心想事成造句子二年級

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、值此新年到來之際，我祝您萬事如意，心想事成。

2、祝你生日快樂，年有今日，歲歲有今朝，天天快快樂樂，時時開開心心，事事心想事成。

3、在你生日的時候！不忘記這一天是媽媽受罪的日子！願你的母親永遠年輕，心想事成。祝你生日快樂。

4、成功者走的是向上人生路，他不因走過的山路崎嶇而後悔，前方的道路在歷練中會越走越寬暢，衷心祝福兒子生日快樂！心想事成。

5、祝老師工作順利，身體健康，萬事如意，心想事成，天天快樂，閤家幸福。

6、我的大領導，端午佳節到了，祝願您，萬事如意，四季平安，年年有餘，心想事成，身體健康。

7、祝大家生活愉快!工作順利!心想事成!萬事如意!沒有我在的日子裏,希望大家更要珍惜和保護好自己!珍惜和珍愛來之不易的工作崗位。

8、最後，祝你生日快樂，心想事成，越來越美麗，還有，我們永遠會事好姐妹。

9、祝你勞動節愉快！心想事成！工作開心！我會永遠支持你的。

10、心想事成是對自己的一種心理暗示，當你期望有什麼樣的結果，或者最害怕有什麼樣的結果，往往事態的發展都會依從你個人的意願。

11、走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉澱，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業分別，願你前程似錦，心想事成。

12、祝中秋國慶兩節，祝你天天快樂，心想事成，身體健康。

13、祝你生日快樂！開心快樂！心想事成！永遠年輕。

14、曾經的一切即使淡忘也不曾遠走，它們已在你的生命年輪裏一一記錄，成長的祕密，讓我們把它在心中珍重封存，祝同學們心想事成。

15、愛是相互的，先找一個你們彼此都有好感的女孩，然後循序漸近的追求她，你作爲一個男生要主動些，多付出點，願你心想事成，早點找到她。

16、歡樂時唱唱跳跳，快樂時幸福叫叫，開心時嘻嘻笑笑，生日時蛋糕咬咬，許願時要閉上眼並想着我,快吹滅燭光，你一定會心想事成，祝你生日快樂。

17、一個人如果下決心要成爲什麼樣的人，或者下決心要做成什麼樣的事，那麼，意志或者說動機的驅動力會使他心想事成，如願以償。

18、祝願我的老師，身體健康，樂；幸福無疆，樂；事業輝煌，樂；好運連綿，樂；永遠平安，樂；心想事成，樂；生活美滿，樂；愛情甜蜜，樂。

19、紀念那些已經不知道身處何方的朋友，願他們能心想事成。

20、終於考上自己朝思暮想的學校，心想事成。喜悅的心情表現在臉上，只見他滿臉含笑，藏也藏不住。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。