綠色環保怎麼寫

保護綠色關愛地球 綠色，充滿活力的顏色，清純而可愛。

——題記 我愛綠色，愛那高大的樹木，愛那溫柔.可愛的小草，嚮往廣闊無際的非洲大草原，有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴…… 我的思緒又穿越時空，來到了幾萬常笭敗蝗汁豪伴通寶坤年前的一片原始叢林中，四周靜悄悄，不時有風吹樹葉的“呼啦”聲。我閉上眼睛，靜靜地聽，彷彿在聲一位音樂家在彈鋼琴，是多麼溫柔，還有溼漉漉的露水和泥土的芬香。

我深深的陶醉了，醉了。仰起頭，溫暖的陽光透過茂密的樹叢照射下來，可以依稀的看到那藍的如寶石的天空和棉花糖似的白雲。

我大口大口的呼吸着這新鮮的空氣。在那茂密的叢林裏奔跑，歌唱……我跑到叢林盡頭，望見了那蔚藍的大海海水不停的拍擊着沙灘，沙灘上有無數美麗的貝殼，還有那叫不上名子的奇怪的小生命。

我從來沒有見過那麼清純美麗的海！這裏，真的好美好美…… “嘟 ——”一陣車喇叭聲把我從原始叢林拉回了家。我拍了一下腦袋，定了定神，發現自己正躺在牀上。

“奧，原來是一場夢。”我自言自語。

一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵，我厭惡的關上窗子，捂住了耳朵。我的溫柔的風聲呢？我討厭這種噪音！擡頭看看天，天空是那樣灰，好像罩上了一層薄霧。

陽光照射進房間，是那樣刺眼，溫暖的陽光早離我而去。心中好悶，便開啟房門，到外面散步。

走在街上，地上全是垃圾，走了幾條大街，我所見到的是高樓大廈，擁擠的人羣，刺眼的陽光，凝熱的空氣，只有幾棵小樹孤零零的站在大街上。我的溫柔的風聲呢？還有那潺潺的流水，現在爲何變成了臭水溝？ 奧，是人們，是人們無節制的砍伐樹木，亂丟垃圾，使環境受到了污染，還有汽車尾氣。

近幾年來，科學家多次發現地球的保護傘，地球的依靠—臭氧層因受到污染而形成的缺口，要想讓保護傘不在受到污染，我們就要保護綠色，拯救海洋，拯救地球媽媽，讓地球媽媽重現光彩，拯救生命！ 參考資料：就這麼寫，你可以模仿一些好的作文的，不過不要抄。因爲這樣做不是自己的知識的。

地球上的水儲量很充足，有着三分陸地七分水之說，那爲什麼還要再三強調“節約每一滴生活用水”“不要讓眼淚成爲最後一滴水呢”？有必要麼？有，當然有。

所謂的“三分陸地七分水”，是包含了海洋水、冰川水、地下水、湖泊水、河流水等許多水體。海洋水佔了地球總水量的96。

53%，因爲是鹹的，所以不適合飲用及生活用水，我們所利用的只不過是淡水資源而已。淡水資源佔地球總水量的，在這2。

53%中又有68。69%的冰川水和30。

06%的地下淡水，由於技術的原因，淡水資源中又只有極小的一部分被我們所利用：湖泊淡水、河流水、淺層地下淡水等。所以真正能被我們所利用的淡水資源是微乎其微的，也難怪黨中央號召我們節約用水了。

近年來，由於人類活動的增強，大量排放污水，使水體遭受污染，又減少了我們的用水量。 就拿黃河來說吧！它本來不叫黃河的，叫大河，與長江一樣是我們的母親河。

由於黃土高坡上樹木的砍伐，導致其水土流失，從唐朝起就開始變黃，到了我們現在就是“一碗黃河水半碗沙”了。 與黃河相似，家鄉的水本來也是很清冽的。

在我爸爸小時候，河水還是清明澄澈的，游魚細石，直視無礙。夏天時候，爸爸與夥伴嬉戲其中，攀比水上功夫。

這幾年，家鄉辦起了廠，大家也都蓋起了新房。生活水平是提高了，可這素質卻不如往日了，污水亂排，垃圾亂倒，好好的一條河硬是整成了臭水溝。

所以，誰也不會來這裏洗菜、洗衣服了，只會來清洗一下農藥瓶之類的骯髒物品罷了。以前的那條鄉間小河離去了，我記得有一回，爸爸曾寫過一篇名爲《逝去的夢》的作文，講的就是這條河。

人類是大自然的精靈，自以爲是萬物之主宰，可以任憑改造自然。大自然經過多少億年才建立起來的和諧，人類只用了不到一百年的時間，就弄了個一塌塗。

要知道，其他動物也有生存的權利。而水是所有生命生存所需的最基本物質之一，要想保護地球上的生物，最主要的一點是先保護好水，我們的生命之水。

將保護水資源當成我們最光榮的使命去完成，去實現吧！ 2. 每個人都有自己的家園，森林是野生動物的家園，池塘是小魚兒的家園，天空是小云朵的家園，而地球是我們人類共同的家園。 地球給了我們水源與森林，給了我們美麗的環境，也給了我們清新的空氣。

可我們人類又是怎樣對待自己的家園的呢？ 聽爸爸媽媽說，以前的地球是很美的，到處山清水秀.鳥語花香，空氣十分清新，使人心曠神怡。可是現在，地球變成什麼樣了呢？由於人類的自私自利，他們對森林.水源巧取豪奪，毫不珍惜，慷慨大方的揮霍，而且濫用化學藥品，造成一系列的生態災難。

據我所知，目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸；二氧化硫.碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。進入大氣中的廢氣種類很多，已經產生危害而引起人們的注意的就有一百多種。

大量的廢氣進入大氣層中，必然破壞大氣原有的化學組織和性質，對人類的環境產生很大的危害，它能讓我們患肺癌而死，使全球面臨變暖危險，使冰山融化，使整個地球禿頂既減少，使大量農作物隨氣候變化而遷移，造成許多農作物減少。總之，大氣污染對於人類是一場大災難。

保護環境，人人有責！我們現在雖然還只是小學生，不可能爲全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起，從保護學校的環境做起。同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標誌。

我們要有時代責任感，爲美化校園淨化校園作出我們應有的努力，“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”，讓我們共同努力，保護珍愛地球——我們共同的家園，讓清風常拂綠柳，碧水永伴蒼山！ 3. 陣陣狂風捲起沙塵在天空中肆意打着滾兒，揚起的塑料袋被狂風任意地擺弄着。心總是想着：請給我一個綠色的家園吧！好嗎？ 看見漫天飛舞的沙塵，污染着綠色的家園，一堆沙塵也污染着清澈而又甜的泉水， 再加上人們亂砍濫伐樹木、亂扔“白色垃圾”……使綠色難以抵擋黃色的沙漠，沙漠的污染“計劃”已經行動了，人類如果再不及時採取爲地球種樹綠化環境，到地球變成一片荒涼，一片沙漠再種樹就來不及了，所有的生命都會變成沙漠，那就無法挽回了，有的人死亡，有的人會到其他星球居住，但是，難道你會眼睜睜的看着自己綠色的家園消失掉嗎？人類，睜開你的雙眼吧！爲大自然植樹造林吧！讓你的家園更美好吧！ 不久，縣政府開展“城鄉清潔工程”種樹綠化環境，把沙漠的污染“計劃”毀掉，現在綠色的面積比沙漠的面積多三四倍呢！空氣清新了，森林也鬱鬱蔥蔥，綠草茵茵，美極了！希望以後更加美好！ 人類只有一個地球，地球的生態環境是人類生存的最基本條件，保護地球生態環境是人類社會持續發展的基本保障，保護地球生物，尤其是綠色植物，保護地球上的生命，保護屬於人類的只有一個地球是地球人最神聖地使命。

還我一個蔚藍的天空，留我一個綠色的大地，讓我們一起行動起來保護環境吧。

綠色環保，從我做起

“保護環境，人人有責！保護環境，從我做起！”這是我們時常掛在嘴邊的一句話，但“光說不做假把勢”.有的人常說，丟一片紙屑又不會造成多大的危害.但他們可曾想過，如果人人都有他們那樣的思想，那麼全國十幾億人，不就丟了十幾億個垃圾嗎？這樣就會嚴重破壞環境，影響人類生存.相反，一人撿起一個垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰，獲得別人的讚賞，則丟垃圾的人難道會問心無愧嗎？

撿一個垃圾、種一棵小樹、保護一棵小草，都是我們作爲地球公民應盡的義務.我們居住在地球上，就應該爲地球貢獻出自己的一份力，同時，也爲自己着想着想吧！往河裏仍垃圾，等於危害魚蟲的生命，自己的良心能安嗎？砍一棵小樹，等於危害鳥類的生命，自己又該有何感想？綠色，環保與生命是息息相連的，千萬別等到地球上沒有了鳥語花香，自己的生命也奄奄一息時才後悔，因爲後悔已經來不及了！

綠色環保，從我做起！快行動起來吧，讓我們一起幫地球恢復原來的嶄新面貌吧！

寫有什麼污染環境的現象，在寫怎麼杜絕；應該如何做，不做會有什麼嚴重後果，你的感觸。

可以其他身份來寫，比如以小鳥的口吻寫家園被破壞，魚的身份寫水源嚴重污染等。

可以以書信形式寫，比如給人類的一封信（告誡應環保），給地球的一封信（誠懇說明怎樣環保）

可以以自述的形式寫，比如說你是一匹藏羚羊，現在如何，並勸告人類環保家園曾是怎樣美好。

可以議論，說明人類的罪惡，不環保的下場

可以抒情（自責、惋惜、痛恨等）

也可以敘事（關於環保的事，提倡大家環保，向某某人學習）

無論寫什麼，要注意側重於怎樣環保和你的感受。能引入新聞時事等是很好的。如果還能加入適當的科學術語就更有可讀性了。

當然也可以多看些範文，學習他人的表達方式。

參考資料

冰川消融 與我們息息相關

隨着全球氣候變暖，科學家們曾警告說喜馬拉雅冰川正以每年大約 33 至 49 英尺的驚人速度後退，已經成爲全球消融最快的冰川。而支撐着印度最大的河谷盤地的甘戈特里冰川也正在以每年超過 100 英尺 的速度後退。 喜馬拉雅地區是除了北極之外全球最大的冰川聚集地，該地區冰川的迅速消融會使中國、印度和尼泊爾數億民衆直接面臨缺水的威脅。 2007 年 6 月 5 日 是第 36 個世界環境日。今年世界環境日的主題——冰川消融：後果堪憂。 水資源短缺、農作物減產、海平面上升、大量物種滅絕 …… 這並非荒誕虛幻，也非危言聳聽，全球氣候變化將使中國遭受越來越嚴重的損失，蘭核果政府間氣候變化專業委員會（ IPCC ）發佈的最新報告警告，未來幾十年人類活動導致的氣候變化將給包括中國在內的發展中國家帶來災難性後果。 全球變暖 危及人類生存 2007 年 3 月初，聯合國政府間氣候變化專門委員會（ PICC ）發表了有關氣候變化問題的報告。該報告指出：人類活動是造成氣候變暖的一個主要原因。 2007 年 4 月， PICC 發佈的第四次報告顯示，地球氣候的溫度在過去 100 年中變暖了 0.74 攝氏度，主要的變暖階段是最近 50 年；而未來 20 年每十年地球的氣候還會變暖 0.2 攝氏度。近 70 年以來世界的溫室氣體排放量上升了 70 %，如果再不採取遏制措施，到 2030 年， 6 種溫室氣體（包括二氧化碳、甲烷、氧化亞氮、氫氟碳化物、全氟化碳、陸氟化硫）的排放量還要在 2000 年的基礎上上升 25-90 %，預計在本世紀末，全球平均地表溫度還將再上升 2 到 4 攝氏度。該報告的核心結論是：氣候系統變暖，冰雪消融、海平面上升、地球表面溫度上升。產生這些變化的原因在於溫室氣體的大量排放（溫室氣體主要包括水汽、二氧化碳、臭氧、甲烷、一氧化二氮等），二氧化碳增加的主要原因在於燃燒化石燃料和土地的使用，而甲烷和一氧化二氮的增加主要源於農業。在北極，泥炭沼解凍時會釋放出甲烷——一種比二氧化碳更強的溫室氣體。溫室氣體排放，引起溫室氣體在大氣中的濃度增加。在 1960-2002 年間，全球每年人爲的二氧化碳排放量翻了 3 倍。僅 1987 年以來，二氧化碳的排放量就增加了 33 %。 IPCC 在今年的前兩份報告的描述並非聳人聽聞：全球氣候變暖，這一趨勢威脅着人類的生存和發展。未能削減的溫室氣體排放將在 2100 年使全球溫度上升達 6 攝氏度。即使全球溫度只上升 2 攝氏度（ 3.6 華氏度），到 2050 年也會使 2 億人羣受到缺水的威脅， 20-30 %的全球物種滅絕。英國《自然》雜誌曾發表研究報告稱，全球變暖將導致世界上 1/4 的陸地動植物在未來 50 年內滅絕，也就是說， 100 多萬個物種將在半個世紀後從地球上消失。 有關研究結果表明，僅在 2005 年，自然災害就給我們帶來了近 4000 億美元的損失。海水上漲淹沒了小島和沿海，使無數人被迫逃離家園，淪爲環境難民。 IPCC 第四次評估報告警告，亞洲將成爲繼極地、非洲次撒哈拉地區、小島嶼之後全球變暖最大受害者之一。多個亞洲國家將面臨水災、水源嚴重短缺、傳染病等重大危機，海面氣溫上升和冰蓋融化，將影響到亞洲人口集中的超級三角洲地區，包括中國的長江、黃河及珠江三角洲，越南北部的紅河三角洲，以及孟加拉的恆河-布拉馬普特拉河三角洲。模擬結構預測，如果海平面上升 1 米 ，亞洲將失去 2500 平方公里的紅樹林，大約 1000 平方公里的耕地和水產地將可能變成鹽沼澤 …… 專家們透過從世界各地收集了近 3 萬種實際數據來說明一些物種面臨滅絕的危險。 值得關注的是，人類生態腳印（又譯生態足跡）——人類消耗資源的速度，比大自然再生資源的速度快了 25 %。從 1961 年到現在，“人類生態腳印”比從前擴大了 3 倍，而在過去 20 年的時間裏，人類消耗自然資源的速度一直超過自然界再生資源的速度。據計算，到 2003 年，平均每個人的“生態腳印”是 202 公頃 ，而大自然只能再生相當於 1.8 公頃 的人類生存資源。在“人類生態腳印”的各組成因素中，所佔比重最大的是二氧化碳的排放，它占人類對地球生態環境全部影響的 48 %。發展中國家對森林的無限度砍伐，產生的二氧化碳佔全世界的排放量 20 %- 25 %；而地球上有 8 億量左右的機動車，各國使用的交通工具（包括飛機、輪船等）所排放的廢氣則佔了全球二氧化碳排放量的 14 %。

春天慢慢的走進裏校園，枯萎的樹木漸漸把自己彎曲得不成樣的腰直起來，穿上了春天帶來的綠衣服，小草也把自己的外衣變的綠了，同時也讓自己長高了。

一進校園，就看到莊重、鮮紅的國旗高高在上！周圍的跑道把國旗給包圍了！

當你跨進校園的大門，一條筆直、潔淨的林蔭道便展現在我們的眼前。兩旁的梧桐蒼翠挺拔，它像忠實的衛士，日日夜夜都“守衛”着我們的校園。繼續沿着林蔭道走去，有一個長達二十米的花圃。那裏有夜來香、馬尾松、月季花、牽牛花……最令人賞心悅目的就是月季花了！月季花的葉子剛長出來時是嫩紅的，經過太陽的照射才逐漸變成綠色，綠葉相映，把月季花襯托的水靈靈的。月季花枝幹粗壯，長滿了尖利的小刺，這就是它的防身武器吧！這就是我們美麗的校園，可也有令人不滿意的地方。來到乒乓桌的旁邊，有一個便民商店，裏面的東西很不衛生。可許多小朋友都進進出出。有一天，三年級的一位小朋友買了一支冰淇淋，他拆開包裝，把可口的冰淇淋放進嘴裏，垃圾帶便隨風飄揚。我想：這個人真不懂得講衛生，要是懂得保護環境的話，花兒會開得更鮮豔，小草會變得更綠，就不會看到垃圾帶漫天飛舞！同學們，在這美好的季節裏，讓我們播下愛美的種子、播下良好的習慣，收穫的將是一個心靈美、行爲美的好少年！

保護環境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環境，讓環境永葆青春，永遠爲我們人類的生存發展服務，作爲學生，現在主要是創建綠色校園。 曾經有段時間，校園裏果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完後，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了. 同學們，救救咱們的地球吧！大家應立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一隻蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作爲自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環境，創建綠色校園。 爲了那抹綠色，只爲了那抹綠色，用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一 起行動起來吧！

綠，生命的顏色；綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。

我們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心繫全球，着眼身邊，立足校園：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養我們的綠色意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。

爲了校園的“綠色”，讓我們行動起來，爲珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量

當時代先鋒，做環保衛士

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴

曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人 類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。

還我青山綠水

作爲現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢？當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恆，就一定能爲社會、也爲自己留下一片碧水藍天。

環保徵文 ——節約有限資源 大家生活在這個世界上，應該都知道。

以前的地球是一片綠色，天空大海是一片蔚藍色，鳥兒在天空中自由地飛翔，魚兒在水裏快樂的遊着，其他動物在陸地上快活的奔跑，人們互相幫助``````整個地球呈現出了一片和諧的景象。地球媽媽也甜甜的的笑了。

可現在，地球變了。綠色大量減少，而黃色卻越來越多，地球這是怎麼了？這還不是人們大量砍伐樹木，這種行爲不僅讓鳥兒們沒有了賴以生存的家，還造成了大面積的崩塌、洪水等。

沒有了樹，我們的地球就好像失去了一個平衡架。 而且，現在各個商店都在賣易拉罐，易拉罐更是一種污染。

馬路，學校都成了它們安身的“家”。還有罐子是用鋁做成的，鋁對人的身體也有很多危害。

況且，做這樣的一杯可樂，就要用很多的過程，這要浪費很多的資源。 舊電池的危害更大。

一旦和家庭垃圾混合以後，在一定的條件下，會產生一系列化學反映，釋放出毒素，影響人們的身體，破壞生態環境。 現在人們的科技發達了，工廠爲了提高效率，竟把小河當成了排放污水的好地方，把小河弄得骯髒不堪，奇臭無比，更可恨的是我們的母親河黃河也受到了污染，長江更是嚴重，垃圾到處是，讓路過的行人都捂住嘴快速走過去。

所以，我們要用實際勞動來證明。比如節約用水。

如：用完水後及時關掉水龍頭；把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以爲水龍頭滴幾滴水算不了什麼。

一個水龍頭每秒滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節約一方水，全國一個月會節約多少水呢？ 幸虧人們都領悟到了地球被污染得嚴重性，大家都已經行動起來了，一起保護我們的家園。

但我還希望那些沒有動起來得人們行動起來，彎一下腰，撿起地上地一片紙，一塊果皮，讓我們的明天更美好，更漂亮！ 我相信，只要我們人人努力，讓地球回到幾百年前的樣子不是不可能的！ 第二 保護地球，從我做起 古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。

可是，現在人類爲了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨着嚴峻的環境危機。

“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。 我爲周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作爲未來接班人的青少年，如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。

爲此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。 在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一（6）中隊的班幹部創立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園裏認養了一棵小樹苗，利用課餘時間給它梳妝打扮，爲它長成參天大樹打下了基礎。

在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，並寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎徵稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。

我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發佈大量的環保圖片和環保知識，以及關於環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家；還定期製作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，爲周圍的環境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，爲促進經濟和社會的可持續發展，爲人類的文明做出貢獻。

我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！ 據我收集到的一份報告說：“環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。

觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。

它威脅着生態平衡，危害着人體健康，制約着經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。爲此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成爲美好的樂園”。

未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。 “真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”

雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起。

環保是我們人類應盡的職責，我們應當做好我們的職責，而不是飲料喝完了把瓶子隨地扔掉、隨地丟垃圾紙、浪費各種資源等。現在地球母親承受的千災百難哪樣不是人類所爲。

每天無論何時何地，只要一出門就能看見汽車在馬路上不停地奔跑，不停的排放廢氣污染環境。這對地球有極大的污染。面臨這些污染，我們完全可以減少污染，少開汽車出門，多騎自行車。這樣不但可以鍛鍊身體而且可減少對地球有害的物質。

某些工廠裏排放的煙也是對地球有害的。比如：工廠不放氣一分一秒的時間向蔚藍蔚藍的天空排放濃煙，把天空染得比漆黑漆黑的夜晚還要黑，看了就讓人心疼。

還有一次性筷子，一次性筷子雖然方便，吃了就丟，不用洗，但是你們有沒有想過一次性筷子哪裏來的？用什麼做的？每做10雙筷子就要一顆小樹。以此類推，人們要砍伐多少樹木啊！

我們現在肆意的破壞地球，將來痛苦的不還是我們嗎？善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！讓我們一起行動起來，爲美好的家園而努力、而奮鬥！