關於而觀的科普知識

1、而做連詞，可以表示順接,轉接還有修飾或並列。2、啓窗而觀的意思是：開啟窗戶，然後觀看。3、出處：明代魏學洢《核舟記》。全句是：舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者爲艙，箬篷覆之。旁...

1、駐足而觀的駐：停留在一個地方。2、《駐足而觀》解釋：常指人（們）因被某些事情所吸引,而停下腳步觀看正在發生的事情.行走的路人由於路面上的奇觀或者是突發而來得事件停止了行進的腳步而...

1、駐足而觀，讀音zhùzúérguān，漢語詞語，基本意思爲常指人（們）被某些事情所吸引，而停下腳步觀看正在發生的事情。2、常指人（們）被某些事情所吸引，而停下腳步觀看正在發生的事情。行走的路人...

1、駐足而觀的駐：停留在一個地方。2、《駐足而觀》解釋：常指人（們）因被某些事情所吸引,而停下腳步觀看正在發生的事情.行走的路人由於路面上的奇觀或者是突發而來得事件停止了行進的腳步而...

1、駐足而觀的駐：停留在一個地方。2、《駐足而觀》解釋：常指人（們）因被某些事情所吸引,而停下腳步觀看正在發生的事情.行走的路人由於路面上的奇觀或者是突發而來得事件停止了行進的腳步而...

1、駐足而觀，讀音zhùzúérguān，漢語詞語，基本意思爲常指人（們）被某些事情所吸引，而停下腳步觀看正在發生的事情。2、常指人（們）被某些事情所吸引，而停下腳步觀看正在發生的事情。行走的路人...

1、而做連詞，可以表示順接,轉接還有修飾或並列。2、啓窗而觀的意思是：開啟窗戶，然後觀看。3、出處：明代魏學洢《核舟記》。全句是：舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者爲艙，箬篷覆之。旁...

1、而做連詞，可以表示順接,轉接還有修飾或並列。2、啓窗而觀的意思是：開啟窗戶，然後觀看。3、出處：明代魏學洢《核舟記》。全句是：舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者爲艙，箬篷覆之。旁...

1、而做連詞，可以表示順接,轉接還有修飾或並列。2、啓窗而觀的意思是：開啟窗戶，然後觀看。3、出處：明代魏學洢《核舟記》。全句是：舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者爲艙，箬篷覆之。旁...

1、駐足而觀，讀音zhùzúérguān，漢語詞語，基本意思爲常指人（們）被某些事情所吸引，而停下腳步觀看正在發生的事情。2、常指人（們）被某些事情所吸引，而停下腳步觀看正在發生的事情。行走的路人...

1、而做連詞，可以表示順接,轉接還有修飾或並列。2、啓窗而觀的意思是：開啟窗戶，然後觀看。3、出處：明代魏學洢《核舟記》。全句是：舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者爲艙，箬篷覆之。旁...

1、而做連詞，可以表示順接,轉接還有修飾或並列。2、啓窗而觀的意思是：開啟窗戶，然後觀看。3、出處：明代魏學洢《核舟記》。全句是：舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者爲艙，箬篷覆之。旁...

聽其言而觀其行，意思是聽了他的話，還要看他的行動，指不要只聽言論，還要看實際行動。1、出處：《論語·公冶長》：“今吾於人也，聽其言而觀其行。”2、示例：《民國通俗演義》第一三一回：“自以爲舉...

1、合其志功而觀焉的意思：“志”謂意志，“功”謂結果，指主觀的意志與客觀的功效之統一。2、出自《墨子·魯問》：“吾願主君之合其志功而觀焉。”3、後期墨家已看到意志與功效未必相契合，因...

1、意思：廣博讀書而簡約審慎地取用，在深厚積累之後慢慢地釋放出來。2、出自：宋蘇軾《稼說送張琥》原文選段：吾少也有志於學，不幸而早得與吾子同年，吾子之得，亦不可謂不早也。吾今雖欲自以爲不...

1、博觀而約取厚積而薄發意思是：只有廣見博識，才能擇其精要者而取之；只有積累豐厚，才能得心應手爲我用。積之於厚，發之於薄。這“薄”是從“厚”中提煉出來的最精粹、最美妙的一層，任歲月衝...

1、合其志功而觀焉的意思：“志”謂意志，“功”謂結果，指主觀的意志與客觀的功效之統一。2、出自《墨子·魯問》：“吾願主君之合其志功而觀焉。”3、後期墨家已看到意志與功效未必相契合，因...

1、形而上學（英語：Metaphysics）是指研究存在和事物本質的學問。形而上學是哲學研究中的一個範疇，被視爲“第一哲學”和“哲學的基本問題”。2、形而上學家們試圖闡明人們用以理解世界的基...

形而上學是指哲學中探究宇宙萬物根本原理的那一部分，在中國，也稱作玄學，它和我們通常說的孤立、靜止看問題的思維方式是兩個不同的東西。形而上學的主要問題包括，世界的本原是什麼，宇宙萬物...

1、博觀而約取這句話的意思是：廣泛地閱覽而簡要地吸取。出處：宋·蘇軾《稼說送張琥》2、選段：嗚呼！吾子其去此，而務學也哉！博觀而約取，厚積而薄發，吾告子止於此矣。3、譯文：唉！你應當去掉這些而...

1、“相觀而善”是將學生之間的差異當做一種教學資源加以充分利用。2、“相觀而善之謂摩”意思是互相看過對方的（作品）並且都感覺很好.這就叫做“摩”。3、《學記》指出，教學過程中之所以...

1、博觀而約取厚積而薄發意思是：只有廣見博識，才能擇其精要者而取之；只有積累豐厚，才能得心應手爲我用。積之於厚，發之於薄。這“薄”是從“厚”中提煉出來的最精粹、最美妙的一層，任歲月衝...

1、“相觀而善”是將學生之間的差異當做一種教學資源加以充分利用。2、“相觀而善之謂摩”意思是互相看過對方的（作品）並且都感覺很好.這就叫做“摩”。3、《學記》指出，教學過程中之所以...

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨...

1、博觀而約取這句話的意思是：廣泛地閱覽而簡要地吸取。出處：宋·蘇軾《稼說送張琥》2、選段：嗚呼！吾子其去此，而務學也哉！博觀而約取，厚積而薄發，吾告子止於此矣。3、譯文：唉！你應當去掉這些而...