點贊老師的怎麼寫

爲身邊的老師點贊

孩子剛進北京東路小學的時候，回來講得最多的，不是每天的主課老師，而是體育佘老師。她告訴我太喜歡體育課了：今天學做操，明天做遊戲，老師很和氣，很會鼓勵人，每節課都給表現好的孩子一顆星……特別讓我感動的事有這樣兩件。

我們家是女孩子，膽子小，信心一直有待增強。原本我擔心她不好動，體育課會上不好。出乎意料，因爲老師持續的鼓勵，她對體育課熱情很高，每天回來都自己練習做操，佘老師知道後特地在課上表揚了她，還特別獎勵她做操免考。期末，《成長腳印》發回來，除了主課老師的評語外，特別驚喜的是還看到了體育佘老師的寄語：你是全班最棒的領操員！作爲家長，真的很感謝班主任看到她的這個閃光點；更感動的是，體育老師教那麼多班，還記着我們家這個瘦瘦的小姑娘，爲她寫下這一句讓她快樂了一個寒假的話語。

如果說對孩子的鼓勵還是老師的應盡之責，那下面這件事更讓我感受到北小的人文關懷以及在這個環境中薰陶出來的老師對學生是何等之用心。南京的春天很短，雞鳴寺的櫻花盛開期更是那短短几天。北小在雞鳴寺邊上，有地利之便。一天放學回來，孩子很開心地告訴我：今天中午佘老師看班的時候帶我們去看櫻花啦！任課老師中午會在任教班級看班，其實只要負責孩子不吵不鬧就行，可是帶孩子出去看櫻花，一羣嘰嘰喳喳的孩子多麼難帶，還要操心馬路上的安全，這樣做真的需要一顆熱愛孩子、熱愛生活的心，充滿人文關懷意識的心。陽光燦爛的春天中午，讓孩子的笑臉綻放於櫻花樹下，而不是困於教室與書本，想像這樣一幅場景，真的讓我感動。一次櫻花下的漫步，那種愉悅和美的感受，給孩子的薰陶遠勝於閱讀無數篇寫景作文。可以想見，北小長期以來是怎樣用心於人文浸濡，才能令一位普通的體育老師有這樣的情懷，才能令孩子有這樣的快樂！

所以，真的感謝佘老師，爲佘老師點贊。

爲身邊的老師點贊孩子剛進北京東路小學的時候，回來講得最多的，不是每天的主課老師，而是體育佘老師。

她告訴我太喜歡體育課了：今天學做操，明天做遊戲，老師很和氣，很會鼓勵人，每節課都給表現好的孩子一顆星……特別讓我感動的事有這樣兩件。我們家是女孩子，膽子小，信心一直有待增強。

原本我擔心她不好動，體育課會上不好。出乎意料，因爲老師持續的鼓勵，她對體育課熱情很高，每天回來都自己練習做操，佘老師知道後特地在課上表揚了她，還特別獎勵她做操免考。

期末，《成長腳印》發回來，除了主課老師的評語外，特別驚喜的是還看到了體育佘老師的寄語：你是全班最棒的領操員！作爲家長，真的很感謝班主任看到她的這個閃光點；更感動的是，體育老師教那麼多班，還記着我們家這個瘦瘦的小姑娘，爲她寫下這一句讓她快樂了一個寒假的話語。如果說對孩子的鼓勵還是老師的應盡之責，那下面這件事更讓我感受到北小的人文關懷以及在這個環境中薰陶出來的老師對學生是何等之用心。

南京的春天很短，雞鳴寺的櫻花盛開期更是那短短几天。北小在雞鳴寺邊上，有地利之便。

一天放學回來，孩子很開心地告訴我：今天中午佘老師看班的時候帶我們去看櫻花啦！任課老師中午會在任教班級看班，其實只要負責孩子不吵不鬧就行，可是帶孩子出去看櫻花，一羣嘰嘰喳喳的孩子多麼難帶，還要操心馬路上的安全，這樣做真的需要一顆熱愛孩子、熱愛生活的心，充滿人文關懷意識的心。陽光燦爛的春天中午，讓孩子的笑臉綻放於櫻花樹下，而不是困於教室與書本，想像這樣一幅場景，真的讓我感動。

一次櫻花下的漫步，那種愉悅和美的感受，給孩子的薰陶遠勝於閱讀無數篇寫景作文。可以想見，北小長期以來是怎樣用心於人文浸濡，才能令一位普通的體育老師有這樣的情懷，才能令孩子有這樣的快樂！所以，真的感謝佘老師，爲佘老師點贊。

爲老師點贊

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句名句是形容老師的。有人說，老師是天上璀璨的北斗星，爲我們指引方向；有人說，老師是辛勤的園丁，不辭辛勞地栽培着我們；有人說，老師是蒼天大樹，守護着我們這些小樹苗。然而不管老師像什麼，他們總是會盡力做好自己該做的事。

三尺講臺，老師的舞臺。他們用自己那雙經歷過歲月的洗禮、寫過無數粉筆字，長滿繭子的手在我們幼小的心田裏種下了文學的種子，她在我們心裏生根、發芽、開花、結果，不斷充實着我們的心靈。我們猶如一棵棵小樹苗，在老師的悉心照顧下，我們盡情吮吸着知識的甘泉，慢慢地長大。陶行知說的好：捧着一顆心來，不帶半根草去。的確，每個老師都捧着一顆有着如火的熱情的心來教書育人，卻不求任何回報，只是讓學生們將來能爲祖國做貢獻，單憑這一點，天下所有的教師便都可以受到世人的讚頌。

老師啊老師，您是無私奉獻的路燈，我們便是迷失方向的路人；您是茂盛的樹葉，我們便是嬌嫩的花朵；您是偉大的母親，我們便是您的兒女。老師，您善施教化，無私奉獻，桃李滿天下，你們功德無量，成就了一代又一代的人才，讚美人的成語已經無法讚美你們了，你們是更高一個等級。論無私，你們理應第一，論公德，第一也非你們莫屬。天下的老師都是上天派下的神仙，心靈純潔，無一絲雜念，不知疲倦地教書育人。“誨人不倦”這個成語來形容老師再合適不過了。

老師，爲了不辜負你們對我們的栽培，我要牢記一句你們對我的淳淳教誨：不經歷風雨，怎能見彩虹？老師，等我們廠長爲參天大樹，已是祖國棟樑之時，我們絕不會忘記您對我們的教育之恩，哪怕只有一滴水的恩情。老師，我再一次發自內心的讚美您，您把自己最美的微笑留給這精彩的世界，留給我們。我們定會走遍四方，把您的微笑留在這個世界上的任何一個地方。

聖人無常師。

-----韓愈經師易遇，人師難遇。 -----司馬光古之聖王，未有不尊師者也。

-----呂不韋教師是人類的靈魂工程師。 -----斯大林舉世不師，故道益離。

-----柳宗元學者必求師，從師不可不謹也。-----程頤一日爲師，終身爲父。

----關漢卿學貴得師，亦貴得友。-----唐甄爲學莫重於尊師。

-----譚嗣同古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。-----歐陽修無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

-----韓愈三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。 -----孔子人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其爲惑也，終不解矣。

-----韓愈 。我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因爲我從他們身上學到了東西.-----愛默生與其找糊塗導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什麼都不知道。

-----魯迅一個好學生能夠發現自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因爲正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。-----屠格涅夫教師是人類靈魂的工程師 ——斯大林春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹 ——李商隱。

我爲老師點個贊

她，笑如夏花般絢爛，安如秋葉般靜 美。

所謂情人眼裏出西施？那這算不算是師 生眼裏出貂蟬？一直以來，老師嚴肅死 板的形象在我心中根深蒂固，從小到大 遇見的“老古董”也不少。直至她，出現 在我生命中，這一切我所認爲的“中國 式老師”形象被推翻。

時光總是匆匆，不分美好和憂傷，最終 都消逝在歲月的長河。但那一幕，卻自 始至終印在我記憶深處。幾平米的辦公 室裏，你坐在我旁邊，一小一大的身影 相依偎。我盯着那道題，心裏不禁煩 悶，蹙眉許久。忽然，你莞爾一笑，有 些打趣道：“小丫頭，這樣就不耐煩了 啊。做數學要有耐心。你看，我做這道 題的時候也是這個思維，不過如果你把 它倒過來試試看。”果然是聽君一席 話，勝讀十年書。真是山窮水復疑無 路，柳暗花明又一村，按照她的提示我 很快摸索到這道題的真諦，從而成功地 破解了它。如今還貪戀和她一起做數學 題的氛圍，她的呢喃細語，她的纖細慰 問，不禁令我一陣留戀。

在她身上，你看不到常年教學的那種骨 子裏透出的自傲，仍記得她似是感慨 道：“我小學的時候就不喜歡被老師比 較，所以現在我當老師了，更不會去比 較你們。”既而離去。我看着她的背 景，忍不住沉思。有時候你會發現，與 其說她是老師，倒不如說我們是老師。 每每與她交流該如何制定數學教學計劃 時，她總是眨着那雙大眼睛，露出一副 呆萌的表情，然後直點頭稱好。

嫺靜是我對她的最初印象，然而她也有 按捺不住的時候。仍記得那次考試，班 級均分整體下滑了好幾個檔次，她嚴詞 厲色地站在講臺前，字字見血地分析這 次考試情況，從未見過她如此犀利的一 面，頓覺震撼。

於此，回望彼岸的光陰，懷着淡淡的回 憶，訴說着緣起的美麗。那些在這最美 的青春歲月了，我與她的故事，便是這 生命中最美的綻放。

我爲老師點個贊

1、人生旅程上您爲我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您！老師。

2、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！ 3、縱然歲月會重新塑造我們的容顏，我永遠是您的孩子，敬愛的吾師！ 4、雖然您愛其他的學生勝過愛我，可我愛您遠勝過其他人，並且在您的節日裏說上一句：“永遠愛你，老爸！” 5、“導師，謝謝您”，您啓迪了我的智慧之心，教會了我做人的道理，借短信傳情送上這聲衷心的祝福。

6、然而，這些只不過是冰山的一角，老師所創造的奇蹟不是用短短的幾行字就能表達完的！剛來五月花不久我一直在想，是什麼讓五月花規模越來越大呢？三個多月的時間讓我明白我要的答案是什麼。的確，五月花有很多的優勢，有很強的實力，但我認爲更多的是五月花老師的功勞，五月花的老師帶給我們的不僅是感動與震撼，更多的是對他們嚴謹的工作態度和良好的素質，正是有了這麼好的老師，五月花才創造了那麼多的奇蹟！在五月花學習的時間只有一年，在這麼短的時間裏，我們所做的是隻有配合老師上課，課下認真複習，去學好計算機知識。

7、一刻關懷永在心，長成棟樑報答您。 8、輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。

身體安康是學生們最大的安慰。謝謝您付出的一切！ 9、您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師 10、20多年來，除了父母之外，我們最熟悉的莫過於老師，當我提筆的時候，我發現千言萬語化作的只是一個淡淡的墨痕，我的頭腦一片空白，我想不出任何可以用來修飾老師的詞句，也沒有任何詞句可以表達我當時的心情，但我希望用我最美的語言來表達我的致意，給我最最親愛的老師。

11、學生眼中的您：婚前比婚後親；課下比課上活；校長比學生熟；假期比開學忙。 12、“教師是太陽底下最光輝的職業”，望教師永發光輝，照耀大地——老師，教師節快樂！ 13、每年今天一直是我最看重的節日！也許，不僅僅因爲爸爸犧牲在這個人類最光榮的崗位上；更多的是--我愛你們！ 14、老師不是萬能的，沒有老師卻是萬萬不能的。

祝教師節快樂。 15、在這個特別的日子裏，我想您說聲：節日快樂！願您在今後的日子裏更加健康快樂！ 16、“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯”，當年您憑此教導劣徒，今天我以此駕馭人生。

老師，您辛苦啦！ 17、敬愛的老師，您辛苦了！在此致以節日的問候！ 18、上學時，您讓我懂得了許多愛，惟獨缺少戀愛；工作後，我自學了甜蜜的戀愛，卻永遠無法忘懷您慈祥的愛。 19、老師，謝謝你們對我的培育，我終生難忘。

謝謝你們在中考前對我的教育我無意回報，我在此真的謝謝你們！ 20、再也聽不到你的教誨，對我來說，真是遺憾。對於你爲我付出的辛勞，我無以爲報，我說一聲“老師，你好！” 21、曾幾何時，由於高考的失利，我帶着失落的心情來到了五月花，在這所寄宿制的學校中，我感到了家的溫暖，嚴格的校紀校規，作息規章制度，令我想到最多的是母親那嚴厲的面容，還有這裏的老師，給了我的是一種無法用言語表達的感動。

22、師恩難忘--“九十”快樂！！永遠！！！ 23、當我已經能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風。 24、您雖然不是站在講臺上的老師，但我相信您付出的決不比任何老師少。

老師您辛苦了，節日快樂！ 25、愛是不能忘記的！老師，謝謝您！ 26、講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師。

27、我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師。 28、當我看到老師不辭辛苦在校區間奔走時，我很想和您說一句：老師，您辛苦了；當我看到老師無微不至的關心我們的生活時，我多想和您說一句：老師，您辛苦了；當我看到老師帶着沙啞的嗓音爲我們上課時，我真想和您說一句：老師，您辛苦了；當我看到老師拖着疲憊的身軀爲我們輔導時，我好想和您說一句：老師，您辛苦了；當我看到老師在寒冷的早晨帶着我們跑步時，我更想和您說一句：老師，您辛苦了！ 29、尊敬的老師，非常感謝您這些年來對我的教導，我會把你的教誨牢記在心，努力學習，爭取更大的進步！ 30、我的第二母親，老師你辛苦了！ 31、老師，是我夢想的職業，可我沒能實現，我羨慕任職於老師的人，在此我祝天下所有的老師節日快樂。

32、不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，不是嗎？ 33、在特殊的日子，獻給我的愛人：送個短信祝福你，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底！ 34、您的學識讓我們敬佩，您的爲人讓我們折福，您的節日讓我們共同慶祝！老師，節日快樂！ 35、我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師，祝您事事順意，每天都有一份好的心情。

36、在這個特別的日子裏，祝心想事成，每天都有一個好心情。我的朋友，我的老師，祝你節日快樂！ 37、古人說：“教不嚴，師之惰”，感謝老師這些年像辛勤園丁一樣呵護着我這祖國的花朵，我想說一句：“老師辛苦了，我不忘記那親切的笑容、那諄諄的教誨，我以後會用更優異的成績報答老師的培養之情。”

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句名句是形容老師的。有人說，老師是天上璀璨的北斗星，爲我們指引方向；有人說，老師是辛勤的園丁，不辭辛勞地栽培着我們；有人說，老師是蒼天大樹，守護着我們這些小樹苗。然而不管老師像什麼，他們總是會盡力做好自己該做的事。

三尺講臺，老師的舞臺。他們用自己那雙經歷過歲月的洗禮、寫過無數粉筆字，長滿繭子的手在我們幼小的心田裏種下了文學的種子，她在我們心裏生根、發芽、開花、結果，不斷充實着我們的心靈。我們猶如一棵棵小樹苗，在老師的悉心照顧下，我們盡情吮吸着知識的甘泉，慢慢地長大。陶行知說的好：捧着一顆心來，不帶半根草去。的確，每個老師都捧着一顆有着如火的熱情的心來教書育人，卻不求任何回報，只是讓學生們將來能爲祖國做貢獻，單憑這一點，天下所有的教師便都可以受到世人的讚頌。

老師啊老師，您是無私奉獻的路燈，我們便是迷失方向的路人；您是茂盛的樹葉，我們便是嬌嫩的花朵；您是偉大的母親，我們便是您的兒女。老師，您善施教化，無私奉獻，桃李滿天下，你們功德無量，成就了一代又一代的人才，讚美人的成語已經無法讚美你們了，你們是更高一個等級。論無私，你們理應第一，論公德，第一也非你們莫屬。天下的老師都是上天派下的神仙，心靈純潔，無一絲雜念，不知疲倦地教書育人。“誨人不倦”這個成語來形容老師再合適不過了。

老師，爲了不辜負你們對我們的栽培，我要牢記一句你們對我的淳淳教誨：不經歷風雨，怎能見彩虹？老師，等我們廠長爲參天大樹，已是祖國棟樑之時，我們絕不會忘記您對我們的教育之恩，哪怕只有一滴水的恩情。老師，我再一次發自內心的讚美您，您把自己最美的微笑留給這精彩的世界，留給我們。我們定會走遍四方，把您的微笑留在這個世界上的任何一個地方。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”千百年來，無數的人們都喜歡用這句話來讚頌我們的人民教師。那不是空口說來，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神，所以這個比喻並不過分。

親愛的老師，在那落葉紛飛的時節，我們這羣迷茫的孩子，走進了校園，當我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上，那麼生動、那麼形象、那麼具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。

老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣，您在無形的小事中，教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時，您便化身爲指路明燈，帶領我們在大海航行；當我們感到挫折與失敗時，您便化身爲勤勞的園丁，爲我們除去周圍的雜草；當我們傷心時，您便化身爲天使，爲我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑少年、、、、、、您的關愛無處不在，那些點點滴滴的回憶，填滿我的心海。

老師，因爲你們的辛勤勞動，感動了所有的人們，所以有了每年9月10日的教師節，那是你們的節日，它的誕生，是爲了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。過幾天就是一年一度的教師節了，我在此要代表全體同學對偉大的老師說一句“老師，謝謝您，您辛苦了！”

詩詞歌賦，頌不完對您的讚頌，加減乘除，算不出您的貢獻。您是甘露，用那點滴的水珠滋潤我們的心田，您是雨傘，用自己來爲我們遮風擋雨，您是方向盤，在前面指引我們走向正確的道路。

給我印象最深刻的一次是：我們班有一位同學，他在開學的時候就一直學習興趣不濃，玩心很重，甚至還做一些壞事，認識的同學都很討厭他。這個時侯，我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學，沒想到好心沒好報，那位同學還辱罵老師，一點都不領情。可是老師並沒有因此而放棄對那位同學的幫助，反而更加地關心他，還在專家那裏去諮詢了怎麼樣幫助學壞的學生，引導他們走向正路。結果還是讓大家很欣慰的，那位同學在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學習上。

老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟樑，自己的勞動成果佈滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。

在最後，我和所有的同學祝願老師們身體健康、年輕永駐，並提前祝願老師們節日快樂！