1、孩子學習一般主動性是比較差的,孩子都喜歡玩耍。
2、要從自我做起培養孩子主動性的行爲習慣,父母是我們孩子在成長中的第一位老師,因此對於一個孩子的成長也是父母逐漸完善自我的一個過程。
3、做完作業時發現有不正確的地方,首先不要指出具體錯誤之處,而是說出大體範圍,如“做得不錯,但這個題有些不對,再看看”或在有問題的地方畫上一個小圓圈,讓孩子自己找出不正確的地方改之。若孩子找出來了,就及時稱讚和鼓勵。