還字田字格怎麼寫

一、個字田字格的寫法2113是：二、個5261字的基本釋義 [ gè ]1、量詞。

用4102於沒有專用量詞的名詞（1653有些名詞除有專用量詞外也能用“個”）：一個人。兩個單位。

2、單獨的：個體。個人。

3、人或物的體積：大個子。這瓜個兒不小。

[ gě ]見〔自個兒〕三、個字的組詞有個子、那個、各個、個別、這個、哪個、些個、真個、個人、個性、逐個、個展、個體、個兒等。擴展資料相關組詞一、那些個[nèi xiē gè]：那些個亦作“ 那些個 ”。

哪裏是；說不上。亦作“ 那些個 ”。

那些；那許多。張天翼 《奇遇》：“‘來，鬥個鬍子。

’爸爸嘴上的那些個刺呀，嗯！”二、挨個[āi gè] ：指逐個；順次序。華山 《山中海路》：“ 彥繼學 和分隊的同志們在草場上默默地走着，踏着殘雪，心事重重地，忽然停下來，挨個指着山頭問。”

三、逐個[zhú gè]：一個緊挨着一個；一個接一個地，近距離排隊。《醒世恆言·蔡瑞虹忍辱報仇》：“ 秦小元道：‘哥不要吃單杯，吃個雙雙到老。

’又送過一杯，陳小四又接來吃了。也篩過酒，逐個答還。”

四、個別[gè bié] ：單人；單獨。老舍 《駱駝祥子》十：“個別的解決， 祥子 沒那麼聰明。

全盤的清算，他沒那個魄力。” 五、個子[gè zi] ：人的身材。

老舍 《駱駝祥子》四：“﹝ 劉四爺 ﹞個子幾乎與 祥子 一邊兒高，頭剃得很亮，沒留鬍子。

漢字“字”在田字格中的寫法（圖）：（下面的米字格去掉斜線就是田字格。）

寫田字格的口訣：“左旁小者齊居上”、“右旁小者齊居下”、“橫長豎短撇捺宜收，橫短豎長撇捺宜放”、“馬頭小小馬背寬寬”等等。田字格本身不是漢字的一部分，它只是在書寫漢字的過程中起輔助參照作用。

透過與邊線、中線及其分割出來的空間對照，使學生更清楚地分辨漢字本身各部分之間的位置關係。 擴展資料：1、田字格具有普及性。

田字格作爲最爲精簡的練習格被廣爲應用，小學低年級語文課本的生字就使用田字格來展示。學生對於田字格的熟悉與習慣程度，是其他寫字練習格所無法比擬的。

2、田字格便於筆畫練習。初學文字書寫者都要從基本筆畫的書寫開始學習。

在田字格中方便練習筆畫書寫。橫中線與豎中線是書寫者最基本參照線。

3、田字格便於結構安排。要指出的是，筆畫的練習，都是爲了寫出完整文字而服務的。

而在田字格書寫文字便捷的原因在於田字格的四邊與橫中線、豎中線所劃分出的區域爲所有漢字的筆畫與組字成分提供了基本的定位參考。 豎中線可以暗示左右或左中右結構，還可以作爲獨體字或包圍結構中左右對稱文字的中軸線；橫中線可以暗示上下或上中下結構。

對於其他結構的文字，也能在橫中線與豎中線及其構成的分區中找到相應的參照系。

“字”的田字格寫法如下： 字：[ zì ] 基本解釋 1. 用來記錄語言的符號 ：文字。

復 2. 文字的不同形式，書法的派制別 ：草字。 3. 書法的作品 ：字百畫。

4. 字的音 ：字正腔圓。 5. 人的別名，亦稱“表~”，現多稱“號”；商店的名稱，亦稱“~號”。

6. 合同，契約 ：字據。 7. 舊時稱女子出嫁 ：待字閨中。

8. 生子，乳，愛 ：字乳（生育）。 擴展資料：造字本義：動詞，女子落戶夫家，生養後代。

《說文解字》：字，乳也。從子在宀下，子亦聲。

白話版《說文解字》：字，生育。字形採用“子、宀”會義，表示“子”在“宀”下，“子”也作聲旁。

相關詞彙： 1、生字[shēng zì] 不認識的字。 2、字畫[zì huà] 書畫：名人字畫。

3、練字[liàn zì] 推敲詩文中的用度字遣詞。 4、字型[zì tǐ] 同一種文字的各種不同形體，如漢字手寫的楷書、行書、草書，印刷的宋體、黑體。

5、文字[wén zì] 語言的書寫符號。它是人類最重要的輔助語言的工具。

擴大了語言在時間和空間上的交際功用，對人類文明起很大的促進作用。

一. 讓 - 漢字 讓，從言從襄，以語言相互扣合。

1.不爭，盡（jǐn）着旁人，忍讓：~步。~位。

謙~。2. 請：~茶。

3.許：不~他來。4. 任憑：~他鬧去。

5. 被：~雨淋了。6. 索取一定代價，把東西給人：出~。

轉（zhuǎn ）~。7. 閃避：~開。

當仁不~。8. 責備，譴責："二世使人~章邯"。

9. 古同"攘"，侵奪。二. 詳細解釋 〈動〉（1） （形聲。

從言，襄（ xiāng）聲。本義：責備）（2） 同本義 讓，相責讓也。

--《說文》詰責以辭謂之讓。--《小爾雅》讓，責也。

--《廣雅》且讓之。--《左傳·昭公二十五年》讓不貢。

--《國語·周語》魯人以爲讓。--《史記·齊世家》衆知有爲，因讓之曰：…--明· 高啓《書博雞者事》（3） 又如：讓書（有責備言語的書信）；讓勖（既責備又勉勵）；讓誚（責讓譏誚）（4） 退讓；謙讓 讓者，禮之主也。

--《左傳·襄公十三年》讓文之材也。--《國語·周語》讓，推賢也。

--《國語·晉語》允恭克讓。--《書·堯典》。

鄭注："推賢尚善曰讓。" 退讓以明禮。

--《禮記·曲禮》堯讓天下於 許由。--《莊子·逍遙遊》侯生攝敝衣冠，直上載公子坐，不讓，欲觀公子。

--《史記·魏公子列傳》（5） 又如：讓梨覓棗（比喻兄弟間的手足情愛）；見困難就上，見榮譽就讓；各不相讓；寸步不讓；讓棋；讓衢（讓路）；讓再讓三（三番五次地推讓）；讓客（禮讓客人）；讓德（謙讓的品德）（6） 推舉 哥哥三打祝家莊身亡之後，衆兄弟讓我爲頭領。-- 李致遠《還牢末》楔子（7） 以一定代價將東西的所有權轉給他人 把房子讓給遠房幾家族人來住。

--《兒女英雄傳》薛家伏勢倚情，偏不相讓。--《紅樓夢》（8） 又如：讓與（把財物或權利移轉於別人）；讓祿（把利祿移轉給別人）；讓國（把國君的地位讓給他人）；讓名（把名譽讓給他人）；讓價；讓利銷售。

（9） 請，邀請。如：把他讓進門來；把客人讓進裏屋（10） 允許。

如：公共場所不讓吸菸；讓他走了（11） 通"攘"。推辭；推讓；拒絕 乃懼距天用而讓有用也。

--《潛夫論·明暗》（12） 又如：讓職（辭讓官職）；讓爵（讓爵位）。（13） 要求。

如：是他讓我來的；她媽媽讓她每天練鋼琴八個小時（14） 躲避，避免碰到（如突然轉身） ]。如：幸虧我讓得快，要不早給那輛車撞倒了；讓威（避開敵人的鋒芒）；讓開（避開）；讓闢（退讓避開）（15） 用菸酒款待 。

如：讓酒（請人喝酒）；讓煙（請人抽菸）；讓坐（請客人入座）（16） 通"攘"。（17） 竊奪 治斧鉞者，不敢讓刑；治軒冕者，不敢讓賞。

--《管子·君臣下》（18） 騷擾 巨塗則讓，小塗則殆。--《荀子·榮辱》三.組詞及造句1、禮讓 造句：禮讓客氣的駕駛反而得不到回報。

你要是在斑馬線前停車等待行人穿過，這下可好，只見行人絡繹不絕，你就沒完沒了地耗下去吧。2、謙讓 造句：他站起來，把他的位子讓給了波維裏先生，後者毫不謙讓地坐了下來，急忙寫那張對方需要的轉讓證明，而那英國人則在寫字檯的對面數鈔票。

3、互讓 造句：但是，只要中印雙方都抱有誠意，本着平等相待、互諒互讓的原則，我想解決邊界問題的談判會有新的進展。 4、忍讓 造句：兩國均需與武裝分子纏鬥---以方對抗的是哈馬斯以及其他巴勒斯坦抵抗組織，土耳其則要對付不滿意埃多裏安政府尋求忍讓態度的庫爾德分裂分子； 5、讓座 造句：但這照片拍攝於1956年12月21日，即在她拒絕讓座的後一年，也就是美國最高法院判定蒙哥馬利市巴士種族隔離體制爲非法的一個月後。

一、就字田字格寫法如下：二、釋義：1、湊近；靠近：遷~。

避難~易。2、到；開始從事：~位。

~業。~寢。

~學。~職。

3、被；受：~殲。~擒。

4、完成；確定：成~。功成名~。

生鐵鑄~的，不容易拆掉。5、趁着（當前的便利）；藉着（有時跟“着”字連用）：~便。

~近。~手兒。

~着燈光看書。6、一邊兒是菜蔬、果品等，一邊兒是主食或酒，兩者搭着吃或喝：花生仁兒~酒。

7、表示動作的對象或話題的範圍：他們~這個問題進行了討論。~工作經驗來說，他比別人要豐富些。

8、表示在很短的時間以內：我~來。您稍等一會兒，飯~好了。

9、表示事情發生得早或結束得早：他十五歲~參加革命了。大風早晨~住了。

10、表示前後事情緊接着：想起來~說。卸下了行李，我們~到車間去了。

11、表示在某種條件或情況下自然怎麼樣（前面常用“只要、要是、既然”等或者含有這類意思）：只要用功，~能學好。他要是不來，我~去找他。

誰願意去，誰~去。12、表示對比起來數目大，次數多，能力強等：你們兩個小組一共才十個人，我們一個小組~十個人。

他三天才來一次，你一天~來三次。這塊大石頭兩個人擡都沒擡起來，他一個人~把它揹走了。

13、放在兩個相同的成分之間，表示容忍：大點兒~大點兒吧，買下算了。14、僅僅；只：以前~他一個人知道，現在大家都知道了。

15、表示加強肯定：我~知道他會來的，今天他果然來了。我~不信我學不會。

那~是他的家。幼兒園~在這個衚衕裏。

16、表示假設的讓步，跟“就是”2相同：你~送來，我也不要。三、相關組詞：就學 就業 就是 遷就 就職 就裏 就算 就道 生就 就近 就位 就擒 就醫 就此 擴展資料：一、字形演變：又，既是聲旁也是形旁，表示“手”相關的動作，抓持、託舉。

就，金文 （又，用手抓持、託舉） （京，高層建築），手在屋頂忙碌，表示高層建築封頂完工。篆文 誤將金文字形中的“又” 寫成“尤” ，將金文字形中的 寫成 。

造字本義：動詞，建成超高建築物。文言版《說文解字》：就，高也。

從京，從尤。尤，異於凡也。

籒文就。 白話版《說文解字》：就，往高樓去。

字形採用“京、尤”會義。尤，表示異於一般。

這是籀文寫法的“就”。 二、詞組釋義：1、就位[jiù wèi] 到自己應到的位置上：主席團~。

2、就擒[jiù qín] 被捉住：束手~。3、就醫[jiù yī] 病人到醫生那裏請他治病：小病可到社區醫院~。

4、就此[jiù cǐ] 就在此地或此時：~前往。文章~結束。

5、成就[chéng jiù] 事業上的成績：輝煌~。

要想把字寫得好，筆順規則要記牢： 先橫後豎，先撇後捺， 從上到下，從左到右，從外到內. 先裏頭後封口，先中間後兩邊. 田字格，四方方，寫好漢字它來幫. 左上格，右上格，左下格，右下格， 橫中線，豎中線，各個方位記心間. 用好田字格，字會更漂亮！ 一年級新生開始系統規範地學寫漢字，對於他們來說，既感覺新鮮又充滿自豪.但是要把字寫好看也不是件容易的事. 小學生書寫的最大問題表現在間架結構和運筆的把握.間架結構問題主要表現在把字寫在田字格的某一格，特別是喜歡寫在下一格；有的學生在脫離田字格的情況下，喜歡用直尺比着寫；有些學生的字歪歪垮垮，不是向這邊斜，就是向那邊斜.運筆的問題主要表現在任何筆畫粗細一樣，如火柴棒. 如何引導孩子掌握正確的寫字方法，寫出一手漂亮的字呢？ 一、要有正確的寫字姿勢 首先學生要有正確的坐姿.即做到“三個一”：胸離桌子一拳遠，眼離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠. 其次學生要有正確的握筆姿勢.要做好示範，並注意檢查孩子握筆方法是否正確.對於個別能力較差的孩子，可以讓他們藉助握筆器來輔助，直至掌握正確的握筆姿勢. 二、發揮田字格的作用 田字格的作用很大.在田字格里寫字，可以幫助孩子確立字的間架結構.如果孩子一開始在田字格里把格式寫對了，字就好看了，那麼形成習慣，脫離了田字格後，字自然也會寫得漂亮，所以引導孩子觀察書中要寫的字在田字格中的位置極其重要. 三、適時引導和評價不可少 不知大家可有這樣的苦惱，孩子可能觀察清楚了，也知道如何正確地寫筆畫，可是寫出來的字的效果卻大不一樣.這時，我們應隨時檢視孩子的寫字情況，發現不正確的書寫方法和格式馬上示範或指正.對於寫得好及時表揚，並將他的作業展示出來.寫得不好時可以參照範例自省，以改進自己的寫法；如此，孩子會信心百倍，越寫越有勁.對於交來的寫字作業，我會給字跡工整格式規範的作業本標上星星，把不過關的即時讓其訂正，力求字跡工整、格式合乎要求. 久而久之，孩子們學會了觀察，掌握瞭如何讓字寫得好看的方法，寫字就會老練多了，所以一開始養成了正確寫字的好習慣，那麼後來的學習就比較的輕鬆. 小學間架結構的字理：字守中宮、橫平豎直、四平八穩、布白均勻.小學生運筆的字理，用三字訣歸納如下：收尾豎，要懸針；中間豎，是垂露；筆畫頓，要穩重，起收用；撇如劍、捺如帚，撇捺配，舒展美；折外圓，內要方；挫要疾，勿挑筆；長臂橫，似扁擔，輕且盈.如果在教學中，能貫徹這些運筆字理，則可以解決字寫得像“火柴棒”的問題，基本達到書寫美觀的要求.。

和字在田字格的寫法如下： 和 拼 音 hé hè huò huó hú 部 首 禾 筆 畫 8 五 行 水 五 筆 TKG [ hé ] 1.平和；和緩：溫~。

柔~。~顏悅色。

2.和諧；和睦：~衷共濟。 3.結束戰爭或爭執：講~。

媾~。軍閥之間一會兒打，一會兒~，弄得百姓不得安生。

4.（下棋或賽球）不分勝負：~棋。~局。

末了一盤~了。 5.姓。

6.連帶：~盤托出。~衣而臥（不**睡覺）。

7.引進相關或比較的對象：他~大家講他過去的經歷。 8.表示聯合；跟；與：工人~農民都是國家的主人。

9.加法運算中，一個數加上另一個數所得的數，如6+4=10中，10是和。也叫和數。

[ hè ] 1.和諧地跟着唱：曲高~寡。 2.依照別人詩詞的題材和體裁做詩詞：奉~一首。

[ huò ] 1.粉狀或粒狀物摻和在一起，或加水攪拌使成較稀的東西：~藥。藕粉裏~點兒糖。

2.用於洗東西換水的次數或一劑藥煎的次數：衣裳已經洗了三~。二~藥。

[ huó ] 在粉狀物中加液體攪拌或揉弄使有黏性：~面。~泥。

~點兒水泥把窟窿堵上。 [ hú ] 打麻將或鬥紙牌時某一家的牌合乎規定的要求，取得勝利。

擴展資料 相關詞彙 1、和藹可親 成語拼音：hé ǎi kě qīn 成語解釋：指一個人的修養好；對人謙和可親。和藹：和氣；謙遜。

成語出處：清 李寶嘉《官場現形記》第29回：“原來這唐六軒唐觀察爲人極其和藹可親，見了人總是笑嘻嘻的。” 2、風和日暖 成語拼音：fēng hé rì nuǎn 成語解釋：風很平靜，陽光暖人。

成語出處：宋 王楙《野客叢書 陳胡二公評詩》：“而牡丹開時，正風和日暖，又安得有月冷風清之氣象邪！” 3、和璧隋珠 成語拼音：hé bì suí zhū 成語解釋：比喻極珍貴的東西。 成語出處：先秦 韓非《韓非子 解老》：“和氏之璧，不飾以五采；隋侯之珠，不飾以銀黃；其質至美，物不足以飾之。”

4、和衷共濟 成語拼音：hé zhōng gòng jì 成語解釋：衷：內心；濟：渡水。大家一條心；共同渡江河。

比喻團結一致；克服困難。 成語出處：《尚書 皋陶謨》：“同寅協恭和衷哉。”

《國語 魯語下》“夫苦匏不材於人，共濟而已。” 5、和盤托出 成語拼音：hé pán tuō chū 成語解釋：和：連同。

（端東西時）連盤子全部拿出來。後比喻毫不隱瞞；全部說出。

成語出處：明 馮夢龍《警世通言》：“飯罷，田氏將莊子所著《南華真經》及老子《道德》五千言，和盤托出獻與王孫。”。