這裏的農民,仍舊是日出而作,日落而息,家家如此,年年如此。2、自從通了火車,小鎮的變化真是日新月異。3、這些天驕陽似火,要是偶爾有一陣微...
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發表於:2022-04-18
下面爲您提供關於【防洪造句子】內容,供您參考。1、這場暴風雨來勢迅猛,要做好防洪準備。2、市委召開緊急電話會議,佈置防洪抗險各項任務。3、我們要治理好黃河,以防洪水氾濫成災。4、解放...
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發表於:2023-09-19
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-04-22
下面爲您提供關於【洪水怎麼造句】內容,供您參考。1、軍民攜手同洪水進行了頑強的搏鬥。2、在洪水退去之前,災民暫時住在帳篷裏。3、洪水過後重建家園,人們又過上了安定幸福的生活。4、洪...
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發表於:2023-12-26
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-11-03
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-23
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-05-05
下面爲您提供關於【洪鐘大呂造句】內容,供您參考。1、黃伯的聲音,如洪鐘大呂,當頭棒喝。2、林霸天訓話聲,伴隨虎嘯威勢,若洪鐘大呂,在晨幕薄霧中傳開,相隔甚遠都震得林峯耳朵隱隱疼痛。3、他...
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發表於:2023-09-20
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-24
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-05-02
下面爲您提供關於【洪亮造句】內容,供您參考。1、清晨,從古剎裏傳來洪亮的鐘聲。2、他那洪亮的聲音淹沒了臺下的嘈雜聲。3、王老師講課聲音洪亮,我們聽得清楚。4、楊光聲音洪亮地回答了老...
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發表於:2023-12-26
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-05-02
下面爲您提供關於【洪水造句】內容,供您參考。1、洪水中獲救的人們悲喜交集,感謝解放軍的救命之恩。2、在洪水到來之前,人們爭分奪秒地搶修大壩。3、由於連降大雨,洪水氾濫,人民的生命財產...
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發表於:2023-09-19
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-20
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-20
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2022-04-07
下面爲您提供關於【造句山洪】內容,供您參考。1、大雨過後,山洪咆哮着傾瀉下來。2、山洪傾瀉而下,淹沒了整個村莊。3、山洪暴發,沖垮了路基。4、山洪在瞬間爆發了,讓人防不勝防。5、這一帶...
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發表於:2022-04-29
下面爲您提供關於【洪水的造句怎麼寫】內容,供您參考。1、洪水所帶來的災害損失太大了。2、洪水過後重建家園,人們又過上了安定幸福的生活。3、軍民攜手同洪水進行了頑強的搏鬥。4、在洪...
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發表於:2023-12-26
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-22
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...
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發表於:2023-09-15
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...