我會努力的去改變自己不是病句，意思是會努力讓自己得到改變。病句是指在語法修辭或邏輯上有毛病的句子。凡是違反語法結構規律或客觀事理的句子都是病句，前者叫語法錯誤，後者叫邏輯錯誤。常見的病句種類有：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明、不合邏輯、歧義、句式雜糅、分類不當、單面性對多面性（兩面對一面/一面對兩面）、語意重複等。辨析病句的步驟是讀、提、析。
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修改病句？我努力地克服了自己的錯誤？
我努力地改正了自己的錯誤。
或我努力地克服了自己的缺點。
修改病句:我要努力克服和改正自己的缺點
我要努力改正自己的缺點。
一般來說，克服與弱點或困難等搭配，改正和缺點，錯誤等搭配，勉強寫個克服缺點也說得過去，但克服和改正同時用就重複了。
小龍努力克服自己的錯誤怎麼修改病句？
原句：小龍努力克服自己的錯誤。
病句修改爲：小龍努力改正自己的錯誤。
分析：病句屬於搭配不當，將“克服”修改爲“改正”即可，這樣修改後的句子爲：小龍努力改正自己的錯誤。
病句修改的搭配不當：
1、關聯詞搭配不當。
2、定語與中心詞（主賓）搭配不當。
3、動賓搭配不當。
4、主謂搭配不當。
5、主賓搭配不當。
6、動補搭配不當。
7、狀語與中心詞（謂語）搭配不當。
8、一面與兩面搭配不當。
我相信我的努力不會辜負我自己這是一個病句嗎？
是病句。
這是一個“主謂短語作賓語”的句子。先將“我相信”分離出來，只看它的主謂式賓語“我的努力不會辜負我自己”
在“我的努力不會辜負我自己”中，中心謂詞是“辜負”，虧負、對不住、或錯誤地對待的意思，它的主語必須是人或物；而主語“我的努力”是偏正結構，中心詞是“努力”，不能施加“辜負”行爲。並且，“努力……辜負……自己”意思也不相符。因此，這是一個病句。
改句：我相信我不會辜負我自己的努力。
1通過一年的努力,使我改變很大(修改病句)？
這個病句是主語不清，可以將使我改爲我的，改爲：通過一年的努力,我的改變很大。
請老師放心，儘管在學習中遇到多大的困難，我都會努力克服 修改病句
請老師放心，儘管在學習中遇到多大的困難，我都會努力克服 修改病句爲：
1、請老師放心，不管在學習中遇到多大的困難，我都會努力克服。
1、請老師放心，儘管在學習會遇到很多的困難，我都會努力克服的。
自己努力過就算結果沒有改變自己也不會後悔。這句話有沒有語病？
自己努力過就算結果沒有改變自己也不會後悔。這句沒有語病。
怎樣修改病句呢？
第一，認真讀句子，瞭解句子本來的意思。修改病句一個重要前提就是不能違背句子的原意。
第二，認真分析，找出“病因”。常見的病句，大致有：成分殘缺、用詞不當、意思重複、詞序不當、前後矛盾等等。
第三，認真修改，針對病句的不同“病因”，可以採取以下方法進行修改。
①“加”。對於“成分殘缺”的句子，可以用“加”的方法，把句子補充完整。如：“富饒的西沙羣島”可以改爲：“富饒的西沙羣島是我國的領土”。
②“換”。對於“用詞不當”的句子，可以用“換”的方法，把用錯的詞換成該用的詞。如：“一輛大卡車停在站中間，阻止了我們上學的道路。”應當把“阻止”換成“阻擋”。
③“刪”。對於“意思重複”的句子，用“刪”的方法，可以把多餘的詞語刪去。如：“我不禁忍不住笑出聲來。”可將“不禁”或“忍不住”刪去一個。
④“調”。對於“詞序不當”的句子，可以用“調”的方法，把不合理的詞語順序予以調整。如：“兩個新舊社會，真是鮮明的對比呀廣可將“兩個”調到“新舊”的後面。
⑤“改”。對於意思“前後矛盾”的句子可以用“改”的方法，使整個句子表達的意思前後連貫。如：“昨天傍晚颳了一夜的風。”可將“傍晚”一詞改爲“夜裏”。
第四，認真檢查，改後還要認真檢查修改是不是保留了句子的原意，改後的句子是不是通順了，還有沒有更好的修改方法。總之，修改病句要認真開動腦筋，巧用修改方法。
我可以努力,但決不會不堅持,更不會放棄這句話修改病句,怎麼修
我可以努力，但決不會不堅持，更不會放棄這句話修改病句是，我可以努力，決不會不堅持，更不會放棄。這裏的但字表轉折，轉折後跟後面要表達的意思互相矛盾。
經過努力,我的成績不斷改善修改病句
經過努力,我的成績不斷改善修改病句
這段話可以這樣改一下：經過努力，我的學習成績逐漸的上升了。
還有很多這樣的句子，下面就是例句，我摘錄一些給你分享吧。
1成分殘缺：例如：“爲了班集體,做了很多好事.”誰做了許多好事,不明確.
⑵用詞不當：例如：“他做事很冷靜、武斷.”“武斷”是貶義詞,用得不當,應改爲“果斷”.
⑶詞語搭配不當：例如：“在聯歡會上,我們聽到悅耳的歌聲和優美的舞蹈.”“聽到”與”優美的舞蹈”顯然不能搭配,應改爲“在聯歡會上,我們聽到悅耳的歌聲,看到優美的舞蹈.”
⑷詞序顛倒：例如：“語文對我很感興趣.”“語文”和“我”的位置顛倒了,應改爲“我對語文很感興趣.”
⑸前後矛盾：例如：“我估計他這道題目肯定做錯了.”前半句估計是不夠肯定的意思,而後半句又肯定他錯了,便出現了矛盾,到底情況如何呢?使人不清楚.可以改爲“我估計他這道題做錯了.”或“我斷定他這道題做錯了.”
⑹重複囉嗦：例如：“他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣佈了明天去春遊的好消息.”句中“興沖沖”和“興高采烈”都是表示他很高興的樣子,可刪去其中一個.
⑺不合邏輯不合事理：例如：“稻子成熟了,田野上一片碧綠,一派豐收的景象.”稻子成熟時是一片金,而本句中形容一片碧綠,不合事理.
(8)概念不清：如“萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外遊客嚮往的古蹟.”這裏的“南京長江大橋”不屬於“古蹟”,歸屬概念不清,應改爲“萬里長城、故宮博物院是中外遊客嚮往的古蹟.”
(9)指代不明：如“黃虹和趙燕一起去登仙樓山,她比她爬得快,她先登上仙樓山頂峯.”句子中的“她”有兩個,到底是黃虹爬得快,還是趙燕爬得快呢?指代不明.應改爲“……她痹輝燕爬得快,她先登上仙樓山頂峯.”或“……黃虹比她爬得快,黃虹先登上仙樓山頂峯.”
(10)關聯詞誤用 如“不但黃山是個風景優美的地方,而且我很想去遊覽一下.”這句話構不成遞進關係而是因果關係.因此,要把關聯詞“不但……而且……”改爲“因爲……所以……”；又如“你只有認真刻苦地學習,就能取得良好成績.”句子中“只有……就……”關聯詞搭配不當,應改爲“只有……才……”.
我一定會努力學習、刻苦鑽研，爲實現自己的夢想而奮鬥。改病句
可以這樣改：
我一定會努力學習、刻苦鑽研，爲實現自己的（理想）而奮鬥。
病因：用詞不當。（按常理，"夢想"是不能實現的。）
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