1.淘氣的我。淘氣的我經常做出許多搞笑的笑話，有一天，我不小心把洗衣液和洗衣粉混在一起，爸爸讓我拿醬，我靈機一動，把醬放在他餅裏，結果爸爸說我淘氣，我笑了。
2.帶領全班、共同進步。小學生優秀自我介紹簡短：我帶領全班、共同進步。我不僅學習認真刻苦，還熱心幫助同學。我相信“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。
3.優秀的我。我優秀的原因在於勤勞、執着和細心。我在三實小上學時，每天早晨七點起牀，堅持刷牙、洗臉和吃飯，從不妥協。在學琴時，雖然練習動作有點困難，但我會一直努力，不輕易放棄。
4.我是一名稱職的班幹部。我是一個班級的副班長，我樂於助人，關心班集體，具有很強的責任感。我熱心爲集體做貢獻，當輪到我值日時，我會認真負責地做好值日工作和檢查工作，儘量不讓班級扣分。
5.我叫xxx。我叫xxx，喜歡畫畫，也愛嘗試各種美食。雖然有時候膽子有點小，但是我會努力克服。學習方面還可以，但是不穩定，需要不斷努力。加油！
6.我要爭創學習上的標杆。我希望透過努力爭創學習上的標杆，不僅要在學習上做到最好，而且要全面發展。我在學習上一直保持着良好的成績，並且能夠均衡各科成績，不偏科。
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[小學生評選十佳學生自我介紹]十佳小學生個人簡介
作爲十佳學生，一個好的自我介紹十分重要，良好的表達，可以展示自己的實力和自信，給人留下深刻的印象。下面是我整理的小學生評選十佳學生自我介紹，歡迎大家閱讀。
小學生評選十佳學生自我介紹篇1
XXX，女，現年九歲，XX縣城關小學三(1)班學生，學校少先隊副大隊長，班級班長。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成爲同學中的名人，校園裏的風景線。
勤奮學習，開闊視野
在學習上，她刻苦好學，勤於動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎章。讀書是她課餘的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當作範文在同學中傳閱，還經常在校園櫥窗展覽。
勇擔重任，勤於創新
作爲學校的副大隊長，她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策，勇於創新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動構想，並詳細策劃、組織，在老師的幫助下，活動開展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養了隊員熱愛勞動的習慣;她和其他大隊長共同商榷，組織開展“講文明，改陋習”活動，使得校園處處洋溢着文明新風;在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我爲雙創做貢獻”演講比賽、“‘學習八榮八恥，做優秀小公民’的倡議”等活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面準備，積極號召全校隊員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得成功。尤其是在“做環保小衛士，爲雙創作貢獻”活動中，她發動全體隊員行動起來，使得學校及周邊環境衛生有了很大的改觀。作爲少先隊紀律監督委員，每個週一到週末，無論颳風下雨，她都堅持提早到校，最後離開，認真履行自己的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不苟，主題班會、打掃衛生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
傳遞愛心，助人爲樂
她還是同學的好夥伴。同學生病了，她總是設法補上拉下的課程，輔導好作業;她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌，給予幫助。後來同學們誰有了困難，都去找她，最後都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人爲樂，曾先後發動全校同學爲災區、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計兩百多元。
全面發展，多才多藝
從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗裏篇篇習作的作者到體育考試的全優，她成了同學們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學們昭示，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎章學習章5枚、藝術章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;2004年在學校“慶國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領誦”獎;2004年在學校“新世紀我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;2005年在學校種花比賽中獲優秀獎;2005年在學校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;2005年被評爲學校首屆“十佳少年”。
小學生評選十佳學生自我介紹篇2
劉偌冰，女，現年9歲，建設路小學三年級學生，校少先隊中隊長，班級學習委員。她品學兼優，樂於助人，熱愛集體，積極爭章。她年紀雖小，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質成爲同學中的佼佼者，校園裏的風景線。
一、積極進取，品學兼優
在學校裏，她是老師的得力助手，同學們的好夥伴。她是班裏的學習委員，對工作特別認真，每天早上收作業，檢查作業都做得非常好。對於作業不認真或漏缺作業，都及時督促同學保質保量完成，爲此，全班的作業都寫的比較好，同學們都很怕她，敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的同學，主動幫助補課。她還非常關心班級，主動打掃衛生，不怕髒不怕累。
除了關心同學愛護集體外，她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，積極發言，課後及時複習鞏固，並提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣和品性，每次考試都名列前茅，在她的學習風氣的帶動下，全班形成了良好的學習習慣。
二、勤奮學習，開闊視野
在學習上，她刻苦好學，勤於動腦。從幼兒園到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎章。讀書是她課餘的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的於都開闊了她的視野，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當做範文在同學中傳送。
三、全面發展，多才多藝
從櫥窗裏篇篇習作的作者到體育考試的全優，從國際青少年美術比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得，她成了同學們最佩服，最感動的榜樣，她用自己的言行向同學們昭示，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎書五次，校優秀學生五次，各類美術比賽證書兩次，舞蹈比賽一次。
她就是這樣一名既有愛心、責任心和恆心，又多才多藝的優秀學生。祝願：她在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。
小學生評選十佳學生自我介紹篇3
李德胤,男,今年十一歲,就讀於白山市撫松縣第五小學四年級。他品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成爲同學中的佼佼者。
勤奮學習、開闊視野
在學習上，他刻苦努力，一絲不苟，愛鑽研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評爲三好學生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李德胤同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人爲善，深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人爲樂
在學校，他有一顆真誠的愛心。對於困難同學，他總是樂於伸出援助的小手，助人爲樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對於博大複雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
熱愛勞動、積極肯幹
他勞動積極肯幹，髒活、累活他總是在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校後，教室早就被他打掃得乾乾淨淨了。對於學校組織的大型勞動，他不但自己肯幹，還表現出極強的組織能力和號召力。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，李德胤同學的身上有着一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啓蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生，做個好公民。”他尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行爲規範和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久，透過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織後，他每時每刻就把自己置於組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發展，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年裏，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
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十佳少年評選有特色的自我介紹
評選十佳少年介紹自己的時候要有特色，這樣不僅可以展現自己，而且可以大大提別人對你的好感。下面是我整理的十佳少年評選 自我介紹 範文 ，歡迎大家閱讀。
十佳少年評選有特色的自我介紹範文篇1
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!揚起風帆，希望啓航，正如李白所說：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我就是來自六年級四班的秦曉菲。我是一個熱情開朗、樂觀向上的女孩。因爲這份熱情，使我擁有了許許多多的好朋友;因爲這份樂觀，讓我勇於面對各種困難，積極進取，奮勇爭先。
在學校裏，我始終做到勤奮努力，上進好學，學習成績一直排在班級的前列。熱愛學習是我的天職，學習是我生活的主旋律，老師的鼓勵和表揚是我的開心果，堅定執着是我的名片。在老師眼中，我是他們的小助手;在同學眼中，我是他們的好夥伴。在爸爸媽媽的眼中，我是他們的好女兒。
在老師的諄諄教導下，在同學們的熱心幫助下，我每學期都是技能競賽“小能手”，每年度都是“全面發展星”。曾才先後獲得：學校第三屆“紅領巾杯”讀報讀刊知識競賽一等獎、科幻畫一等獎和 “小演奏家”“小畫家”、“小書法家”、“文明標兵”、“四個好少年”“文明少年”等榮譽稱號。並在2012年“中華少年迎春書畫會邀請賽”中獲一等獎。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑，如果我當選十佳少年，就要在各方面成爲一名出色的領航員!我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽，不是爲了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上爲學校，爲同學多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下盡情揮灑汗水，爲我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。
我的演講完畢，謝謝大家!
十佳少年評選有特色的自我介紹範文篇2
大家好!
我是來自三年級一班的班長，我叫xxx。
我是個上進心特別強的的女孩，上課時，我認真聽講，積極舉手發言，老師講的重點，難點，我總會用心地記在本子上，複習的時候拿出來翻看，便能溫故知新;我紮實刻苦的學習精神換來了豐碩的回報，每次測試的成績總是遙遙領先，年年被評爲“全能之星”“三好學生”。我的 愛好 十分廣泛。我喜歡讀書，音樂、書法。。。每天完成作業後，我就會在知識的海洋裏盡情的遨遊。透過大量的閱讀，我結識了命運多舛的《白雪公主》，生活淒涼的《賣火柴的小女孩》，英勇不屈的《劉胡蘭》，欣賞了清香淡雅的《荷塘月色》，精美巧奪的《小桔燈》。。。媽媽還爲我訂閱了《 兒童 文學》《實用文摘》《童話世界》，隨着年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書豐富了我的知識，陶冶了我的情操，提高了我的寫作水平。《給媽媽洗腳》《小白兔採蘑菇》《放青蛙》等作品在《牡丹晚報》陸續刊登。我酷愛書法，曾在學校舉辦的硬筆書法比賽中獲得二等獎，寫的 對聯 被老師貼在醒目的地方讓同學效仿。對音樂我也情有獨鍾，閒暇之餘，我會靜坐古箏前，用稚嫩十指，爲媽媽彈奏一曲，來消除媽媽一天的疲憊和勞累!我還榮幸地成爲了《牡丹晚報》的一名小記者，積極參加舉辦的每一次活動，在“潤華杯女性迷你車展”中的攝影比賽中，我拍攝的作品榮獲了三等獎，儘管我不是最好，但我是做得最努力的!
我知道，一個人光有優異的成績是遠遠不夠的。還應該具有優秀的品質和樂於助人的精神，學校開展獻愛心活動，我積極投入到這項活動中，把平時的零花錢和心愛的圖畫書全部拿出來，獻給了汶川災區的小朋友。跟媽媽上街或者是遊玩時，看到衣衫襤褸的乞討者，我會獻出自己的一份愛心。班上的劉博是剛轉來的新同學，我和他結成了一對一互助小組，每天抽出時間幫他補習功課，糾正發音，讓他感到班集體的溫暖和關心。在“班長”這個神聖的職位上，我總是勤勤懇懇，任勞任怨，凡事都儘量做到最好。與其他班幹部同學一起商量制訂了管理班級紀律的 方法 ，讓同學們每天都能在一個快樂、安靜的環境中學習成長。由於大家的共同努力，我們班每次都獲得流動紅旗，爲此，我十分驕傲。老師親切地稱我爲“得力的小助手”，同學們愉快地叫我“貼心的好朋友”。
生活上，我還是媽媽的小幫手，看到垃圾桶滿了，我會悄悄地去樓下倒掉;媽媽下班回來了，我會遞上一杯溫熱的開水，爲了讓媽媽少操勞一點，我一直自己堅持洗襪子，紅領巾和桌布，有時給媽媽洗洗腳，捶捶背，讓媽媽感到我是她的“貼身小棉襖”。“ 母親節 ”那天，我偷偷地用零用錢在校門口買了一束康乃馨藏在身後，衝來接我的媽媽一亮，那一刻，我看到了媽媽欣喜目光中的點點晶瑩。
冰心曾說過，“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。在我的學習生活中，我也曾付出許多汗水，但這些汗水滋潤了我乾渴的心田，豐富了我的生活，增長了見識，開闊了視野。如今，我能站在這裏，我感到非常自豪。
俗話說：“金無赤足，人無完人。”我知道，過去的成功與榮耀並不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫布上描繪出最美的圖景。。
謝謝大家!
十佳少年評選有特色的自我介紹範文篇3
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家下午好!很榮幸能夠又一次站在這個舞臺上。首先我要感謝學校給夠給予我這個機會以及老師們和同學們對我的支援!
我叫趙一霏，是高莊中學 八年級 六班的學生。在班級擔任學習委員職務。兩年來，在老師的精心教導和培育下，我在學習上，積極努力，刻苦鑽研;在工作中，敢於負責，勤勤懇懇。年年都被評爲“三好學生”。作爲一個學生，我恪守校規校紀，時刻銘記學校的教誨;作爲一名學生幹部，我勤懇敬業，處處不忘嚴格自律;作爲一個朋友，我熱情真摯，體貼細心;下面，我將自己的一些做法和體會向老師和同學做一彙報。
一、刻苦學習，永攀高峯
我愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強烈，各門功課都努力學好，連續多年我的學習成績一直保持在班級前列。在老師的辛勤培育下，我養成了良好的學習習慣，形成了一定的 學習方法 。課前，我自覺預習，能解決的問題先解決掉，掌握基礎知識和基本概念，這樣上課時會學得輕鬆，而且帶着問題聽課，效果更好。課上，我細心捕捉老師的每一句話，發展自己的思維能力。作業中，我碰到難題從不服輸，想盡辦法也要思考出來。閒暇時，我博覽羣書，開闊眼界，關注生活，關心國家，做一個全面發展的中學生。
二、自主自立，適應環境
在學習好功課的同時，我在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和生活的能力。我的父母工作非常繁忙，爲了不讓父母爲我分心，影響工作，我學會了做飯、 炒菜 、洗碗、擦地板、洗衣服等，我覺得我們應該多爲父母着想，爲他們分憂，替他們分擔生活壓力。在生活中，我處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不爲他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母的喜歡，而且鍛鍊了自己的適應環境的能力，爲將來踏上社會，生活打下了基礎。
三、盡職盡責，做老師的好幫手
在班級裏，身爲班幹部，我總是儘自己最大的努力，爲老師分憂解難，做老師的好幫手。在學習上，我主動幫助學習有困難的同學，把自己的 學習 經驗 和方法傳達給他們，用自己的切身體會鼓勵他們，有許多同學被我的真誠打動，他們把我當成自己的知心朋友，有什麼心事願意和我交流。
"人生的軌跡和歷史，只能用心寫，用情寫，用執着去耕耘."這句話一直激勵着我不斷追求和前進. 學習固然重要，但做人更重要.父母的言傳身教教會了我要敬愛他人，要對需要幫助的人伸出援助之手.對於他人的不好行爲要懂得寬恕.他人與自己有不同意見是要用心傾聽，不要驕傲自大，要努力成爲一個十全十美的人.我堅信沒有最好只有更好，只有一步一個腳印，踏踏實實的努力，才能讓我的頭腦更充實，讓我的人生更精彩。
是理想點燃星星之火，是理想吹去茫茫塵埃，是理想讓我們一眼望斷天涯，開始追尋之旅.我現在的目標是充實地過好每一天，考好每一次試，爲將來的中考作好鋪墊，爭取在中考取得好成績.完善自我，追求卓越是我的人生信條.但成績只屬於過去，未來還有很長的路要走.我會繼續努力，戒驕戒躁，爲將來更好的投身社會，服務社會而奮鬥。
同學們，祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，爲了祖國美好的明天，努力吧!奮鬥吧!拼搏吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
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陽光少年自我介紹_優秀學生競選自我介紹(2)
陽光少年自我介紹篇四
我，是一個富有雙重性格的女孩兒，一個是開朗一個是內向，如果你看見了我，一定看不出我的內向，因爲，大部分與我熟悉的人，都認爲我是一個活潑，調皮，膽小的女孩子，可是，我的心又有誰知呢?
我喜歡看電視，喜歡看書，喜歡爬竿，喜歡英語，嗜好打電腦，寫作文，畫畫等。
我的膽小簡直無藥可救，記得小時侯我看見一隻蟑螂爬到我面前，我大喊媽媽，媽媽衝過來才替我解了圍，就爲這事，我羞了好幾回呢!
我這人不是亂吹，如果你與我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，過一會兒，我就給丟到九霄雲外去了，等你向我道歉時我早就忘了。
我性格十分倔強，只要勁頭來了，十頭牛也拉不住我，媽媽，我的同學都說我倔，都勸我改，可每當這時，我的牛脾氣又上來了：“這叫個性，像我這樣的人還不多呢!”
看，這就是我。一個怪里怪氣的女孩兒!
陽光少年自我介紹篇五
我叫XXX，和某演員同名，父母希望我成爲一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了，來自於XX路學校的6年4班。我愛好廣泛，都有： 羽毛球 、繪畫、下棋等等。其中，我最喜歡彈鋼琴了，因爲彈鋼琴能使我忘記一切煩惱，陶醉其中。而且，我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌，現在已經過十級了。
在學校裏，我的學習成績還算不錯，每能名列前茅。在家長眼裏，我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼裏，我是積極向上的學生;在同學眼裏，我是樂於助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼裏，我就是我，一個獨一無二的女孩，一個充滿個性，充滿理想的女孩。請大家記住我：XXX。謝謝大家!
陽光少年自我介紹篇六
我叫XXX，今年8歲，在長南路小學讀二年級。我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩，面板白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短髮，一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑，小眼睛眯成一條縫，傷心時，我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強，可是就是忍不住。
我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務，還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是小狗，因爲它最忠心。我有一個最好的朋友，我們經常在一起學習和玩耍。
我們在一起最開心的事情是玩電腦遊戲，不過，我們知道掌握時間。我有很多缺點，比如：不愛看書，喜歡玩玩具，作業速度慢，不愛動腦筋，不過我會盡量改正。我很愛交朋友，你願意和我做朋友嗎?
陽光少年自我介紹篇七
我叫黃莉莉，今年十歲，在XX路小學四年級學習。因爲我是 屬猴 的，爸爸媽媽希望我的名字裏也有一片幽靜美麗的樹林，生機盎然，就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數很高的4口之家，有爸爸、媽媽、弟弟和我。
我熱愛體育，凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員，每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽，而且每次都能拿到相當不錯的戰績。業餘時間我還喜歡吹薩克斯，學了剛好一年，吹得不錯。
我做事用心，願意幫助同學，結交朋友，大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點，比如有時會馬虎，不過我正在改呢!
很高興在這裏認識了這麼多的新同學，希望在xx的舞臺上，我們都能百尺竿頭更進一步!我叫莉莉，記住我吧!
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小學生怎麼寫好自我介紹
自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好,甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。同時,也是認識自我的手段下面是小編爲大家整理的小學生自我介紹範文兩分鐘五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
小學生自我介紹1
她，黝黑的瓜子臉上嵌有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴上面，長着一個不算大也不算小的鼻子，兩個肉嘟嘟的臉蛋真討人喜歡!
她最愛吃哈密瓜，偶像是陳慧琳，最愛的運動是游泳。成績優秀的她，在每節課上，班裏總會響起她嘹亮的聲音;活潑乖巧的她，使老師同學以及親人都喜歡她。
她失敗了，會努力爭取成功。一次，她數學測驗考了個89分，雖然她的心裏很難受，但她沒有流過一滴眼淚，心裏暗暗地想：下一次我要考個100分回來!從此時此刻起，她上課時，她很專心、認真;回家做完作業後，都要複習好久，才洗澡睡覺。
這次測驗又開始了，她全神貫注地寫，認真、細心地審題。測驗結果出來了，她還真的得了一個100分，那時，她心裏感到了快樂，她也得到了啓示：世上無難事，只怕有心人。
她有努力奮鬥的精神。以前，三年級還不會騎自行車的她，決心要學會騎自行車。她便讓她的二表妹教她。二表妹先示範了一下騎自行車的姿勢，再騎了一下給她看，人家叫她過來試試，她就騎上自行車，坐好了，似懂非懂地，開了幾步，“啊!”幸虧有表妹在場，要不真是“車毀人亡”呀!二表妹教來教去她也學不會，二表妹最後跟她說：“不行啦，我不會教，你還是自己學吧!”然後進屋了，她想：我沒了教練也能學會!一定能!跟着，她又衝又踩，最後，出副意料!她既然學會了，而且還沒摔倒過!二表妹知道後也很驚訝。
朋友們，你們知道她是誰嗎?願意和她交朋友嗎?她就是我站在鏡子前，在鏡子裏看到的人!
小學生自我介紹2
一張圓圓的臉，上面有一雙圓溜溜的眼睛，雖然不大但是很有神，下面有一個圓圓的小鼻子，鼻子旁邊有一顆小黑痣，嘴巴小小的，嘴脣薄薄的，一口像貝殼一般的牙齒又白又齊。由於我愛運動，所以我不高不低，不胖不瘦，身材在我這個年齡算是很“標準”的，這就是我，一個九歲男生---姜亦恆。
我是洛陽市東方二小三年級四班的學生，雖然我不是班裏學習最拔尖的，也不是最乖的，但我身上也有閃光點。一次，我訓練完乒乓球，和我的好朋友一起出來，突然陳家康捂住頭蹲在地上，我關切的問他：“怎麼了?”他好半天才回答：“頭疼得厲害。”我扶起他坐在石凳上，等了一會兒，他的精神越來越不好，我決定送他回家。於是我拉着他的手往前走，走到半路，我突然想起來，爸爸來接我找不到我怎麼辦?於是我又想回去，可一看他難受的樣子，我決定還是先送他回去吧!終於把他送回家了，我鬆了一口氣，撒腿就往球房跑，到門口一看，爸爸的電動車在，但人不在。我有點緊張，有可能爸爸去別的地方找我了。不一會兒爸爸氣喘吁吁，滿頭大汗地跑來了，我趕忙迎上去把事情的經過告訴了爸爸，爸爸誇我說：“助人爲樂，值得表揚，但是以後要先保證自己的安全。過馬路的時候要注意車!”我高興地點點頭。
我還有很多優點，比如：孝敬父母，每逢有好吃的東西而媽媽不在的時候，我都會給媽媽留一份;我記憶力好，背課文總是很快就會背了;我很勇敢，受了傷，但從來不哭。優點雖然多但缺點也不少：由於我粗心大意，每一次考試總和一百分擦肩而過，做事情有些磨磨蹭蹭等等??這就是我，一個活潑可愛的男生---姜亦恆。
小學生自我介紹3
Hello!我叫黃琳扉，你們也可以叫我黃蕊，我今年13歲，剛剛要步入初中，下面請聽聽我的自我介紹吧!please
我是一個短髮的女孩，有一雙大眼睛，一雙是媽媽賜予我的，一雙是爸爸賜予我的，因爲我一個是單眼皮，一個是雙眼皮，雙眼皮是媽媽的，單眼皮是爸爸的，哈哈有趣吧!我還有一個向上翹的鼻子，一個櫻桃小嘴紅紅的.，這就是我的長相，下面請聽聽我獲得的榮譽吧。我是勃利縣鎮安小學畢業的，雖然不是一所非常著名的小學但我很愛那裏，畢竟我在那獲得了好多的榮譽。我成多次獲得過文明星，紀律星，其實我不是一個守紀律的學生，也不是一個講文明的學生，我也往地上扔過果皮等一些垃圾，上課時也捉過一些小動作，老師不應該給我的，但我現在已是一箇中學生了，就要改掉以前的不足點，成爲一名優秀的好學生。
我也常常爲自己性格常跟別人吵架，大家都說我的性格太獨特了，沒有人能和我一樣，甚至好會有人開玩笑的說，利用現在的科學技術克隆也不一定能複製出一個一摸一樣的我，我是一個永遠都堅守着自己信念的人，我不會很輕易的就改變我自己的看法，儘管有時錯了我也不會改，因爲我總是堅信我自己的答案。Look!這就是我一個不輕易改變信念的女孩。
自己的人生之路是要靠自己照亮的，所以不要輕易的改變自己的信念，要相信自己。我是一個充滿陽光的女孩，希望的家和我做朋友。Thankyou!
小學生自我介紹4
我，一個女孩子。中等身材，淡黃的頭髮，一雙圓圓的眼睛。我叫馬學梅，今年十二歲。
別看我是個女孩兒，可還像個男孩子。愛說愛笑，愛和男孩子一起討論間題??這些，我都不計較。可我有一個壞毛病，那就是我的倔強脾氣，無論是誰，我也不肯認輸。就拿我和顯梅說吧。
那一次，我和碧波、顯梅、學瓊等幾個小朋友打仗。無論顯梅和誰一起，她都輸。過了一會兒，她生氣地說：“我不來了。”我也說：“不來就不來，有什麼了不起的。”就這樣，她退出了隊伍。我心想：哼，等着瞧吧!呆會兒看是誰求誰。我故憊把聲音喊得大大的，一副滿懷喜悅的樣子和小夥伴兒越玩越起勁。
果然不出我所料。過了一會兒，她看着我們這樣高興，也來求我說：“愛梅，我也來吧，再也不退出隊伍了。”我心想：哼，和我比，你算什麼，誰也比不旅我。我勝利了。就這樣，她又加入隊伍了。
還有一次，我正在看書，鄰居學瓊來找我玩。我說：“你等一陣吧，我還得把這本書看完了才能玩。”說着目光又落到了書上。我被書中的《木偶奇遇記》故事給迷住了。她等一陣不附煩地說：“愛梅，走吧，等會兒夥伴兒走了，我們怎兒玩呢?”我很生氣地說：“你要走自己走吧，我還得把這本書看完呢。”她憤怒地說：“哼，走就走，少你一個也沒間題。”說着便走了。我心想：哼，你走吧，反正也沒人來打擾我。就這樣，我一口氣把那本書看完了。
第二天，我去約她上學，沒想到競然躲着我。後來，我才知道，是我那天得罪了她。“好吧，你這次避着我，下一次再也不來約你了。”我心裏這樣想。最後，她向我承認錯誤了，我們才和好的。
你說，我的牌氣怪不怪，媽媽也曾經說過多少次了，我就是改不掉。哎，我這個人!
小學生自我介紹5
我有時候，會感到一種不自在的感覺。我想去吃飯，可腳下卻邁着去看書的步子;我想去看電視，可是卻又不想去開啟電源;我想早上早點起牀，可明明鬧鐘把我叫醒了，可我卻只是關掉鬧鐘繼續睡覺。我不明白這是爲什麼?突然，有一天，我發現，我不再是我了。
到了初中，體育很重要，所以我也堅持鍛鍊。每天早上，我都要很早起牀去跑步，雖然是對我好，但是我卻很不喜歡這一項運動，我經常想繼續在牀上睡覺，可是每次一到點，不用我爸爸叫，我自己卻起來了，我想睡卻怎麼也睡不着。漸漸地，我竟然開始自己去叫爸爸跑步，我心裏總是想，我爲什麼要去找爸爸跑步呢?我不是不喜歡跑步嗎?怎麼，我現在怎麼主動去找爸爸跑步呢?
跑步時，我總是想:“我可以用慢速跑呀，可一想到這個，腳步就不由自主地較快，我經常想少跑幾圈，但是我卻跑了五圈後，不由自主地繼續跑，直到把體力耗光爲止。
但是，經過這些事以後，我開始自己主動去跑步，主動耗光體力，然後開始鍛鍊，不知不覺，我慢慢開始喜歡上了跑步這項運動，我忽然發現了，我變了。我變得越來越不像我自己了。
有時候，我會發現，這種另一個我的存在。正在幫我改掉一些壞毛病。也就是我的另一個我，讓我意識到了我有哪些不足，也讓我改掉了任性的習慣。
我不再是原來的我了，我的另一個我的身影已經教會了我改掉壞毛病。以後，我要讓我不再是以前任性的我，我要成爲明天輝煌的我。
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