1、平等地和他做朋友，不要當一個控制者。孩子內心的自我意識，讓他不再接受家長強硬、命令式的意見。這時我們應該採用以柔克剛的教育方法，學會與孩子敞開心扉和朋友一樣交流。首先在說話語氣上應該更溫柔，學會共情，瞭解孩子的想法，站在他的角度思考問題。當孩子犯錯時，家長應該先了解前因後果再進行教育。當然並不是簡單枯燥的說教，而是要幫孩子分析整件事情的利害關係，以及讓他明白用理智的方式處理問題會有更好的結果。
2、溝通。親子之間最需要的不是應該聽誰的，而是心平氣和的溝通，找出產生矛盾的原因，一起解決問題。你既是家長也應該是孩子的朋友，平常的時候多和孩子溝通交流一下，不要進行說教式的溝通，可以聊聊孩子喜歡的，與孩子多營造一些輕鬆交流的氣氛。
3、有效傾聽孩子。當孩子主動和父母溝通時，父母就要當好一個傾聽者，不要中途打斷孩子的話，不要肆意批判孩子，這樣孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理動態。
4、少命令多詢問。家長的要求會隨着孩子年齡的增長而失去作用，這也是導致家長心理不平衡的原因，所以纔會說，“這孩子越大越不聽了，一點都不像小時候。”這是挺令人哭笑不得的一句話。與其去命令，不如多詢問，詢問的目的是爲了解孩子的想法和需求，這樣纔會更有針對性，當然，也不要把詢問變成嘮叨，孩子不想說的時候，就閉上嘴。
5、學會尊重孩子。父母要尊重孩子，對於孩子們提出一些無厘頭的要求或者意見，即使你不同意不認可，你也要耐心地聽完孩子們的真實想法，充分了解他們的看法後再以交換意見的方式提出你的想法，不要一味說教而不顧孩子們的感受，對需要干預的事採取適宜的形式，避免簡單粗暴導致更深的隔閡。
6、修正對孩子的期望。有時家長真的太過於求好心切了，常常拿自己都做不到的標準（或許是家長自以爲能夠做到，但實際上從來沒有做到過！）來要求孩子。要知道，孩子年齡還小，有好動、固執、健忘等表現都很正常。家長如果真的要對孩子有所要求，也一定要考慮孩子的成長狀況，不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現。
7、及時肯定和鼓勵孩子。青少年雖然已經不小了，但畢竟還沒有成年，思想和品德都沒有完全定型，所以家長應該抓緊時間實施鼓勵教育，肯定孩子正確的行爲。
8、要學會言傳身教。在孩子的面前說再多的大道理，那還不如做好言傳身教，不需要與孩子發生衝突，但是卻在無形當中默默的影響孩子，當孩子處於容易叛逆年齡的時候，也就不需要擔心孩子的心理上的問題，即使是遇到了處於叛逆期的孩子，此種方式也不會讓自己被孩子左右思想，影響到自己的情緒。
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