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我和誰作文怎麼寫

欄目: 綜合知識 / 發佈於: / 人氣:2.08W
1. 我和誰的作文400字寫

我和媽媽

我和誰作文怎麼寫

媽媽”這一名詞是美一個人第一個學會的名字.在每個人的幼年時,媽媽給我們的依偎,是我們的引路人.在我們的一生中,也總會有和媽媽發生不愉快的時候.比如意見不同,看電視,犯錯誤等等.可是,這些只不過是增進母子情的一些小插曲罷了.總而言之,沒什麼事會破壞一個好兒女對他們好媽媽的感情.

天色暗淡下來,我慢慢地走回家.突然擡頭看見了一架飛機,此刻,在我腦中突然閃過了一段記憶,那就是從未在我的記錄史上抹去的那件事.我稱它“遺憾”.

“煩死了!煩死了!你出差別回來了!”我對媽媽發起了小孩氣.媽媽這次沒出聲,默默地拿那隻行李包走出了家門.門被重重地關上.可是,我的火氣未消.我氣憤地坐在椅子上,一直在想怎樣不要看見媽媽.當時,我似乎還沒有注意到,自己的行爲是會被一向關心媽媽的任德威譴責的.過了一會兒,我有一些後悔了,覺得當時對媽媽有些過分,萬一,媽媽一生氣不要我了,萬一,她一去不復返了,萬一……我簡直不敢想.我發現什麼才叫“爲時已晚”.現在再寫一萬份檢討也沒用了.因爲已經失去了對象.本來是想在媽媽走之前作的好一些,可是,我真想給自己兩個拳頭!如果世上真有“後悔藥”可買,我一定去買,無論多貴,只要能挽回這份感情.

終於給我等到了媽媽回來的那一天.我和父親早早地來到了飛機場.我坐立不安地在機場的小賣部前走來走去.我竭力忘去那些事,快樂些.可怎麼也不使自己的臉部放鬆下來.“珍珍(媽媽的名字)!”爸爸叫了一聲,我的心一驚,跑道接客廳那兒,看見果然是媽媽.“我回來了.”媽媽毫無怨言地對我和爸爸說.“我……我……”我吞吞吐吐地說道.“別想了,我回來了,高興點!”“是!”一家人一起走出了機場,消失在人羣中.

我終於找回了從前的母子情,感到很溫馨.

2. 我的快樂作文怎麼寫,從哪些方面,求開頭結尾

1:開頭:快樂,就像影子一樣,形影不離地跟隨我們,給予我們幸福.當你快樂時,心情會格外 舒暢,什麼東西看起來都是美好的.我的快樂,有很多很多,不用急,等我細細說完. 結尾:是的,快樂就像影子一樣跟你形影不離,只要你去尋找快樂,去發現快樂,去追求快樂, 那麼,快樂就會像影子一樣跟在你身旁.其實,當你真正擁有快樂時,你的身後就會有一 條看不見的、幸福的尾巴.2:開頭:讀書是一件快樂的事情.對於愛讀書的人一但讀上就讓人慾罷不能,無法放棄讀書,想讓 人讀到天涯海角.有人說:“人生最深最平和的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出 它的和諧與美.”靜下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點點溢滿空間,那些塵封的快 樂一 點點開啟.讀書真的很快樂! 結尾:書,是我進步的階梯;書,是我開啟智慧大門的鑰匙;書,是我靈感和創作的源泉;書, 是我前進的馬達;書,是我生活的方向盤;書,是我生活中不可缺少的一部分.書,就像 一臺吸塵器,除去了人們靈魂中的污點;書,就像我的知己,伴我們走過生活中的滄桑. 我愛書,更愛讀書,書是我的快樂之源,將使我一生受用不盡.書,我的快樂之源,將伴我 一世……。

3. 我是誰

Who Am I?

1.Society to family

Family to individuals

Individuals to the writer

2.Despciption

Age- size-birthplace;

Appearance -character

3.Speciality

Hobby-interaction, Activity-Prize

4. Conclusion

Mainly rewrite what/who/where/ etc., you are.

4. 我和**作文怎麼寫

我和小汽車

我有一輛小汽車,擺放在書桌的右上角,每次放學回家,它都伴隨着我寫作業。

小汽車不僅造型逼真,它的底盤還是由鋁合金壓鑄成型的。這輛看似尋常的小汽車,卻有着不尋常的故事。

去年夏季的一天,爸爸好友家的女兒,阿衛姐姐病了,我們前去看望。姐姐見了我,十分高興。她指着櫃子裏琳琅滿目的玩具對我說:“你任意挑選吧。”我選中了一輛小汽車模型。姐姐說:“這可是我們公司的象徵車型哦!爲數不多,持者寥寥……”聽罷。我又小心翼翼地將車放回了原處。姐姐又深情地說:“既然你選中它,說明你很有眼力,我決定把它送給你,不過姐姐對你有個希望:你現在要好好學習,將來造出更先進的汽車嘍!”我如願以償地接過了小汽車,拿在手裏覺得它是那麼地重……

回到家,爸爸指着我手中的小汽車說道:“阿衛姐姐自小學習刻苦,她從上海交大畢業後,又去美國讀取了碩士學位,由於她成績優秀,被學校推薦給世界著名的G&E公司。剛剛不滿30歲的她,就在開發新型高效汽車電瓶項目上有了重大的突破。爲此被評爲資深工程師。”聽完爸爸的講述,我覺得手中小汽車的份量又重了許多。

半年後的一天,爸爸接了一個電話後,便語氣沉重地對媽媽說:“爲我準備好黑西裝,明天我要去送衛衛,孩子走了,英年早逝呀!”這突如其來的噩耗猶如晴天霹靂,我做夢也沒想到這輛小汽車竟成了阿衛姐姐的遺贈。

從此,我把小汽車端端正正地擺放在書桌的右上角。視爲我的座右銘,阿衛姐姐勤奮治學的精神將永遠地激勵着我……

參考資料:原創

希望我的回答能幫助你,祝你學習進步!

5. 以我是誰爲話題寫一篇作文,怎麼寫啊

這是一個很荒謬然而卻叫人無從理清的問題。我,不過是生命個體的自稱。生命的形式很多,在寰宇中交織互移,一如分子運動。

捫心自問,自己到底是算什麼,人類是由什麼支柱立足於環境中?身份、地位、精心建構的堡壘廟宇,可算是個體的標誌?

人類其實真是脆弱無力,常常需要爲自己的存在找到憑證,倘若沒有,似乎就連普通公民也做不穩。爲了證明存在的價值還要數不清的等級證書、通行執照,似乎只有擁有這迭厚厚的文字,方可堂而皇之的入主人生領域通行無阻。

看着證件上一張張平板毫無表情的臉,呆滯劃一的眼神,不禁倒吸一口涼氣,這些清一色的陌生面孔竟似無生氣向人逼近,吞噬掉眼前人定會連眼皮都不眨一下。他們是誰?那個打印出的熟悉字元到底是什麼含義?

失憶算是一種慣見的疾病吧。看看,生命就是這樣,前塵往事可以因一次意外而盡數抹銷,愛人、親人、友人,不管曾在生命中充當怎樣的角色,佔據多重的位置,此時卻再也找不回那些魂牽夢縈的感觸。無奈,無奈,記憶畢竟不可以重植,曾經滄海,轉眼煙消雲散。當事者只有遺憾,失去的找不回來,即使重溫一遍,又能怎樣?還能是最初的感動和想法嗎?

周遭的人,只有失落。那些曾經被人深愛,被人呵護、在意的日子一取不回,眼前的人兒熟悉而陌生。一樣的容貌,舉止,甚至說話時凝望你的神情。只是,再也沒有,那深含眼底的牽掛,理解的微笑後漫溢的縱容,還有隻屬於兩個人的眼神交流……

失去記憶,還剩下什麼?別人的回憶?活着只是在累積記憶,一旦失去,留下的豈非軀殼?

難怪失憶者苦苦追尋失去的記憶,那畢竟是前生堆積的寶藏,無論快樂悲傷,陪伴自己一路走過。甜蜜真的比苦澀多嗎?回憶的濾紙,神奇的妙方,讓世人有足夠前行的勇氣。失去的一定是珍貴。得到的本就不多,何論遺失?毋怪旁人患得患失一生,悽悽慘慘的撒手,什麼也挽留不住。

既然補償不來,就不能失落。既然已經失去,就無法挽回,既然無法挽回,何苦執着不休?道理人人都懂,可惜輪到眼前,便是知易行難。

事情總是兩面的。有人鍥而不捨地尋覓過去,自然有人不惜一切的磨滅記憶。麻醉也好,遺忘也罷,只要能夠擺脫過去的自己,那段不忍回首的歲月。

忘了我是誰。人生沒有兩回。生活卻可以換個方式。今朝非昨日該忘,又能如何?只要願意,改變未嘗不可。面具,已爲現代人必備。一張臉孔膩了,覆上另一副,又是一個新面孔,正如晚禮服可以去參加舞會,職業套裝則穿來去寫字樓。

刺激,平乏的軌跡上小小的出軌,靠着它,纔不會顛覆。

壓抑,發泄,放縱、狂歡、寂寞、失落,這些形影相隨的感受,誰沒有體味一二?既然來了,就乾了這杯,管他酸甜苦澀。

給人生定位,爲自己找個歸屬,

認識任何一個人都不容易,何況自己?

那些說過的話,嘴角的牽扯,眼底的光線,是否值得細細咀嚼?

那些佈景般遊走的人羣裏,哪些會再次與你相遇?

深憶,淡忘,起伏不定,相信平靜是完結篇。

那個問題,依舊無人做答。或許,只是,無遐。

6. 怎樣寫我的誰誰誰的500字作文

1不知從何時起,心裏便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹慎,少了一份往日的天真與衝動,與人相處學會了怎樣小心防備。

不知道是不是人越長越大,其所要承受的壓力便越來越多,做事就不可以像幼時那般簡單過於順利。隨着年齡的增大,我們不再沉迷於往日的遊戲。

小時侯的過家家早已爲我們爲我們所陌生。小時侯的勾勾手,一百年不會變,對我們來說也早已成爲一場笑話,現在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切都早已成爲歷史。

在驀然回首中才發現這一切早已離你遠走。昨天與悅因一件小事鬧彆扭了,今天與悅相遇仍然保持着“距離”,我知道和悅鬧翻了,就不可能像小時侯一樣,今天上午鬧翻,下午仍然可以手牽手一起去玩。

隨着年齡的增長,我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。

有時候做錯了,不管是誰的錯,都不會輕易地向誰道歉。鬧翻了,就很難像以前一樣可以自由自在地玩,而是彼此之間就會多了一份尷尬,日子久了之後,就會多了一層隔膜。

“時間可以沖淡一切?”但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎?今天與銘揮淚告別之後,銘便踏上北下的列車,從此便天隔一方,那句所謂的“相見時難別亦難”在這場告別只之際體現的淋漓盡致,正是因爲有了離別的痛,才讓我們更加珍惜現在所擁有的相聚。漸漸長大的我們,有了各自的理想與追求,誰都不會爲了某一個不必要的驛站而停留的太久,正是因爲有了追求,我們往日再好的朋友如今都要分開,好的可能以後會更好,不好的可能以後見了都會形如陌路。

上次月考,軍取得了級裏第一名的頭銜,虛榮心得到了極度膨脹,知名度竟然“一炮打響”,而城卻“勇奪”了班裏倒數第一名的“冠軍寶座”,考出了這樣的成績,城沒有流淚,因爲懂得了男兒有淚不輕彈,要流也只能往心裏流。因此,城在班裏癡呆了幾天。

``````成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月裏,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。

在與朋友相聚的日子裏,我們學會了忍讓,傷心流淚時,我們學會了爬起,取得成績後,我們學會了謙虛。`````每個人成長的背後,都有一段屬於自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗爲樂譜所寫的故事。

2小時侯的我,天真無邪。也鬧出不少笑話,現在想起來,還是記憶憂新。

爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課,我還不會聽講。

有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩。搖着搖着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個洞,嘴脣上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。

沒法敷藥沒法包紮,我只好忍着。我沒有掉一滴眼淚。

第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學。我剛學會說話,媽媽就告訴我見到熟人要說話。

跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數差不多的稱“奶奶”……又一天,幼兒園放學了,我到奶奶工作的學校那邊去了。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什麼。

我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什麼,我端詳了半天,她比媽媽歲數大,比奶奶年輕,我臨時發明了一種稱呼“阿奶”。

我一叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑。直到現在我還叫她“阿奶”。

上了一年級我開始跟奶奶學電腦。我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格,我還會用word作簡單的電子小報呢!我最大的樂趣是瀏覽因特網。

我申請了網上免費電子郵箱,申請了“小學生網上作文字”,作文字裏已經有幾十篇我的“大作”。最近我寫的“變遷”已經在“小學生網上作文”網站發表了。

今年暑假前有一天放學後,我正在學校微機室上網查找資料。英語老師(我的師爺,他教過爸爸,我才這樣稱呼)讓我給他找找中年級的英語練習題。

我用“百度”很快就搜出來了。開啟一看是壓縮檔案。

先把它下載到E盤,下載完成後,找到它,解壓。師爺看了看題目,說:“琳琳,就是它了。

排排頁面,用打印機打出來。”我按師爺說的做了。

旁邊圍觀的老師們看了說:“這小東西,比咱們都強!”我聽到老師們的讚許,很得意。但是我決不驕傲,要繼續努力。

童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。這些事對我來說是美好的回憶。

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