孩子英語試卷，家長評語怎麼寫|英評語家長怎麼寫

1.考得好就說，還有進步空間，重點學習就是做錯的那些題型

2.考得不怎麼好就說，有待提高，希望孩子能把不熟練和不熟悉的題目弄透徹，確保下次不再同樣的地方跌倒兩次，希望老師在學校督促孩子作業。

3.考得非常不好就說，希望孩子家長老師三方配合。

考得非常不好也就沒什麼說的了，給我就不好意思寫太多了，因爲一可能是說這個孩子不喜歡英語老師所以不願意學，二就是孩子自己的問題，更重要的是家長的指引和陪同和督促了，這個時候就要你私下和老師和孩子做溝通了，如果你想孩子有能看得過去的成績的話。

鼓勵，鼓勵，再鼓勵。

讚美，讚美，再讚美。好家長是這樣做的：最好的方法是鼓勵。

批評是孩子自信心最大的敵人。儘量強調孩子的優點，忽略他的缺點，孩子的自信心纔會提高。

這點中國父母要好好向美國父母學習。中國父母以批評爲主，美國父母以表揚爲主。

因此美國孩子自信心比中國孩子強。對於小孩子必須鼓勵他們纔會進步纔會做得更好。

在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。無論成績好壞不要督促。

鼓勵和信任孩子會做好，孩子就會做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任。

前途和生活是屬於孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。

告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差別。告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有 優異成績。

不要具體督促讓 他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。孩子會認爲學習是你的事。

即使是在你督促下做了但是是認爲爲你學習而不是爲他自己學習.那麼一旦失去你的督促他就不學習了.你能督促他一輩子嗎？相信孩子，不斷表揚，常對孩子說：“孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵，百尺竿頭更進一步。

你有很大的潛力，要充分發揮。你是好樣的。”

家長評語。

1. 你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。 2. 陳妍，“你的字寫得真好！”每次改你的作業老師都會這樣讚歎！你是個有學習天分的孩子，不僅書寫特別工整漂亮，而且理解和接受能力強可惜的是你的動作有些拖拉，讓時間在你身邊悄悄溜走，讓知識在身邊悄悄逃走……願你和時間賽跑，讓童年寫滿華麗的樂章 3. 中意，好喜歡聽你講故事，也好喜歡聽你讀書，那時的你真是可愛的男生啊！當看到你津津有味地咬着鉛筆桿的時候，當看到同學們在讀書寫字而你卻無所事事的時候，老師在想，中意什麼時候纔會長大，跟上同學，跟上老師上課的步伐後半個學期，你學習速度有些進步，但你的字卻在退步“又快又好，纔是真的好！”希望你快快長大，學會自理自立，爭當少先隊員 4. 彬彬，學習就好像在大海上行船一樣，一個人也只有頑強拼搏，纔有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難，要相信自己的能力，只要你像一隻辛勤的小蜜蜂，在花園中採拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來 5. 聲亮，你是位健康，精力充沛的孩子，每次下課總能看到你玩得滿頭大汗，小臉紅紅的上課你也總能積極發言，宏亮的聲音聽起來是那麼悅耳還記得那次詩朗誦比賽嗎？嘹亮的聲音是你的優勢，可惜的是你還不夠自信，不敢擡頭希望你能大膽的施展自己的才幹，使自己更加出色。

1、你是個可愛、文靜、多2113纔多5261藝的小姑娘，學習自覺，成績4102優秀。你的字也得非常棒，但膽子很1653小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒。

2、作爲家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。

3、希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦。

4、你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在下個學期取得好成績。加油。

5、希望下一次能考出更優異的成績，作爲家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關注孩子的動向。

6、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。

7、你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學着“扶牆走路”，第二學期你走得很穩了，家長對你就有了信心。但作爲一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你纔會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

做事耐心、細緻。只要爲班爭光的事你從不落後。有一定的獨立生活能力。有良好的衛生習慣，學習刻苦努力，成績優異能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。作業認真獨立完成完成，書寫端正。能積極思考老師提出的問題。能與同學友愛相處。希望你能發揮出自己的全部潛力，透過自己的努力，爭取成爲一個全面發展的優秀學生。

你沉穩，文靜，秀氣而文雅，品行優良，待人誠懇，表裏一致，有強烈的進取心，有端正的學習態度，積極參與班級事物，對工作 認真負責；學習上一絲不苟，精益求精。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅 定，堅強果敢，乘風破浪會有時；在工作中講求方法，更大膽些，大家會支援你。

你其實是願意上進的學生，樂觀，善於排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業；你積極參加班集體活動，但 你經常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成，但對於學習你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今後在社會上 生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰呢？開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你， 選擇適合自己的路，發揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。

有合理的生活習慣，按時作息愛好體育鍛煉。能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。能獨立依時完成作業。作業認真獨立完成完成，書寫端正。能積極思考老師提出的問題。品行端正，團結同學，尊敬師長。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。