元次等術語是誰提出的

元次等術語是康熙皇帝創造的。康熙皇帝五歲開始讀書識字，是中國歷史上聲名顯赫，又有遠大抱負，聰明好學的一位皇帝，他除了其文治武功之外，還十分愛好數學，他在天文和數學方面達到的水平非常高，甚至能利用儀器準確的進行遠距離測量。

康熙皇帝曾拜比利時的南懷仁傳教士爲師，跟着他學習天文、數學、地理、還有拉丁文，但比利時傳教士南懷仁在給康熙講解方程時，由於他漢語、滿語水平都很有限，有些術語講不清楚，解釋很久還是不得要領。

康熙就建議：將未知數翻譯爲“元”，最高次數翻譯爲“次”，使方程左右兩邊相等的未知數的值翻譯爲“根”或“解”。

南懷仁驚疑地盯着康熙，愣了一會兒，突然按照西方最親切的禮節一下子將康熙緊緊抱住，激動地說：“我讀書和教書幾十年，無論是老師還是學生，還從來沒見過一個像您這樣肯動腦筋的人！”康熙皇帝創造的這幾個方程術語，馭繁爲簡，準確科學，非常便於理解和記憶。