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买了友情绘本怎么不触发

栏目: 综合知识 / 发布于: / 人气:1.41W

买了友情绘本怎么不触发

1、选择正确的读书位置:在游戏中,您需要在适当的地点打开绘本,才能激活读书互动。通常,您需要在家里或社区广场等场所打开绘本,才能触发读书互动。

2、正确使用读书功能:在游戏中,您无法像现实中那样直接翻开书籍,而需要通过使用读书功能来打开绘本。按下游戏手柄上的X键,然后选择物品清单中的友情绘本,再按下A键,就可以打开绘本并开始读书互动了。

3、更新游戏版本:在一些旧版本的游戏中,可能会出现友情绘本无法触发读书互动的问题。您可以尝试更新游戏版本,以获得更好的游戏体验和功能支持。

小编还为您整理了以下内容,可能对您也有帮助:

美少女梦工厂5里的友情事件不触发怎么办,好感度都够了都是推心置腹的好朋友

请问LZ所说的好友度,是不是确定数值为100?至交的话,友情度>70;是推心置腹的好友的话,友情度>80;无法介入,友情度>90,但不一定是100。。LZ去下个修改器查看吧,光看水晶球是看不出多少的。

按顺序触发友情事件时,有没有选择正确的选项?如果没有选对的话,那下一个事件也就无法触发了,但两者的关系不会降,有来往的话会一直升。触发的地点和时间也要注意,是有特定时段的,如今川的挚友事件,是电话随机邀请的;有些挚友事件触发的条件有属性要求,比如光星挚友事件,女儿的道德必须在-40以下,亲子关系不要太好,性起码要在0以上

如果已经能和大友交往并且两人已经接受告白的话,那之后的好友事件就不能触发了。其它的角色也是这样的。

旅行青蛙友情绘本怎么用

记录关于青蛙和它的小伙伴的游记趣事。

旅行青蛙在之前一段时间可以说是非常火爆的一款游戏,这是一款佛系养生手游,玩法简单,只要给它收拾好行囊,它就会自动出门远行。然后旅行的过程中会给玩家寄各种出去玩时的照片,回来还会带回来当地的土特产。

《旅行青蛙》原名旅かえる,是由游戏公司HIT-POINT研发的休闲小游戏,是一款放置类型手游,支持Android/iOS运行。

妈妈圈里很火的铃木绘本,应该怎么买

大家好,我是每个月不买绘本就不舒服的政政。

铃木绘本作为风靡妈妈圈,拿奖拿到手软的经典绘本,早就已经在我的购物车里躺了很久了。然后当我最近准备下单的时候却发现了一个大问题。

由于铃木绘本涵盖面广,覆盖各个年龄层,数量和分类实在是太多太多了,很多新手父母会觉得虽然喜欢但无从入手,我也是遇到了这样的问题。这家店铺卖什么蒲公英系列,那家又在卖什么成长系列,一本又一本,一辑又一辑,这些绘本到底都有什么区别,又该怎样买?为了我家小宝,熬夜两天爆肝整理一番。铃木绘本能享誉日本,又抓住如此多中国宝妈的心,当然是非常有逻辑的,所以看了这些梳理后,该买什么相信你一定就能清楚了。

在购物网站上,我们常看到的铃木绘本主要分为以下几个系列:

1、铃木绘本的蒲公英、郁金香、向日葵系列都有什么?

2、铃木绘本:成长是什么

3、铃木绘本0-3岁;3-6岁系列

下面我汇总了每个系列都有什么书,适合什么年龄, 最后还会按照年龄再次推荐汇总一遍,不想看剧透的可以直接拉到最后面 。

一、三种花系列(蒲公英、郁金香、向日葵)

(一)《智慧 启蒙 勇气 成长:铃木绘本 蒲公英系列 》 有两辑,每辑5册,共计10册。

官方推荐2-4岁,偏向低龄儿童,但我觉得该套绘本内容生动,画风生动,色彩鲜明,整体极具亲和力,非常适合亲子共读,一岁多的宝宝就可以开始看起来了。

第一辑

《知道我吃什么了吗?》:食物认知,趣味猜想,培养宝宝想象力和观察力

《转啊转》:培对比认知,培养创意思维,逻辑联想

《㞎㞎》:认识便便,培养好奇心

《喔喔喔》:动物认知,声音启蒙,培养孩子早睡早起

《绵羊面包》:关于友谊的奇思妙想,形状,动物有趣认知

第二辑

《我的苹果》:了解动物生活习性,感受友谊,学会分享

《绵羊面包又来了》:友谊故事的升级(第一辑绵羊面包的后续),懂得为对方着想

《朝我这边看》:晚安前的温馨历险,动物知识科普

《小蜜蜂嗡嗡》探究植物生长秘密,缓解孤单情绪

《我也嗷呜嗷呜的哭了》:成长小别扭,体会理解与责任(适用二胎家庭的大宝)

(二)、 《好习惯养成我真棒:铃木绘本· 郁金香系列 》 也有两辑,每辑5册,共计10册。

官方推荐适合3-6岁。相比蒲公英系列,文字增多,需要宝宝稍微有点能坐住看的状态,个人觉得2岁以下还是暂时先不用考虑,2岁以上可以看宝宝情况入手。

第一辑

《冒险泥巴球》:认识球体及特征,敢于冒险,乐于奉献

《彩虹》:最明快的色彩辨别 游戏 ,见证团结的力量

《胡子胡子》:有关生活的奇趣妙想,开发想象力

《的小象》:颜色认知通话,摒弃偏见,培养和谐共处的能力

《早起真好》:陈建文新故事,养成早起好习惯

第二辑

《挖红薯巴士》: 美食 冒险之旅,体验收获的乐趣

《不认识的狗跟来了》:勇气与智慧的考验,面对陌生环境

《彩香的邮局》:职业生活奇妙体验,学习助人为乐

《狐狸的镜子》:满足好奇心,自我认知,锻炼能力

《两条腿的大萝卜》:发现自我价值,培养自信心,勇敢快乐地生活

( 三)、 《认知自然 我爱分享:铃木绘本 向日葵系列 》 有两辑, 每辑5册,共计10册。

官方推荐3-6岁,孩子月龄尚小,对内容没有过多了解,不做详细推荐。

第一辑

《大榉树》:生命轮回的语言,引发生命价值的思考

《春天来了》:用血的故事了解春天,感受美好,认知自然

《风姑娘,春风姑娘》:一首春风的赞美诗,培养孩子观察能力

《树的礼物》:温馨感人的绘本故事,教孩子懂得付出、感恩

《螃蟹的生意》:培养想象力,大师留给后人的赠言

第二辑

《獾的公寓》:热闹公寓大家庭,学会分享,收获快乐》

《外婆给我织的围脖》:外婆的亲情之爱,教会孩子懂得珍惜

《我的花开了,可是……》:纯洁无瑕孩子们的爱,分享使它更珍贵

《月夜鲸鱼》:一曲动人的父爱赞歌,培养孩子坚强、

《安东·贝利的漫长旅程》:寻找食物的冒险旅程,成长后莫要忘记温情

二、 《铃木绘本:成长是什么?》 ,共两辑,每辑12本,共计24本。

第一辑:

《小花狸大变身》:每个人都是独一无二的,做自己就好;

《小企鹅的帽子》:发挥自己的特长,齐心协力帮助他人更容易成功

《小蚂蚁和大象去散步》:生命不分大小,都有自己存在的意义

《直升机小宝贝》:助人要懂得量力而行,爱人需要先爱自己

《水母帽子》:用心,才能发现身边的乐趣

《咔嗒咔嗒电车》:成长首先要学会勇敢迈出第一步

《我们换一换吧》:欣赏自己,别人的生活不一定适合你

《大象先生去海边》:做好自己,才能更好地分享快乐

《雪天的小熊》:亲情是成长的摇篮,给你温暖和力量

《大猩猩的尾巴》:正视自己的不完美,人生因不同而精彩

《小猫头鹰巡警》:培养社交力,体会助人之乐

《饿肚子的大灰狼》:成长的路上没有捷径,付出才会有收获

《动物们的咚咚咚》:遵守秩序,才有乐趣

《你的脚,我的脚,大家的脚》:观察生活,接受不同

《我是小飞机》:与父母交朋友,增强社交自信

《一起玩吧》:主动与人交朋友,结识新朋友

《马上就有新朋友了》:以积极的心态,接受新环境

《变变变,现在有两个我啦》:换位思考,珍惜友情

《真想再见到你》:积极面对,与朋友离别

《可以自己看家吗》:有担当,敢承担

《派克先生的快递》:培养孩子的感恩之心

《玩水真开心》:做个有趣的人

《小云朵的独自旅行》:缓解孩子的分离焦虑

《蒲公英猫咪》:学会尊重别人的意愿

三、0-3岁、3-6岁系列

以下的其实稍微有点乱,不过网上有礼盒装的, 按照0-3岁和3-6岁来分了两大类 ,但如果不想一下子入太多,可以按照下面的明细逐辑入手。

《铃木绘本第2辑 0-3岁宝宝好习惯养成系列》 ,3本

《早上好,小刺猬》、《吐司面包六姐妹》、《今天吃什么面包》

《铃木绘本第3辑 0-3岁宝宝快乐成长系列》 ,5本

《大家一起玩好开心》:情绪认知,与伙伴分享快乐

《就喜欢咯吱窝》:融洽亲子关系,与家人快乐相处

《小猪爱玩捉迷藏》:培养孩子 游戏 力,关于动物、植物的科普

《袋鼠宝宝出生了》:培养社交能力,生命的启蒙认知》

《大家喜欢森林小熊》:学会分享,养成良好的生活习惯》

《铃木绘本第4辑 3-6岁儿童好习惯养成系列》, 5本

《大家一起吃好吃的,《章鱼爸爸大变身》、《西瓜小镇》、《咕噜咕噜睡大觉》、《迈开大步腾腾腾》

《铃木绘本第5辑 3-6岁儿童好习惯养成系列》, 3本

《我准备好上小学了》、《一个人睡我不怕》、《爱刷牙的栗子》

《铃木绘本第6辑 3-6岁儿童情商培养系列》,4本

《这是谁的蛋》、《会魔法的包包》、《相亲相爱的青蛙三兄弟》、《为什么大家不爱和我玩》、

《铃木绘本第7辑 0-3岁宝宝音乐启蒙系列》 ,2本

《爱弹钢琴的小兔子1》、《爱弹钢琴的小兔子2》

《铃木绘本第8辑 0-3岁宝宝想象力启发系列》 ,5本

《这是什么洞洞》、《我用香蕉打电话》、《今天吃什么甜点》、《番茄酱列车》?《鳄鱼爸爸扑通通》

《铃木绘本 第9辑 3-6岁儿童情商培养系列》 ,3本

《要是被香蕉皮滑倒了》:遵守规则,不乱扔垃圾

《气坏了,筷子瓦力》:不要急躁,再耐心等一下吧

《赏月巴士》:首先要自己幸福,其次要与周围的人分享幸福

最后,如果按照年龄购买,个人的建议是

1-3岁入手依次的顺序为:蒲公英系列 郁金香系列 0-3岁好习惯养成系列 0-3岁快乐成长系列。

在此期间,视宝宝情况入手0-3岁音乐启蒙系列、0-3岁想象力启发系列。像我家就是提前入手了想象力系列的,音乐启蒙系列我觉得我家类似玩具太多了,不准备入手了。

注:有的店家会把蒲公英系列和郁金香系列打包销售,0-3岁的也有相应的礼盒装,即一起打包销售,这样买的好处是会便宜一点,也不那么乱;但这样也有缺点,怕一下子入手太多,宝宝不喜欢,就砸手里了。但是相信我,只要你用心陪孩子亲子共读,几乎没有孩子会不喜欢这套书。

2-4岁入手:郁金香系列 向日葵系列 成长是什么

3-6岁入手:成长是什么 3-6岁好习惯养成 3-6岁情商培养

同理,有的商家会把成长是什么的24本打包,或者3-6岁相应的礼盒装。

以及上面有时间重叠部分,就是说不是一定按照这样的月龄去购买, 要视孩子的情况不断调整 ,希望大家都能在这个过程中收获一枚热爱读书的宝宝。

当然,这些都是我自己在某度、某宝搜索来的,都是在自己的购物过程中慢慢理顺的,如果有疏漏,敬请指正。

凯迪克奖绘本怎么选?看过的绘本中,我推荐这些

美国凯迪克奖 相当于绘本界的“奥斯卡奖”。始于1938年,已有六十余年以上 历史 的“凯迪克奖”,是为了纪念19世纪英国的图画书画家伦道夫·凯迪克设立的。每年由美国图书馆协会邀请教育学者、专业人士和图书馆员组成评审委员会,从当年出版的书籍中,选出一名首奖和二至三名佳作。一直以来都有妈妈问我,整理成帖发出来给大家参考吧。这些书是我看过的获得凯迪克奖汇总,并不是全部的凯迪克奖书哦!书单里给出的书的年龄为最小开始的年龄,其实书是不分界限的,这些书6岁看和10岁看,都有不同的收获,图画书适合0-99岁。

凯迪克金奖

《火车头》

获得奖项 :2014年凯迪克金奖

作者 :〔美〕布莱恩·弗洛卡

出版社 :天津人民出版社

适合年龄 :5岁以上

《火车头》讲述美国第1条跨洲铁路的修筑过程,再现人类交通史上的壮举,内容真实震撼。

《让路给小鸭子》

获得奖项 :1942年凯迪克金奖

作者 :(美)罗伯特·麦克洛斯基

出版社 :河北教育出版社

适合年龄 :5岁起

鸭子太太生了8只小鸭子,当他们长大以后,鸭子太太打算带他们到波士顿公园定居,可去波士顿公园的路,并不那么轻松,一路险象环生,让我们感受到人和动物之间的尊重。

《极地特快》

获得奖项 :1986年凯迪克金奖

作者 :(美)克里斯·范·奥尔斯伯格

出版社 :新星出版社

适合年龄 :5岁起

超级棒的一本绘本,画面大气。适合圣诞节时和孩子拿出来看看。你相信圣诞老人的存在吗?书中的小男孩克劳斯是坚信圣诞老人存在的。跟随克劳斯坐上这列极地特快,开启一段难忘的北极之旅吧!同名电影也可以跟孩子一起看看。

《小房子》

获得奖项 :1943年凯迪克金奖

作者 :(美)维吉尼亚·李·伯顿

出版社 :南海出版公司

适合年龄 :4岁起

时代在进步,环境也在变迁,小房子的周围,也从漫山遍野的鲜花与草地,变为了钢筋水泥混凝土的城市,生活的节奏也一点点快了起来。故事本身蕴含深意,渗透着环保意识,还有对美好生活的向往。

《驴小弟变石头》

获得奖项 :1970年凯迪克金奖

作者 :[美] 威廉·史塔克

出版社 :明天出版社

适合年龄 :4岁起

驴小弟是个石头搜集控,他无意中搜集到的一块小石头可以实现他的所有愿望,他兴高采烈的带着石头回家,在半路居然遇到了一头大狮子,紧张害怕中,他真的变成了一块石头。驴小弟的爸爸妈妈太着急了,到处寻找他。威廉史塔克的文字细腻隽永,意味绵长。

《高空走索人》

获得奖项 :2004年凯迪克金奖

作者 :(美)莫迪凯·葛斯坦

出版社 :新星出版社

适合年龄 :4岁起

绘本里有一句特别洒脱:“他就是这样的人:看见三个球,就必须耍起来;看见两座大楼,就必须在楼顶走一走。”

《约瑟夫有件旧外套》

获得奖项 :2000年凯迪克金奖

作者 :[美] 西姆斯·塔贝克

出版社 :河北教育出版社

适合年龄 :3岁起

一件外套能变化成多少东西呢,在手巧的约瑟夫这里,一切都有可能。和《爷爷一定有办法》异曲同工。

《阿莫的生病日》

获得奖项 :2011年凯迪克金奖

作者 :(美)菲利普·斯蒂德 /文

(美)艾琳·斯蒂德 /图

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :2岁起

每读到这本书,我都会觉得阿莫是一个有爱的人,他陪动物们做着看似无聊的小 游戏 ,在阿莫生病的日子里,动物们坐车来陪伴他,一起渡过了温馨的一天。有人说,这本书有一种神奇的魔力,读着就会安静下来,是的,一本好书的力量不止于此。

《歌舞爷爷》

获得奖项 :1989年凯迪克金奖

作者 :(美)卡伦·阿克曼 /文

(美)斯蒂芬·甘默尔 /图

出版社 :河北教育出版社

适合年龄 :4岁起

爷爷年轻的时候是一位歌舞艺人,他拥有一阁楼的“璀璨时光”,里面有他的乐器,演出服装,和他的一方天地,当他跳起舞,我们仿佛看到了年轻的他在舞台上舞蹈的样子,书中营造出非常温馨的家庭氛围。

《莎莎的的月光》

获得奖项 :1967年凯迪克金奖

作者 :(美)伊芙琳·尼丝

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :4岁起

这本书看完。我如鲠在喉。幻想很重要,勇敢的面对现实同样重要。愿意尊重莎莎的月光的爸爸帅极了。

《警官巴克尔和警犬葛芮雅》

获得奖项 :1996年凯迪克金奖

作者 :[美] 佩吉·拉特曼

出版社 : 河北教育出版社

适合年龄 :4岁起

警官巴克尔经常去学校进行安全宣讲,但台下总是闹哄哄,没人听他的发言。直到有一天,他带了警犬一起去,从此台下鸦雀无声,每个人都喜欢听巴克尔的安全讲座,然而当警官知道大家的安静并不是因为他的精彩讲座,而是因为大家喜欢警犬,巴克尔会做些什么呢?

《烟雾弥漫的夜晚》

获得奖项 :1995年凯迪克金奖

作者 :【美】 伊夫·邦廷 /文

【美】 大卫·迪亚兹 /图

出版社 :江苏凤凰少年儿童出版社

适合年龄 :5岁以后

生活中总有一些东西需要孩子独自去面对,当面对战乱与纷争,我们应该学会如何与孩子处理。伊夫邦廷的书都很有特点,生命教育主题。

《这不是我的帽子》

获得奖项 :2013年凯迪克金奖

作者 :[加] 乔恩·克拉森

出版社 :明天出版社

适合年龄 :3岁起

这本绘本很像一部悬疑剧,图画和文字分别是两条线,小鱼偷偷拿走了大鱼的帽子,想要去藏起来,小鱼坚持认为大鱼已经睡着,并不会发现是小鱼把帽子偷走了。然而,大鱼却一直跟在小鱼的身后。等等,这关键时刻出现的小螃蟹是在干啥?小螃蟹给大鱼指出小鱼逃跑的方向,哈啊 原来小螃蟹是个“叛徒”。最后,大鱼冲进海草群,取回了自己的帽子,嗯,那在海草群里发生了什么呢?留给我们无尽的想象。

《美丽的新年》

获得奖项 :1939年凯迪克金奖

作者 :(美)托马斯·汉德福思

出版社 :中国华侨出版社

适合年龄 :4岁起

这本书是美国人在1938年从中国过完春节后创作的,获得凯迪克金奖。内页是黑白画,里面描绘的过年,赶庙会、放鞭炮、吃年夜饭、祭祀、祈福,热热闹闹的春节氛围。作者笔下的孩子形象都充满童趣,你看,那圆圆的脸,耍杂技时的优美身姿,从绘本里感受80年以前的年味儿。

《小白找朋友》

获得奖项 :2015年凯迪克金奖

作者 :(美)丹·桑塔特

出版社 :中信出版社

适合年龄 :4岁以上

小白渴望友情,他去寻找朋友的过程充满了奇幻 适合年龄4岁以上。

凯迪克银奖

《菲菲生气了》

获得奖项 :2000年凯迪克银奖

作者 :〔美〕莫莉·卞

出版社 :河北教育出版社

适合年龄 :2岁起

情绪认知绘本,色彩随着情绪的变化而变化,对发脾气的感受会更直观。

《和我一起玩》

获得奖项 :1956年凯迪克银奖

作者 :(美)玛丽·荷·艾斯

出版社 :河北教育出版社

适合年龄 :3岁起

孩子年龄小的时候,不懂得如何和小动物们相处,不妨让他们看看这本书。

《先有蛋》

获得奖项 :2008年凯迪克银奖

作者 :(美)劳拉·瓦卡罗·希格

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :1.5岁起

是一本有趣的洞洞书。是先有鸡,还是先有蛋呢?哈哈,这个问题很古老,略带哲学性。不过这本书告诉你了答案:先有蛋,然后有鸡。先有蝌蚪,然后有青蛙。先有种子,然后有花…先有了文字,然后有故事。先有了颜料,然后有画。故事虽简单,却也值得思考。

《别烦我》

获得奖项 :2017年凯迪克银奖

作者 :(美])维拉·布罗斯格

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :3岁以上

这个婆婆被孩子吵的实在是无法专心织毛衣,于是出门去了…她出门之后就能排除干扰把毛衣织好么?

《他们都看见了一只猫》

获得奖项 :2017年凯迪克银奖

作者 :(美)布兰登·文策尔

出版社 :北京联合出版公司

适合年龄 :4岁起

略带科普性的一本书。适合4岁以上小朋友看。

《阿文的小毯子》

获得奖项 :2004年凯迪克银奖

作者 :(美)凯文·亨克斯

出版社 :河北教育出版社

适合年龄 :3岁起

这本书里,也藏着 育儿 经,其实我们的生活中有许多个书中这样的邻居,重要的是我们要认清自己能做什么,会做什么,脚踏实地的去执行,而不是听风即雨的盲从。

《我有一个梦想》

获得奖项 :2002年凯迪克银奖

作者 :(美)多琳·拉帕波特 /文

(美)布莱恩·科利尔 /绘

出版社 :未来出版社

适合年龄 :4岁以上

人物传记类绘本, 马丁·路德·金和他的伟大宣言。

《两个男孩的完美假日》

获得奖项 :2009年凯迪克银奖

作者 :[美] 马拉·弗雷齐

出版社 :浙江少年儿童出版社

适合年龄 :3岁起

又是一本与夏天和暑假相关的书,主角也是两位小男孩。他们为了参加爷爷给他们报的自然夏令营,来到了爷爷奶奶家里,度过了一段美好的暑期时光。两个男孩拥有无限的能量,他们整天闹来闹去,而爷爷对大自然的喜爱也逐渐感染着小男孩们。在最后一个夜晚,他们坐在一起,充满向往地仰望着星空,还送给了爷爷一份惊喜。作者把小男孩们的形象和动作刻画的很真实,举手投足透着活力和顽皮。

《下雪了》

获得奖项 :1999年凯迪克银奖

作者 :(美)尤里·舒利瓦茨

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :2岁起

这个带着狗的男孩好喜欢雪。从第一片飘落的雪花开始,小男孩就惊喜的说到“下雪了”,然后第二片。可是大家却都不在意,爷爷、带帽子的人、打伞的女人,他们都对下雪不以为然,就连收音机和电视也在播报没下雪。独独这个男孩相信下雪了,雪花开始一片又一片飘落下来,越来越多,直到屋顶开始亮了起来,男孩和狗狗在雪中尽情嬉戏,好开心!

《这样的尾巴可以做什么?》

获得奖项 :2004年凯迪克银奖

作者 :(美)史蒂夫·詹金斯 /文

(美)罗宾·佩奇 /图

出版社 :河北教育出版社

适合年龄 :2岁起

这本书不仅是讲了动物的尾巴的用途,还有动物的鼻子、耳朵、眼睛、脚丫的用途,整本书是用彩纸拼接而成,不同于其他的科普绘本,特别好看,不抽象好理解。后面4页整个都是各种动物的科普,推荐哈!

《孩子的日历》

获得奖项 :2000年凯迪克银奖

作者 :[ 美] 约翰·厄普代克 /文

[ 美] 特瑞娜·沙特·海曼 /图

出版社 :中国大地出版社

适合年龄 :4岁以上

插图很美,取材与平时的生活场景。每一个月都是一首诗。适合4岁以上孩子看。

《我怎样学习地理》

获得奖项 :2009年凯迪克银奖

作者 :【美】尤里·舒利瓦茨

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :4岁起

这本和《下雪了》《宝藏》一样,来自尤里舒利瓦茨。温暖的励志故事。精神帯给人的财富,可能会像书中的长者一样,在回忆一生的时候,オ明白它有多么重要。

《green绿》

获得奖项 :2013年凯迪克银奖

作者 :(美)劳拉·瓦卡罗·希格

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :1.5岁起

如果只把这本书当做色彩启蒙书就太浪费了。把这本书拿到手,看封面就感觉到了油画的那种浓厚的色彩感。用色彩来感知世界,非常奇妙的一场绿色的旅行。

《公主的风筝》

获得奖项 :1968年凯迪克银奖

作者 :[美]简·约伦 /著、[美]杨志成 /绘

出版社 :长江少年儿童出版社

适合年龄 :4岁起

这本书的绘者是华人杨志成先生,用纸雕和剪纸的画技把中国文化阐述出来,充满寓意又带着光明。

《玛德琳》

获得奖项 :1940年凯迪克银奖

作者 :(美)路德维格·贝梅尔曼斯

出版社 :北京联合出版公司

适合年龄 :3岁起

这本书有好多细节值得我们认真品味,当我看到玛德琳生病住院后,总是十二个小女孩一起行动的时候,空了玛德琳的一个位置,眼泪就忍不住流下来,是啊,绘本都把我的心养的软了。要说这本书最神奇的地方是,书中隐藏着好多巴黎的街景,例如巴黎圣母院、卢浮宫、卢森堡公园等着我们去发现。

《流浪狗》

获得奖项 :2002年凯迪克银奖

作者 :﹝美﹞马克·西蒙特

出版社 :北京联合出版公司

适合年龄 :3岁起

一家四口周末去野餐,在公园发现了一只流浪狗,孩子们特别欣喜,并给狗起名叫:威利。孩子们跟狗一起嬉戏玩耍,度过了快乐的野餐时光。当他们启程回家的时候,没能带上威利,接下来的一周,家人做什么都心不在焉,一直惦记着威利。终于熬到了周末,一家人充满期待的来到公园围坐在桌子旁边焦急的等待着,希望能再次偶遇威利。终于,他们看到了狂奔的威利,可它正被抓狗队抓捕,孩子们急中生智解救了威利,从此威利也有家了。

《大家来听音乐会》

获得奖项 :1996年凯迪克银奖

作者 :(美)劳埃德·莫斯 /文

(美)玛乔丽·普赖斯曼 /图

出版社 :河北教育出版社

适合年龄 :3岁起 诙谐的图画,幽默又贴切的语言,看完这本书可以跟孩子一起去听听音乐会,认识各种乐器。

《园丁》

获得奖项 :1998年凯迪克银奖

作者 :(美)萨拉·斯图尔特 /文

戴维·斯莫尔 /图

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :4岁起

这本书用书信的形式展开,小恩的爸爸失业之后,小恩独自一个人去投奔异地的舅舅。他开始学习做面包,并一点点的播种子,陌生的环境并没有让小恩退缩,他用他的力量温暖着整个世界。

《奶奶的红披风》

获得奖项 :2015年凯迪克银奖

作者 :[美]萝伦·卡斯提罗 

出版社 :中信出版社

适合年龄 :3岁以上

奶奶连夜赶制的红披风,给了小男孩无尽的力量去适应和 探索 这个陌生的城市。

《白雪公主和七个小矮人》

获得奖项 :1973年凯迪克银奖

作者 :南希·E.伯克特

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :5岁起

白雪公主的故事是每个人都知道的,市场上也有许多版本的白雪公主书,但这本书的插画,是我见过的白雪公主版本里最美的,你会被每一副插画中的白雪公主吸引。

《宝藏》

获得奖项 :1980年凯迪克银奖

作者 :[美] 尤里·舒利瓦茨

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :4岁起

宝藏有时候人必须远行,才能发现近在咫尺的东西。这本书讲的是一个很出名的民间故事,有好几个画家画过。相信我,尤里舒利瓦茨是画的最温暖的那个。

《格林爷爷的花园》

获得奖项 :2012年凯迪克银奖

作者 :【美】莱恩·史密斯 

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :2岁起

格林爷爷的一生,用这本书平述展开,内容非常感人,从孩童到老年,用浓绿色的园艺雕塑展现出来,感受到生命的力量与其蕴含的深远意境。

《刚果广场的自由盛会》

获得奖项 :2017年凯迪克银奖

作者 :[美] 卡罗尔·波士顿·韦瑟福德 /著

[美] R.格雷戈里·克里斯蒂 /绘

出版社 :外语教学与研究出版社

适合年龄 :4-5岁以上

面对苦难,该如何逆境生存?看看这些在刚果广场跳舞的人们,他们是多么有尊严的享受着生活。

《防风镜》

获得奖项 :1970年凯迪克银奖

作者 :﹝美﹞艾兹拉·杰克·季兹

出版社 :广西师范大学出版社

适合年龄 :3.5岁起

阿尔奇和彼得带着小狗在一处废弃的荒场玩儿,他们发现了一副防风镜,嗯,戴上去看着好酷呢!可这时候,一些高大的孩子们出现了,他们要抢走防风镜,阿尔奇和彼得还有小狗与他们进行了一场智斗,最后,声东击西,顺利逃脱了大孩子们的威胁。

《妈妈的红沙发》

获得奖项 :1983年凯迪克银奖

作者 :(美)薇拉·威廉斯

出版社 :河北教育出版社

适合年龄 :4岁起

一本关于乐观、坚强和勇气的绘本。大火可以烧掉一切,却无法烧掉人的意志。

《华夫先生》

获得奖项 :2014年凯迪克银奖

作者 :﹝美﹞大卫·威斯纳

出版社 :北京联合出版公司

适合年龄 :4岁起

是一本几乎无字的书,华夫先生看不上主人给买的玩具,自己发现了一片新的领域,并和外星人来了一场“狂欢”。

《穿靴子的猫》

获得奖项 :1991年凯迪克银奖

作者 :[美]弗雷德马塞利诺

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :4岁起

这是一个流传了几百年的法国经典民间故事。随便能搜出几十个版本的《穿靴子的猫》。因为这只猫太受欢迎还改编成了电影。这么多版本,只有这本获得了迪克银奖。看看这本彭懿和杨玲玲老师译的最萌靴子猫吧。

《胡萝卜怪》

获得奖项 :2013年凯迪克银奖

作者 :【美】阿伦·雷诺兹 /文

【美】彼得·布朗 /图

出版社 :贵州人民出版社

适合年龄 :3-5.5岁

一只叫贾斯珀的小兔子,每次路过跳跳沟的时候,都要拔好多胡萝卜吃。胡萝卜们很生气,他们想出了一个好主意,从此以后, 贾斯珀无论走到哪里都感觉有胡萝卜跟着,他想出一个好办法,把那片地建造起一片围墙,胡萝卜们再也跑不出来了。哈,这只兔子好机智勇敢。

《红豆与菲比》

获得奖项 :2003年凯迪克银奖

作者 :(美)彼得·麦卡提

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :2岁起

红豆是汪星人,菲比是喵星人,性格和习性迥然不同的两只小动物成为了好朋友,在一次短暂的分开中,红豆在沙滩和好朋友撒欢儿,菲比在家里自娱自乐。饥肠辘辘的红豆给菲比留了鱼,很饿的菲比给红豆留了三明治。我们是好朋友,却有不同的爱好和习性,分开的时候彼此惦念,见面的时候彼此守候又互不干扰。这就是友谊的美好所在吧。作者的笔触细腻真实,仿佛把时光雕刻到停滞下来。泛黄的页面里,感受友情的流淌。

《会说话的骨头》

获得奖项 :1977年凯迪克银奖

作者 :(美)威廉·史塔克

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :5岁起

这本凯迪克银奖作品作者是威廉史塔克,他笔下的故事非常有趣。一个名叫小珠子的猪小姐在回家路上的小林子里碰到了一根会说话的骨头,好神奇啊!这根骨头居然什么话都会说,它和小珠子不ー会就成为了好朋友。小珠子想把这根了不起的骨头帯回家介绍给自己的父母,这一定会让爸妈妈目瞪口呆的。小珠子能顺利回到家中吗?跟随他们一起看看路上究竟发生了什么事?

《当我穿上水手服》

获得奖项 :2009年凯迪克银奖

作者 :(美)尤里·舒利瓦茨

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :3-6岁

小男孩穿上水手服,跟妈妈告别,在房间里开始了“航海旅行”。正当他幻想着在海上与风浪搏斗,并且发现了寻宝图时,现实的房间墙上挂着一幅很凶的男人画像,让小男孩感觉到非常恐惧,孩子依靠自己的力量战胜了恐惧。这也提醒着我们,在成长过程中遵循孩子的力量。

《灰袍奶奶和草莓盗贼》

获得奖项 :1981年凯迪克银奖

作者 :【美】莫莉·班

出版社 :贵州人民出版社

适合年龄 :4-7岁

这是一本无字书,灰袍奶奶买了一篮子新鲜的草莓往家里走,可是却被灰头绿脸的盗贼盯上了,就在盗贼快要得逞的时候,草莓奶奶巧妙地躲过了一劫。情节跌宕,看的时候心弦紧绷,好精彩。

《停电以后》

获得奖项 :2012年凯迪克银奖

作者 :[美] 约翰·罗科

出版社 :贵州人民出版社

适合年龄 :2-岁起

现在电力储备充足,已经很少有停电的情况发生,但书中这一家人,却因为短暂的停电,收获了出乎意料的欢欣。

《山中旧事》

获得奖项 :1983年凯迪克银奖

作者 :(美)辛西娅·赖兰特 /著

(美)黛安娜·古德 /绘

出版社 :贵州人民出版社

适合年龄 :4岁起

每读起这本书,总是会想走童年,作者用舒缓的,重复的笔触,写出笔下这个温暖,如沐春风的童年“隔代养育”的山居生活。平淡的“玉米面包”,“煮花豆”“炸秋葵”仿佛成了童年里最为期待的美味,山中的景色透出的恬静让人感受到岁月流淌的美。情节平淡无跌宕,值得静下来慢慢口味的好书。

《十、九、八》

获得奖项 :1984年凯迪克银奖

作者 :[美]莫莉·班

出版社 :外语教学与研究出版社

如何组织绘本教学的教学的策略

一、深情导读,在妙趣横生的故事中激发幼儿绘本阅读的兴趣

不管是日本最久负盛名的绘本阅读的推广者松居直,还是美国教育心理学家杰洛姆布鲁纳,他们都一致认为:教师得先为儿童读故事,慢慢地,用比较戏剧化的方式,来呈现整个作品。在儿童还没有能力完全自我阅读之前,教师利用“最近发展区”,协助儿童了解故事,帮助他们逐渐成为一位真正的读者。在我们的绘本 阅读教学中,当教师把绘本所表现的最好的语言用自己的声音投入感情读故事,用动作、神态辅助语言来“演”故事,用生动、夸张的手法来呈现故事,阅读的这种 快乐、喜悦和美感才会淋漓尽致地发挥出来,永远地留在幼儿的记忆当中。

如在非常幽默滑稽的《小猪变形记》的阅读中,我运用夸张的语言,演绎小猪的所作所为时,孩子们便开怀大笑、兴趣高涨,同时在轻松愉快中感悟主题。如 指导幼儿阅读《猜猜我有多爱你》时,教师可以让孩子也来猜猜看,大兔子听到小兔子说自己对妈妈的爱有自己张开的手那么大,有自己跳得那么高时,兔妈妈会怎 么回答;在读完故事后问问孩子,要是你,你想对谁说“猜猜我有多爱你”?你会用什么方式来表达自己对他的爱呢?通过角色替换,孩子很自然地以主人公的身份 进入故事,感受故事,思考故事。

二、指导看图,通过生动形象的画面教给幼儿绘本阅读的方法

绘本是用图画与文字共同叙述一个完整的故事,是图文合奏的。在绘本里,图画不再是文字的附庸,而是图书的生命。一本好的图画书,能让一个不识字的孩子仅看画面也能“读”出其中大意。手捧绘本,机灵的小猴、憨厚的狗熊、可爱的兔子还有百无聊赖的小猪、色彩斑斓的变色龙一一跃入眼帘。在童话世界里,它们 和孩子们一样高兴的时候眉开眼笑,伤心的时候哇哇大哭,愤怒的时候暴跳如雷,烦恼的时候眉头紧锁。生动的形象、鲜艳的色彩、熟悉的感觉一下吸引了孩子的眼 球。

如在《逃家小兔》的导读中,我是这样引导孩子关注彩图,指导孩子读懂彩图所传达的妈妈的爱:出示第一幅彩图,小朋友仔细看看这幅图片,想想妈妈为什 么用红萝卜来钓小兔子呢?使孩子从中明白只有妈妈才最了解自己的孩子。在读第二幅彩图中,引导孩子想:妈妈为了找到小兔子,面对那么危险的山,已经做了哪些充分的准备?从中体会母爱无惧艰险,母爱可到天涯海角。

三、巧妙设疑,鼓励幼儿大胆地猜想,培养幼儿绘本阅读的能力

好的绘本不仅仅在讲述一个故事,同时也是在帮助孩子提升观察力,丰富他们的想象力,升华他们的精神境界。“游移在儿童意识中的泛灵论是童话、神话之 所以具有永久魅力的哲学依据,是儿童文学之所以特别需要幻想、拟人、夸张和变形等艺术手法的根本原因,也是‘小儿科’永远需要小花小草(动植物形象)、蛇 狼鹿虎、山精树怪(神魔形象)的直接注脚。”简明的文字与细腻浪漫的图画能让学生的想象力与创造力得以自由驰骋。所以,在绘本阅读过程中,可以选择最富想 象、最动人的图画引导学生细细地观赏图画中的形象、色彩、细节等,感受画面所流露的情感、所表达的意蕴,遐想文字以外、图画以外的世界。

比如在绘本《逃家小兔》的教学中,当教师问到“为什么小兔会逃跑?”时,孩子们的积极性特别高,但由于经验的局限,回答还是比较集中,妞妞:“这应 该是只调皮的小兔,老喜欢玩咯!”苗苗:“妈妈让它弹钢琴,它不想就逃了!”教师又问:“它会遇到什么危险呢?”娜娜说:“它肯定会遇上大灰狼,幸亏有兔 妈妈帮助!”这话引起了大家的共鸣,大家都奔着这个主题展开讨论了,茜茜:“对呀!说不定大象伯伯也会来救小兔的!”亚明:“小青蛙会开着直升飞机来救小 兔,大灰狼就吃不到了,呵呵!”袁帅:“小兔钻进树洞,大灰狼就吃不到它了!”……大家紧紧地围绕着娜娜小朋友的回答展开热烈的讨论。

四、创设情境,引发幼儿在游戏中充分感受绘本阅读的快乐

在阅读绘本的过程中,我们应当预设一些游戏的情节或是安排游戏的方式引发幼儿主动探究,当阅读引起了强烈的情感共鸣时,幼儿常常会以角色扮演和身体 动作等方式对绘本作出回应。在游戏的情境中幼儿理解故事相对而言会比较容易些。如果设置了游戏的场景,并给孩子提供相应的服装等物品,再配上幼儿的语言、表情、感情动作,幼儿就能通过多种感官进入故事的情境。游戏的情境随幼儿自己把握,幼儿可以在某一感兴趣的情节、或是疑惑的部分不断徘徊,直到问题和兴 趣得以满足再进行接下来的游戏,充分感受绘本阅读的快乐。

如我们在阅读《逃家小兔》之后开展了语言游戏《兔妈妈找兔宝宝》。活动中,我们利用将教材中记载着小兔和兔妈妈的想法小卡片分发给幼儿,让这些幼儿 扮演不同变形的小兔,另请一名幼儿当兔妈妈进行接龙式的语言游戏,如:“如果我是小兔,我就变成小鱼游得远远的!”兔妈妈就来找相应的小兔:“如果你变成小鱼,那我就变成捕鱼人来抓你。”接着就由手持相应卡片的幼儿继续练习对话。当游戏进行了比较熟练的时候,我们还准备了空白的卡片,教师以简笔画的方式记录,记录幼儿精彩的讲述。

五、迁移经验,感悟内涵,在阅读绘本中得到情感的升华

在绘本里,虽然没有什么深奥的道理在里面,但娓娓道来的却是犹如清泉的关于情感认知以及生命哲理的洗礼。它没有一句教条,却能满足孩子的成长需要; 没有一丝说理,却能启发孩子的深入思考;没有一点儿喧闹,却能激起孩子的会心一笑。在这里,孩子们能够找到自己生活中的影子和情感的共鸣点。通过阅读绘 本,儿童不断进行着情感的体验,凭借着阅读,情感得到了提高和升华。在孩子的世界里,在轻松愉快的阅读中,埋下影响终生的良好的情感。

如在《我爸爸》、《我妈妈》的阅读中,孩子们充分感受到父母的爱,丰富了孩子的情感,激发孩子的爱心。在《我有友情要出租》的阅读中,让孩子明白友情 就在身边。在《鼠小弟,鼠小弟》的阅读中,能让孩子在趣味中会心一笑。又如在《再见了,艾玛奶奶》中,作者用摄影的方式,从一只猫的视角见证了一位坚强的 老人在面对死亡时的从容,书中饱含生命之爱,令人读后感动不已……这样,当阅读把快乐带给儿童时,就把无可估量的巨大精神财富带给了他们,就为他们建造起 了自由的精神空间与心灵家园。

“绘本阅读”这种阅读方式正在各地幼儿园逐渐掀起,在推广绘本阅读的今天,我们教师要充分认识其特点与优势,理性地开展绘本阅读实践。通过深情导 读、指导看图、巧妙设疑,创设情景、迁移经验,引导幼儿层层深入,体会和感悟绘本阅读的快乐和奥妙,使幼儿学会阅读并爱上阅读。无论是教师还是家长,都应 当把握好时机,在绘本阅读中培养幼儿多方面的能力与良好的品质,让幼儿在阅读中快乐成长。

这几套绘本,孩子看上一年也不腻

如果单本的绘本从故事内容,到画画风格,再到装帧设计可以用精致来形容的话,那么成套的软装绘本,则可以用经济实惠来形容。

不过经济实惠并不代表粗制滥造,成套的软装绘本,故事内容也一样精彩无比。宝宝从2岁到4岁读的这几套绘本,可以说是百读不厌,一起来看看吧?

2岁到3岁的最爱:

1、噼里啪啦系列

这套立体游戏书,陪伴了孩子从2岁到3岁的大多数时光。

这期间不知道看过多少遍,玩过多少遍了。

每天的大河马、小猪、小老鼠一起玩耍的故事,陪着她学拉粑粑、说你好,洗澡、游泳、坐公交、看天空的白云......

书里会动的翻翻页不知道被翻了多少遍,有些已经掉了,不过,孩子时不时地还会拿出来自己翻翻看看,一套7本,如今十几分钟自己就翻完了,其实,里面还有一个最不招待见,又最调皮捣蛋的鳄鱼。

对于小小孩儿,这套绘本,帮助孩子学习日常的一些小习惯,还可以当玩具,锻炼小孩子的能力。

一句话总结:动动手,看图图,听故事,乐嘟嘟。小小孩的最爱,非他莫属。

2、小熊宝宝绘本

其实这两套绘本都出自日本的作家:佐佐木洋子,性质差不多,都是孩子日常的一些生活习惯。只是,这一套一共有15本,比噼里啪啦多了一半,几乎涵盖了所有的日常。

但是,这两套绘本,开启了孩子真正的阅读之路,也改变了我以前买书的意向。

在这之前买的大多是认知类的图书,认识动物、植物、日常生活用品,甚至是认识数字、拼音、英文字母,三字经、唐诗等等。

而佐佐木洋子的这两套低幼绘本,才让我真正地从认知转变为生活。

从生活中来自然而然地认知,比纯粹的认知要好的多。

而我们的孩子,生来也是为生活的。

低幼的套系绘本里,还有偷偷看里面,猜猜我是谁?等等。

但是,其实也就两类,一类是能够动手和游戏的翻翻书,洞洞书,游戏书,玩具书。

另一类就是纯粹的故事性,生活类的书。

3到4岁最爱:

3.不一样的卡梅拉

这套绘本,是宝宝的最爱,也是我的最爱。从2岁多就开始讲,一直到现在。还在继续。

每本故事都读过,一共4个季,45本。

这几只法国的小鸡们,确实让太多的孩子为之痴迷。

其实,自己最喜欢的还是第一季的13本,也是宝宝读的最多的,后边的几季是在宝宝自己的要求下买来的。

或许是第一季的热卖,促成其制作成动画,再改编成图画书。

每一个冒险故事,结合着历史名人、名画、童话故事,巧妙又精彩。

读过很多遍,也和宝宝演过很多遍,有些读的多,有些读的少。还记得第一本《我想去看海》,每天读,读了有两星期。

读卡梅拉的时候,也是第一次给孩子读信息量这么大的绘本。

每本的字都很多,故事很长,不过如今却也成了宝宝最爱的套系绘本之一。

宝宝最喜欢画的是小胖墩,最喜欢表演的一段故事是我给巨人做饭,最喜欢的是卡门,卡梅利多,贝里奥。

听说,上小学的孩子也喜欢这套书。

4、青蛙弗洛格的成长故事

这套绘本故事,主人公是一个青蛙,或许他的名字也是从英文“frog”翻译过来的。

一共四辑34册,我们只买了第一辑12册。

这套绘本故事讲述了青蛙弗洛格的成长,和每个小朋友的成长一样,有不解,有害怕,有恐惧,有困难。不过,他在成长过程中,也遇到了很多好朋友,学会了什么是友情,什么是帮助,什么是爱,以及怎样做自己。

在孩子成长过程中,青蛙弗洛格的故事,陪伴孩子一起成长。

这套书也曾获得国际安徒生插画奖,画风简单自然,深得孩子们的喜爱。

同时,采用的上图下字的传统手法,而且文字还有拼音。

著名童书作家梅子涵,也说自己讲过很多次这个故事,绿绿的,粉嘟嘟的故事里,有着我们健康、优秀、明亮的孩子们。

愿他们都如青蛙弗洛格一样快活!

5、十四只老鼠的故事

这套书一共有12册,这个有着爷爷奶奶,爸爸妈妈,和10只小老鼠宝宝的大家庭,把自然之美与家庭成员之间的爱表现的淋漓尽致。

一开始,看着这10只小宝宝我也是傻傻地分不清楚。

可是,这个大家庭引领着我们看尽春夏秋冬的美景,感受着大家庭之间的美好与欢乐,还把智慧、勇敢、惊喜一次又一次地展示给我们。

没错,这14只老鼠的故事里,每一幅画都够我们看半天,找上很大一会儿,发现很多乐趣和宝藏。

图画里的信息量太大。

不过,这也正是宝宝喜欢的,自然中的发现,各种惊喜,总是层出不穷。

6、大象巴巴的故事

起初拿到这套绘本的时候,放了很长时间才给宝宝看,因为里面的故事同样是有点长。字多,图画也多。一共6册。

不过,还好,如今对这套书已经是烂熟于心。

大象巴巴从一个失去妈妈的小象,到创立自己的大象王国,再到小象们的父亲,几次角色的转变,从一个人到整个一个国家,从自己的成长再到国家的发展。

这个故事,讲述的东西实在是太多了。

似乎也是给大人们看的。

里面以人出现的一个人物设定就是:拯救巴巴的老婆婆。

不管是冒险,还是自我成长,还是如何成为一个好父母,大象巴巴,都是值得我们学习的对象。

7.巴巴爸爸的故事

“克里克里克里,巴巴变”,这是宝宝最近说的最多的一句口头禅,当然也是从这套书里学会的。

一开始自己还奇怪呢,怎么和大象巴巴一个名字。

巴巴爸爸,巴巴妈妈,还有不同颜色的七个小宝宝。光记他们的名字都耗费我太多的脑细包。

鲜艳的色彩,简单的图画,再加上他们百变的身躯和百变的故事。

每个宝宝都有一个自己的爱好,也组成了他们一个又一个精彩又可笑的故事。

爱看书的巴巴利波,爱研究的巴巴布莱特,爱跳舞的巴巴贝尔,爱画画的巴巴伯,爱动物的巴巴祖,爱乐器的巴巴拉拉,还有爱运动的巴巴布拉伯。

每一个宝宝都有自己的特点,这也使他们大家庭的生活更精彩。

他们一家人也是相当有爱的一家。

这就是最近宝宝最最爱的一套绘本,一共有三个季,共28册。

精彩的绘本也改编成了动画片,当然也成了最近宝宝最喜欢看的一部动画片,已经超越了小猪佩琪。

巴巴爸爸的故事因为多变,因为色彩,因为图画简单,也成为宝宝最喜欢画的一个素材。

8、河狸总动员

终于看到了一套很适合宝宝的国产绘本。

没错,前面那6套全部都是国外的绘本,而国产优秀绘本的稀缺,或许与我们的幼儿教育有着不可分割的关系。

如今,国产绘本质量也在日益提高。

这套《河狸总动员》就是一套比较优秀的绘本。

第一辑一共有6册,主要讲述的是一群河狸之间的故事。

我们作为群居动物,孩子上幼儿园以后,也逐渐走向社会,学会与人相处,而这套绘本,就让我们了解了许多与别人相处中遇到的种种问题。

豁豁牙,小胖墩,丽茜,大头,几个好朋友在成长中都有各自的烦恼,不过他们也都一一解决了。

或许,关注成长,让孩子在故事中找到那个最适合自己的成长方式,才是我们最大的心愿。

这几套绘本,伴随着孩子的成长,而成套的绘本最大的好处就是,让孩子在这些主人公的陪伴下,在他们的故事中,更好地找到自己,学会做自己。

故事的连贯性,丰富性,让孩子更愿意去看,更能激发他们阅读的兴趣和乐趣。

书不在多而在精,不在你买没买,而在于你看没看。

成套的绘本,如果孩子一开始就喜欢,那就可以继续买来,让孩子的兴趣发挥到最大化,也可以和动画相结合,让孩子在快乐中学会阅读,在亲子阅读中学会与人相处,在亲子互动中拉近亲子关系。

愿这些优秀的绘本,陪伴孩子度过一个快乐的童年。

我有友情要出租绘本讲了什么事儿

《我有友情要出租》讲述了孤单寂寞的大猩猩不知道该怎样交朋友,于是想到了“出租友情”的点子,这样一来,不仅有朋友陪自己一起玩耍,而且还有钱赚,一举两得。刚巧,咪咪出现了,她正好没有玩伴,马上租下大猩猩陪自己玩,他们玩得很痛快。接下来,咪咪每天都来租友情,他们越玩越开心。这一天,大猩猩特地没带装钱的小背包和计时用的沙漏,反而准备了好吃的饼干要和咪咪分享,谁知咪咪却搬走了,留给大猩猩难忘的想念。后来,大猩猩又开始出租友情了,不过,这一次他特意强调了是“免费”出租,因为他已经领悟了友情的真谛,明白了友情是不能用金钱买卖的。友情,从分享开始……

友情出租绘本故事的主要内容是什么?

友情出租绘本故事的主要内容是:大猩猩孤单寂寞,却不知如何交朋友。于是大猩猩采取了“出租”的方式,干脆把自己租出去。这一来,不但有朋友陪着一起玩耍,而且还有钱赚,一举两得。刚巧,咪咪出现了,她正好没有玩伴,马上租下大猩猩陪他玩。

他们玩得很痛快。接下来,咪咪每天都来租友情,也都付了租金,他们玩得越来越开心。有一天,大猩猩特地没带装钱的小背包和计时用的沙漏,反而准备了好吃的饼干,要和咪咪共享。谁知她竟然搬走了。后来,大猩猩又去出租友情了。不过,这一次他特意强调“免费”出租,等待下一个朋友的到来。

读后感:

我读了这个故事后,发现大猩猩终于明白了友情的真谛:即友情是不能用金钱买卖的。

同时,我发现画中的老鼠一开始就不断地出现在大猩猩的身旁,然而大猩猩没注意到,它也没有主动上前和大猩猩一起玩耍,两个只能默默的等待哪天友谊发芽。我觉得有时候大胆一点,主动和对方打招呼、说说话、玩玩游戏,也是很棒的交友方式。

图中还陆续出现了许多动物,有狮子、豹、斑马、长颈鹿、鸵鸟等等,表示森林里并非没有友伴,它们也渴望交友,却羞怯的躲在一旁,让大猩猩感到孤单。

旅行青蛙友情绘本怎么用

1、首先打开旅行青蛙小游戏。

2、进入主页,点击左上角的背包进入背包。

3、找到位于中间部分的友情绘本,点击打开。

4、打开后即可使用,可以用来阅读和赠送。

在绘本馆借阅绘本的话,娃儿看了绘本后,过一段时间就忘记了,能不能起到效果,和自己购买绘本,时不时还

毫无疑问借阅是更理性,更节省成本也是更环保的方式;是不管对孩子,对家长还是对社会来说都是更值得倡导的一种方式!

首先从花费来说,10本精装书,哪怕是双11最大的折扣情况下,也要20元/本,10本就是200元。而200元用于借阅,大概可以看50来本。看10本和看50本好书对小朋友的影响和区别,相信不用在此阐述。

2. 并非拥有才是看过,实际上真正拥有的书小朋友反而不会珍惜,随便图画,也没有时间紧迫感。而借阅可以更好的教会孩子珍惜书,督促孩子抓紧看书,看完又可以接着去借新书。

3,借阅可以促进整个图书行业的发展,激发出版社引进更多好书,小朋友也就有了更多机会看到国外好书。因为好书大多贵,贵的书销量低,出版社就不敢引进,而如果借阅的话,价格贵的书可以通过借阅的方式借出去,这也就是给了好书机会,最终受益的是孩子。

4. 借书不仅可以节省成本,更是一种文明的象征。

当1本书被12个人借阅,那么就可节约3公斤纸张的浪费,当有1亿本书被12亿人借阅,那么就可节约3亿公斤的纸张,避免100万颗树被砍伐,是切切实实的在为环保贡献一份力量。

经济发达的今天,爸爸妈妈们可能有时候为了小朋友的教育,不在乎购买绘本的钱,但综合以上几点,还是汐望越来越多的人参与到借阅的队列中来,让借书代替买书,降低阅读成本,减少资源消耗,也促进图书行业更好的发展!

借阅于 汐望学谷

美少女梦工厂5里的友情事件不触发怎么办,好感度都够了都是推心置腹的好朋友

请问LZ所说的好友度,是不是确定数值为100?至交的话,友情度>70;是推心置腹的好友的话,友情度>80;无法介入,友情度>90,但不一定是100。。LZ去下个修改器查看吧,光看水晶球是看不出多少的。

按顺序触发友情事件时,有没有选择正确的选项?如果没有选对的话,那下一个事件也就无法触发了,但两者的关系不会降,有来往的话会一直升。触发的地点和时间也要注意,是有特定时段的,如今川的挚友事件,是电话随机邀请的;有些挚友事件触发的条件有属性要求,比如光星挚友事件,女儿的道德必须在-40以下,亲子关系不要太好,性起码要在0以上

如果已经能和大友交往并且两人已经接受告白的话,那之后的好友事件就不能触发了。其它的角色也是这样的。

旅行青蛙友情绘本怎么用

记录关于青蛙和它的小伙伴的游记趣事。

旅行青蛙在之前一段时间可以说是非常火爆的一款游戏,这是一款佛系养生手游,玩法简单,只要给它收拾好行囊,它就会自动出门远行。然后旅行的过程中会给玩家寄各种出去玩时的照片,回来还会带回来当地的土特产。

《旅行青蛙》原名旅かえる,是由游戏公司HIT-POINT研发的休闲小游戏,是一款放置类型手游,支持Android/iOS运行。

妈妈圈里很火的铃木绘本,应该怎么买

大家好,我是每个月不买绘本就不舒服的政政。

铃木绘本作为风靡妈妈圈,拿奖拿到手软的经典绘本,早就已经在我的购物车里躺了很久了。然后当我最近准备下单的时候却发现了一个大问题。

由于铃木绘本涵盖面广,覆盖各个年龄层,数量和分类实在是太多太多了,很多新手父母会觉得虽然喜欢但无从入手,我也是遇到了这样的问题。这家店铺卖什么蒲公英系列,那家又在卖什么成长系列,一本又一本,一辑又一辑,这些绘本到底都有什么区别,又该怎样买?为了我家小宝,熬夜两天爆肝整理一番。铃木绘本能享誉日本,又抓住如此多中国宝妈的心,当然是非常有逻辑的,所以看了这些梳理后,该买什么相信你一定就能清楚了。

在购物网站上,我们常看到的铃木绘本主要分为以下几个系列:

1、铃木绘本的蒲公英、郁金香、向日葵系列都有什么?

2、铃木绘本:成长是什么

3、铃木绘本0-3岁;3-6岁系列

下面我汇总了每个系列都有什么书,适合什么年龄, 最后还会按照年龄再次推荐汇总一遍,不想看剧透的可以直接拉到最后面 。

一、三种花系列(蒲公英、郁金香、向日葵)

(一)《智慧 启蒙 勇气 成长:铃木绘本 蒲公英系列 》 有两辑,每辑5册,共计10册。

官方推荐2-4岁,偏向低龄儿童,但我觉得该套绘本内容生动,画风生动,色彩鲜明,整体极具亲和力,非常适合亲子共读,一岁多的宝宝就可以开始看起来了。

第一辑

《知道我吃什么了吗?》:食物认知,趣味猜想,培养宝宝想象力和观察力

《转啊转》:培对比认知,培养创意思维,逻辑联想

《㞎㞎》:认识便便,培养好奇心

《喔喔喔》:动物认知,声音启蒙,培养孩子早睡早起

《绵羊面包》:关于友谊的奇思妙想,形状,动物有趣认知

第二辑

《我的苹果》:了解动物生活习性,感受友谊,学会分享

《绵羊面包又来了》:友谊故事的升级(第一辑绵羊面包的后续),懂得为对方着想

《朝我这边看》:晚安前的温馨历险,动物知识科普

《小蜜蜂嗡嗡》探究植物生长秘密,缓解孤单情绪

《我也嗷呜嗷呜的哭了》:成长小别扭,体会理解与责任(适用二胎家庭的大宝)

(二)、 《好习惯养成我真棒:铃木绘本· 郁金香系列 》 也有两辑,每辑5册,共计10册。

官方推荐适合3-6岁。相比蒲公英系列,文字增多,需要宝宝稍微有点能坐住看的状态,个人觉得2岁以下还是暂时先不用考虑,2岁以上可以看宝宝情况入手。

第一辑

《冒险泥巴球》:认识球体及特征,敢于冒险,乐于奉献

《彩虹》:最明快的色彩辨别 游戏 ,见证团结的力量

《胡子胡子》:有关生活的奇趣妙想,开发想象力

《的小象》:颜色认知通话,摒弃偏见,培养和谐共处的能力

《早起真好》:陈建文新故事,养成早起好习惯

第二辑

《挖红薯巴士》: 美食 冒险之旅,体验收获的乐趣

《不认识的狗跟来了》:勇气与智慧的考验,面对陌生环境

《彩香的邮局》:职业生活奇妙体验,学习助人为乐

《狐狸的镜子》:满足好奇心,自我认知,锻炼能力

《两条腿的大萝卜》:发现自我价值,培养自信心,勇敢快乐地生活

( 三)、 《认知自然 我爱分享:铃木绘本 向日葵系列 》 有两辑, 每辑5册,共计10册。

官方推荐3-6岁,孩子月龄尚小,对内容没有过多了解,不做详细推荐。

第一辑

《大榉树》:生命轮回的语言,引发生命价值的思考

《春天来了》:用血的故事了解春天,感受美好,认知自然

《风姑娘,春风姑娘》:一首春风的赞美诗,培养孩子观察能力

《树的礼物》:温馨感人的绘本故事,教孩子懂得付出、感恩

《螃蟹的生意》:培养想象力,大师留给后人的赠言

第二辑

《獾的公寓》:热闹公寓大家庭,学会分享,收获快乐》

《外婆给我织的围脖》:外婆的亲情之爱,教会孩子懂得珍惜

《我的花开了,可是……》:纯洁无瑕孩子们的爱,分享使它更珍贵

《月夜鲸鱼》:一曲动人的父爱赞歌,培养孩子坚强、

《安东·贝利的漫长旅程》:寻找食物的冒险旅程,成长后莫要忘记温情

二、 《铃木绘本:成长是什么?》 ,共两辑,每辑12本,共计24本。

第一辑:

《小花狸大变身》:每个人都是独一无二的,做自己就好;

《小企鹅的帽子》:发挥自己的特长,齐心协力帮助他人更容易成功

《小蚂蚁和大象去散步》:生命不分大小,都有自己存在的意义

《直升机小宝贝》:助人要懂得量力而行,爱人需要先爱自己

《水母帽子》:用心,才能发现身边的乐趣

《咔嗒咔嗒电车》:成长首先要学会勇敢迈出第一步

《我们换一换吧》:欣赏自己,别人的生活不一定适合你

《大象先生去海边》:做好自己,才能更好地分享快乐

《雪天的小熊》:亲情是成长的摇篮,给你温暖和力量

《大猩猩的尾巴》:正视自己的不完美,人生因不同而精彩

《小猫头鹰巡警》:培养社交力,体会助人之乐

《饿肚子的大灰狼》:成长的路上没有捷径,付出才会有收获

《动物们的咚咚咚》:遵守秩序,才有乐趣

《你的脚,我的脚,大家的脚》:观察生活,接受不同

《我是小飞机》:与父母交朋友,增强社交自信

《一起玩吧》:主动与人交朋友,结识新朋友

《马上就有新朋友了》:以积极的心态,接受新环境

《变变变,现在有两个我啦》:换位思考,珍惜友情

《真想再见到你》:积极面对,与朋友离别

《可以自己看家吗》:有担当,敢承担

《派克先生的快递》:培养孩子的感恩之心

《玩水真开心》:做个有趣的人

《小云朵的独自旅行》:缓解孩子的分离焦虑

《蒲公英猫咪》:学会尊重别人的意愿

三、0-3岁、3-6岁系列

以下的其实稍微有点乱,不过网上有礼盒装的, 按照0-3岁和3-6岁来分了两大类 ,但如果不想一下子入太多,可以按照下面的明细逐辑入手。

《铃木绘本第2辑 0-3岁宝宝好习惯养成系列》 ,3本

《早上好,小刺猬》、《吐司面包六姐妹》、《今天吃什么面包》

《铃木绘本第3辑 0-3岁宝宝快乐成长系列》 ,5本

《大家一起玩好开心》:情绪认知,与伙伴分享快乐

《就喜欢咯吱窝》:融洽亲子关系,与家人快乐相处

《小猪爱玩捉迷藏》:培养孩子 游戏 力,关于动物、植物的科普

《袋鼠宝宝出生了》:培养社交能力,生命的启蒙认知》

《大家喜欢森林小熊》:学会分享,养成良好的生活习惯》

《铃木绘本第4辑 3-6岁儿童好习惯养成系列》, 5本

《大家一起吃好吃的,《章鱼爸爸大变身》、《西瓜小镇》、《咕噜咕噜睡大觉》、《迈开大步腾腾腾》

《铃木绘本第5辑 3-6岁儿童好习惯养成系列》, 3本

《我准备好上小学了》、《一个人睡我不怕》、《爱刷牙的栗子》

《铃木绘本第6辑 3-6岁儿童情商培养系列》,4本

《这是谁的蛋》、《会魔法的包包》、《相亲相爱的青蛙三兄弟》、《为什么大家不爱和我玩》、

《铃木绘本第7辑 0-3岁宝宝音乐启蒙系列》 ,2本

《爱弹钢琴的小兔子1》、《爱弹钢琴的小兔子2》

《铃木绘本第8辑 0-3岁宝宝想象力启发系列》 ,5本

《这是什么洞洞》、《我用香蕉打电话》、《今天吃什么甜点》、《番茄酱列车》?《鳄鱼爸爸扑通通》

《铃木绘本 第9辑 3-6岁儿童情商培养系列》 ,3本

《要是被香蕉皮滑倒了》:遵守规则,不乱扔垃圾

《气坏了,筷子瓦力》:不要急躁,再耐心等一下吧

《赏月巴士》:首先要自己幸福,其次要与周围的人分享幸福

最后,如果按照年龄购买,个人的建议是

1-3岁入手依次的顺序为:蒲公英系列 郁金香系列 0-3岁好习惯养成系列 0-3岁快乐成长系列。

在此期间,视宝宝情况入手0-3岁音乐启蒙系列、0-3岁想象力启发系列。像我家就是提前入手了想象力系列的,音乐启蒙系列我觉得我家类似玩具太多了,不准备入手了。

注:有的店家会把蒲公英系列和郁金香系列打包销售,0-3岁的也有相应的礼盒装,即一起打包销售,这样买的好处是会便宜一点,也不那么乱;但这样也有缺点,怕一下子入手太多,宝宝不喜欢,就砸手里了。但是相信我,只要你用心陪孩子亲子共读,几乎没有孩子会不喜欢这套书。

2-4岁入手:郁金香系列 向日葵系列 成长是什么

3-6岁入手:成长是什么 3-6岁好习惯养成 3-6岁情商培养

同理,有的商家会把成长是什么的24本打包,或者3-6岁相应的礼盒装。

以及上面有时间重叠部分,就是说不是一定按照这样的月龄去购买, 要视孩子的情况不断调整 ,希望大家都能在这个过程中收获一枚热爱读书的宝宝。

当然,这些都是我自己在某度、某宝搜索来的,都是在自己的购物过程中慢慢理顺的,如果有疏漏,敬请指正。

凯迪克奖绘本怎么选?看过的绘本中,我推荐这些

美国凯迪克奖 相当于绘本界的“奥斯卡奖”。始于1938年,已有六十余年以上 历史 的“凯迪克奖”,是为了纪念19世纪英国的图画书画家伦道夫·凯迪克设立的。每年由美国图书馆协会邀请教育学者、专业人士和图书馆员组成评审委员会,从当年出版的书籍中,选出一名首奖和二至三名佳作。一直以来都有妈妈问我,整理成帖发出来给大家参考吧。这些书是我看过的获得凯迪克奖汇总,并不是全部的凯迪克奖书哦!书单里给出的书的年龄为最小开始的年龄,其实书是不分界限的,这些书6岁看和10岁看,都有不同的收获,图画书适合0-99岁。

凯迪克金奖

《火车头》

获得奖项 :2014年凯迪克金奖

作者 :〔美〕布莱恩·弗洛卡

出版社 :天津人民出版社

适合年龄 :5岁以上

《火车头》讲述美国第1条跨洲铁路的修筑过程,再现人类交通史上的壮举,内容真实震撼。

《让路给小鸭子》

获得奖项 :1942年凯迪克金奖

作者 :(美)罗伯特·麦克洛斯基

出版社 :河北教育出版社

适合年龄 :5岁起

鸭子太太生了8只小鸭子,当他们长大以后,鸭子太太打算带他们到波士顿公园定居,可去波士顿公园的路,并不那么轻松,一路险象环生,让我们感受到人和动物之间的尊重。

《极地特快》

获得奖项 :1986年凯迪克金奖

作者 :(美)克里斯·范·奥尔斯伯格

出版社 :新星出版社

适合年龄 :5岁起

超级棒的一本绘本,画面大气。适合圣诞节时和孩子拿出来看看。你相信圣诞老人的存在吗?书中的小男孩克劳斯是坚信圣诞老人存在的。跟随克劳斯坐上这列极地特快,开启一段难忘的北极之旅吧!同名电影也可以跟孩子一起看看。

《小房子》

获得奖项 :1943年凯迪克金奖

作者 :(美)维吉尼亚·李·伯顿

出版社 :南海出版公司

适合年龄 :4岁起

时代在进步,环境也在变迁,小房子的周围,也从漫山遍野的鲜花与草地,变为了钢筋水泥混凝土的城市,生活的节奏也一点点快了起来。故事本身蕴含深意,渗透着环保意识,还有对美好生活的向往。

《驴小弟变石头》

获得奖项 :1970年凯迪克金奖

作者 :[美] 威廉·史塔克

出版社 :明天出版社

适合年龄 :4岁起

驴小弟是个石头搜集控,他无意中搜集到的一块小石头可以实现他的所有愿望,他兴高采烈的带着石头回家,在半路居然遇到了一头大狮子,紧张害怕中,他真的变成了一块石头。驴小弟的爸爸妈妈太着急了,到处寻找他。威廉史塔克的文字细腻隽永,意味绵长。

《高空走索人》

获得奖项 :2004年凯迪克金奖

作者 :(美)莫迪凯·葛斯坦

出版社 :新星出版社

适合年龄 :4岁起

绘本里有一句特别洒脱:“他就是这样的人:看见三个球,就必须耍起来;看见两座大楼,就必须在楼顶走一走。”

《约瑟夫有件旧外套》

获得奖项 :2000年凯迪克金奖

作者 :[美] 西姆斯·塔贝克

出版社 :河北教育出版社

适合年龄 :3岁起

一件外套能变化成多少东西呢,在手巧的约瑟夫这里,一切都有可能。和《爷爷一定有办法》异曲同工。

《阿莫的生病日》

获得奖项 :2011年凯迪克金奖

作者 :(美)菲利普·斯蒂德 /文

(美)艾琳·斯蒂德 /图

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :2岁起

每读到这本书,我都会觉得阿莫是一个有爱的人,他陪动物们做着看似无聊的小 游戏 ,在阿莫生病的日子里,动物们坐车来陪伴他,一起渡过了温馨的一天。有人说,这本书有一种神奇的魔力,读着就会安静下来,是的,一本好书的力量不止于此。

《歌舞爷爷》

获得奖项 :1989年凯迪克金奖

作者 :(美)卡伦·阿克曼 /文

(美)斯蒂芬·甘默尔 /图

出版社 :河北教育出版社

适合年龄 :4岁起

爷爷年轻的时候是一位歌舞艺人,他拥有一阁楼的“璀璨时光”,里面有他的乐器,演出服装,和他的一方天地,当他跳起舞,我们仿佛看到了年轻的他在舞台上舞蹈的样子,书中营造出非常温馨的家庭氛围。

《莎莎的的月光》

获得奖项 :1967年凯迪克金奖

作者 :(美)伊芙琳·尼丝

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :4岁起

这本书看完。我如鲠在喉。幻想很重要,勇敢的面对现实同样重要。愿意尊重莎莎的月光的爸爸帅极了。

《警官巴克尔和警犬葛芮雅》

获得奖项 :1996年凯迪克金奖

作者 :[美] 佩吉·拉特曼

出版社 : 河北教育出版社

适合年龄 :4岁起

警官巴克尔经常去学校进行安全宣讲,但台下总是闹哄哄,没人听他的发言。直到有一天,他带了警犬一起去,从此台下鸦雀无声,每个人都喜欢听巴克尔的安全讲座,然而当警官知道大家的安静并不是因为他的精彩讲座,而是因为大家喜欢警犬,巴克尔会做些什么呢?

《烟雾弥漫的夜晚》

获得奖项 :1995年凯迪克金奖

作者 :【美】 伊夫·邦廷 /文

【美】 大卫·迪亚兹 /图

出版社 :江苏凤凰少年儿童出版社

适合年龄 :5岁以后

生活中总有一些东西需要孩子独自去面对,当面对战乱与纷争,我们应该学会如何与孩子处理。伊夫邦廷的书都很有特点,生命教育主题。

《这不是我的帽子》

获得奖项 :2013年凯迪克金奖

作者 :[加] 乔恩·克拉森

出版社 :明天出版社

适合年龄 :3岁起

这本绘本很像一部悬疑剧,图画和文字分别是两条线,小鱼偷偷拿走了大鱼的帽子,想要去藏起来,小鱼坚持认为大鱼已经睡着,并不会发现是小鱼把帽子偷走了。然而,大鱼却一直跟在小鱼的身后。等等,这关键时刻出现的小螃蟹是在干啥?小螃蟹给大鱼指出小鱼逃跑的方向,哈啊 原来小螃蟹是个“叛徒”。最后,大鱼冲进海草群,取回了自己的帽子,嗯,那在海草群里发生了什么呢?留给我们无尽的想象。

《美丽的新年》

获得奖项 :1939年凯迪克金奖

作者 :(美)托马斯·汉德福思

出版社 :中国华侨出版社

适合年龄 :4岁起

这本书是美国人在1938年从中国过完春节后创作的,获得凯迪克金奖。内页是黑白画,里面描绘的过年,赶庙会、放鞭炮、吃年夜饭、祭祀、祈福,热热闹闹的春节氛围。作者笔下的孩子形象都充满童趣,你看,那圆圆的脸,耍杂技时的优美身姿,从绘本里感受80年以前的年味儿。

《小白找朋友》

获得奖项 :2015年凯迪克金奖

作者 :(美)丹·桑塔特

出版社 :中信出版社

适合年龄 :4岁以上

小白渴望友情,他去寻找朋友的过程充满了奇幻 适合年龄4岁以上。

凯迪克银奖

《菲菲生气了》

获得奖项 :2000年凯迪克银奖

作者 :〔美〕莫莉·卞

出版社 :河北教育出版社

适合年龄 :2岁起

情绪认知绘本,色彩随着情绪的变化而变化,对发脾气的感受会更直观。

《和我一起玩》

获得奖项 :1956年凯迪克银奖

作者 :(美)玛丽·荷·艾斯

出版社 :河北教育出版社

适合年龄 :3岁起

孩子年龄小的时候,不懂得如何和小动物们相处,不妨让他们看看这本书。

《先有蛋》

获得奖项 :2008年凯迪克银奖

作者 :(美)劳拉·瓦卡罗·希格

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :1.5岁起

是一本有趣的洞洞书。是先有鸡,还是先有蛋呢?哈哈,这个问题很古老,略带哲学性。不过这本书告诉你了答案:先有蛋,然后有鸡。先有蝌蚪,然后有青蛙。先有种子,然后有花…先有了文字,然后有故事。先有了颜料,然后有画。故事虽简单,却也值得思考。

《别烦我》

获得奖项 :2017年凯迪克银奖

作者 :(美])维拉·布罗斯格

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :3岁以上

这个婆婆被孩子吵的实在是无法专心织毛衣,于是出门去了…她出门之后就能排除干扰把毛衣织好么?

《他们都看见了一只猫》

获得奖项 :2017年凯迪克银奖

作者 :(美)布兰登·文策尔

出版社 :北京联合出版公司

适合年龄 :4岁起

略带科普性的一本书。适合4岁以上小朋友看。

《阿文的小毯子》

获得奖项 :2004年凯迪克银奖

作者 :(美)凯文·亨克斯

出版社 :河北教育出版社

适合年龄 :3岁起

这本书里,也藏着 育儿 经,其实我们的生活中有许多个书中这样的邻居,重要的是我们要认清自己能做什么,会做什么,脚踏实地的去执行,而不是听风即雨的盲从。

《我有一个梦想》

获得奖项 :2002年凯迪克银奖

作者 :(美)多琳·拉帕波特 /文

(美)布莱恩·科利尔 /绘

出版社 :未来出版社

适合年龄 :4岁以上

人物传记类绘本, 马丁·路德·金和他的伟大宣言。

《两个男孩的完美假日》

获得奖项 :2009年凯迪克银奖

作者 :[美] 马拉·弗雷齐

出版社 :浙江少年儿童出版社

适合年龄 :3岁起

又是一本与夏天和暑假相关的书,主角也是两位小男孩。他们为了参加爷爷给他们报的自然夏令营,来到了爷爷奶奶家里,度过了一段美好的暑期时光。两个男孩拥有无限的能量,他们整天闹来闹去,而爷爷对大自然的喜爱也逐渐感染着小男孩们。在最后一个夜晚,他们坐在一起,充满向往地仰望着星空,还送给了爷爷一份惊喜。作者把小男孩们的形象和动作刻画的很真实,举手投足透着活力和顽皮。

《下雪了》

获得奖项 :1999年凯迪克银奖

作者 :(美)尤里·舒利瓦茨

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :2岁起

这个带着狗的男孩好喜欢雪。从第一片飘落的雪花开始,小男孩就惊喜的说到“下雪了”,然后第二片。可是大家却都不在意,爷爷、带帽子的人、打伞的女人,他们都对下雪不以为然,就连收音机和电视也在播报没下雪。独独这个男孩相信下雪了,雪花开始一片又一片飘落下来,越来越多,直到屋顶开始亮了起来,男孩和狗狗在雪中尽情嬉戏,好开心!

《这样的尾巴可以做什么?》

获得奖项 :2004年凯迪克银奖

作者 :(美)史蒂夫·詹金斯 /文

(美)罗宾·佩奇 /图

出版社 :河北教育出版社

适合年龄 :2岁起

这本书不仅是讲了动物的尾巴的用途,还有动物的鼻子、耳朵、眼睛、脚丫的用途,整本书是用彩纸拼接而成,不同于其他的科普绘本,特别好看,不抽象好理解。后面4页整个都是各种动物的科普,推荐哈!

《孩子的日历》

获得奖项 :2000年凯迪克银奖

作者 :[ 美] 约翰·厄普代克 /文

[ 美] 特瑞娜·沙特·海曼 /图

出版社 :中国大地出版社

适合年龄 :4岁以上

插图很美,取材与平时的生活场景。每一个月都是一首诗。适合4岁以上孩子看。

《我怎样学习地理》

获得奖项 :2009年凯迪克银奖

作者 :【美】尤里·舒利瓦茨

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :4岁起

这本和《下雪了》《宝藏》一样,来自尤里舒利瓦茨。温暖的励志故事。精神帯给人的财富,可能会像书中的长者一样,在回忆一生的时候,オ明白它有多么重要。

《green绿》

获得奖项 :2013年凯迪克银奖

作者 :(美)劳拉·瓦卡罗·希格

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :1.5岁起

如果只把这本书当做色彩启蒙书就太浪费了。把这本书拿到手,看封面就感觉到了油画的那种浓厚的色彩感。用色彩来感知世界,非常奇妙的一场绿色的旅行。

《公主的风筝》

获得奖项 :1968年凯迪克银奖

作者 :[美]简·约伦 /著、[美]杨志成 /绘

出版社 :长江少年儿童出版社

适合年龄 :4岁起

这本书的绘者是华人杨志成先生,用纸雕和剪纸的画技把中国文化阐述出来,充满寓意又带着光明。

《玛德琳》

获得奖项 :1940年凯迪克银奖

作者 :(美)路德维格·贝梅尔曼斯

出版社 :北京联合出版公司

适合年龄 :3岁起

这本书有好多细节值得我们认真品味,当我看到玛德琳生病住院后,总是十二个小女孩一起行动的时候,空了玛德琳的一个位置,眼泪就忍不住流下来,是啊,绘本都把我的心养的软了。要说这本书最神奇的地方是,书中隐藏着好多巴黎的街景,例如巴黎圣母院、卢浮宫、卢森堡公园等着我们去发现。

《流浪狗》

获得奖项 :2002年凯迪克银奖

作者 :﹝美﹞马克·西蒙特

出版社 :北京联合出版公司

适合年龄 :3岁起

一家四口周末去野餐,在公园发现了一只流浪狗,孩子们特别欣喜,并给狗起名叫:威利。孩子们跟狗一起嬉戏玩耍,度过了快乐的野餐时光。当他们启程回家的时候,没能带上威利,接下来的一周,家人做什么都心不在焉,一直惦记着威利。终于熬到了周末,一家人充满期待的来到公园围坐在桌子旁边焦急的等待着,希望能再次偶遇威利。终于,他们看到了狂奔的威利,可它正被抓狗队抓捕,孩子们急中生智解救了威利,从此威利也有家了。

《大家来听音乐会》

获得奖项 :1996年凯迪克银奖

作者 :(美)劳埃德·莫斯 /文

(美)玛乔丽·普赖斯曼 /图

出版社 :河北教育出版社

适合年龄 :3岁起 诙谐的图画,幽默又贴切的语言,看完这本书可以跟孩子一起去听听音乐会,认识各种乐器。

《园丁》

获得奖项 :1998年凯迪克银奖

作者 :(美)萨拉·斯图尔特 /文

戴维·斯莫尔 /图

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :4岁起

这本书用书信的形式展开,小恩的爸爸失业之后,小恩独自一个人去投奔异地的舅舅。他开始学习做面包,并一点点的播种子,陌生的环境并没有让小恩退缩,他用他的力量温暖着整个世界。

《奶奶的红披风》

获得奖项 :2015年凯迪克银奖

作者 :[美]萝伦·卡斯提罗 

出版社 :中信出版社

适合年龄 :3岁以上

奶奶连夜赶制的红披风,给了小男孩无尽的力量去适应和 探索 这个陌生的城市。

《白雪公主和七个小矮人》

获得奖项 :1973年凯迪克银奖

作者 :南希·E.伯克特

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :5岁起

白雪公主的故事是每个人都知道的,市场上也有许多版本的白雪公主书,但这本书的插画,是我见过的白雪公主版本里最美的,你会被每一副插画中的白雪公主吸引。

《宝藏》

获得奖项 :1980年凯迪克银奖

作者 :[美] 尤里·舒利瓦茨

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :4岁起

宝藏有时候人必须远行,才能发现近在咫尺的东西。这本书讲的是一个很出名的民间故事,有好几个画家画过。相信我,尤里舒利瓦茨是画的最温暖的那个。

《格林爷爷的花园》

获得奖项 :2012年凯迪克银奖

作者 :【美】莱恩·史密斯 

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :2岁起

格林爷爷的一生,用这本书平述展开,内容非常感人,从孩童到老年,用浓绿色的园艺雕塑展现出来,感受到生命的力量与其蕴含的深远意境。

《刚果广场的自由盛会》

获得奖项 :2017年凯迪克银奖

作者 :[美] 卡罗尔·波士顿·韦瑟福德 /著

[美] R.格雷戈里·克里斯蒂 /绘

出版社 :外语教学与研究出版社

适合年龄 :4-5岁以上

面对苦难,该如何逆境生存?看看这些在刚果广场跳舞的人们,他们是多么有尊严的享受着生活。

《防风镜》

获得奖项 :1970年凯迪克银奖

作者 :﹝美﹞艾兹拉·杰克·季兹

出版社 :广西师范大学出版社

适合年龄 :3.5岁起

阿尔奇和彼得带着小狗在一处废弃的荒场玩儿,他们发现了一副防风镜,嗯,戴上去看着好酷呢!可这时候,一些高大的孩子们出现了,他们要抢走防风镜,阿尔奇和彼得还有小狗与他们进行了一场智斗,最后,声东击西,顺利逃脱了大孩子们的威胁。

《妈妈的红沙发》

获得奖项 :1983年凯迪克银奖

作者 :(美)薇拉·威廉斯

出版社 :河北教育出版社

适合年龄 :4岁起

一本关于乐观、坚强和勇气的绘本。大火可以烧掉一切,却无法烧掉人的意志。

《华夫先生》

获得奖项 :2014年凯迪克银奖

作者 :﹝美﹞大卫·威斯纳

出版社 :北京联合出版公司

适合年龄 :4岁起

是一本几乎无字的书,华夫先生看不上主人给买的玩具,自己发现了一片新的领域,并和外星人来了一场“狂欢”。

《穿靴子的猫》

获得奖项 :1991年凯迪克银奖

作者 :[美]弗雷德马塞利诺

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :4岁起

这是一个流传了几百年的法国经典民间故事。随便能搜出几十个版本的《穿靴子的猫》。因为这只猫太受欢迎还改编成了电影。这么多版本,只有这本获得了迪克银奖。看看这本彭懿和杨玲玲老师译的最萌靴子猫吧。

《胡萝卜怪》

获得奖项 :2013年凯迪克银奖

作者 :【美】阿伦·雷诺兹 /文

【美】彼得·布朗 /图

出版社 :贵州人民出版社

适合年龄 :3-5.5岁

一只叫贾斯珀的小兔子,每次路过跳跳沟的时候,都要拔好多胡萝卜吃。胡萝卜们很生气,他们想出了一个好主意,从此以后, 贾斯珀无论走到哪里都感觉有胡萝卜跟着,他想出一个好办法,把那片地建造起一片围墙,胡萝卜们再也跑不出来了。哈,这只兔子好机智勇敢。

《红豆与菲比》

获得奖项 :2003年凯迪克银奖

作者 :(美)彼得·麦卡提

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :2岁起

红豆是汪星人,菲比是喵星人,性格和习性迥然不同的两只小动物成为了好朋友,在一次短暂的分开中,红豆在沙滩和好朋友撒欢儿,菲比在家里自娱自乐。饥肠辘辘的红豆给菲比留了鱼,很饿的菲比给红豆留了三明治。我们是好朋友,却有不同的爱好和习性,分开的时候彼此惦念,见面的时候彼此守候又互不干扰。这就是友谊的美好所在吧。作者的笔触细腻真实,仿佛把时光雕刻到停滞下来。泛黄的页面里,感受友情的流淌。

《会说话的骨头》

获得奖项 :1977年凯迪克银奖

作者 :(美)威廉·史塔克

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :5岁起

这本凯迪克银奖作品作者是威廉史塔克,他笔下的故事非常有趣。一个名叫小珠子的猪小姐在回家路上的小林子里碰到了一根会说话的骨头,好神奇啊!这根骨头居然什么话都会说,它和小珠子不ー会就成为了好朋友。小珠子想把这根了不起的骨头帯回家介绍给自己的父母,这一定会让爸妈妈目瞪口呆的。小珠子能顺利回到家中吗?跟随他们一起看看路上究竟发生了什么事?

《当我穿上水手服》

获得奖项 :2009年凯迪克银奖

作者 :(美)尤里·舒利瓦茨

出版社 :二十一世纪出版社

适合年龄 :3-6岁

小男孩穿上水手服,跟妈妈告别,在房间里开始了“航海旅行”。正当他幻想着在海上与风浪搏斗,并且发现了寻宝图时,现实的房间墙上挂着一幅很凶的男人画像,让小男孩感觉到非常恐惧,孩子依靠自己的力量战胜了恐惧。这也提醒着我们,在成长过程中遵循孩子的力量。

《灰袍奶奶和草莓盗贼》

获得奖项 :1981年凯迪克银奖

作者 :【美】莫莉·班

出版社 :贵州人民出版社

适合年龄 :4-7岁

这是一本无字书,灰袍奶奶买了一篮子新鲜的草莓往家里走,可是却被灰头绿脸的盗贼盯上了,就在盗贼快要得逞的时候,草莓奶奶巧妙地躲过了一劫。情节跌宕,看的时候心弦紧绷,好精彩。

《停电以后》

获得奖项 :2012年凯迪克银奖

作者 :[美] 约翰·罗科

出版社 :贵州人民出版社

适合年龄 :2-岁起

现在电力储备充足,已经很少有停电的情况发生,但书中这一家人,却因为短暂的停电,收获了出乎意料的欢欣。

《山中旧事》

获得奖项 :1983年凯迪克银奖

作者 :(美)辛西娅·赖兰特 /著

(美)黛安娜·古德 /绘

出版社 :贵州人民出版社

适合年龄 :4岁起

每读起这本书,总是会想走童年,作者用舒缓的,重复的笔触,写出笔下这个温暖,如沐春风的童年“隔代养育”的山居生活。平淡的“玉米面包”,“煮花豆”“炸秋葵”仿佛成了童年里最为期待的美味,山中的景色透出的恬静让人感受到岁月流淌的美。情节平淡无跌宕,值得静下来慢慢口味的好书。

《十、九、八》

获得奖项 :1984年凯迪克银奖

作者 :[美]莫莉·班

出版社 :外语教学与研究出版社

如何组织绘本教学的教学的策略

一、深情导读,在妙趣横生的故事中激发幼儿绘本阅读的兴趣

不管是日本最久负盛名的绘本阅读的推广者松居直,还是美国教育心理学家杰洛姆布鲁纳,他们都一致认为:教师得先为儿童读故事,慢慢地,用比较戏剧化的方式,来呈现整个作品。在儿童还没有能力完全自我阅读之前,教师利用“最近发展区”,协助儿童了解故事,帮助他们逐渐成为一位真正的读者。在我们的绘本 阅读教学中,当教师把绘本所表现的最好的语言用自己的声音投入感情读故事,用动作、神态辅助语言来“演”故事,用生动、夸张的手法来呈现故事,阅读的这种 快乐、喜悦和美感才会淋漓尽致地发挥出来,永远地留在幼儿的记忆当中。

如在非常幽默滑稽的《小猪变形记》的阅读中,我运用夸张的语言,演绎小猪的所作所为时,孩子们便开怀大笑、兴趣高涨,同时在轻松愉快中感悟主题。如 指导幼儿阅读《猜猜我有多爱你》时,教师可以让孩子也来猜猜看,大兔子听到小兔子说自己对妈妈的爱有自己张开的手那么大,有自己跳得那么高时,兔妈妈会怎 么回答;在读完故事后问问孩子,要是你,你想对谁说“猜猜我有多爱你”?你会用什么方式来表达自己对他的爱呢?通过角色替换,孩子很自然地以主人公的身份 进入故事,感受故事,思考故事。

二、指导看图,通过生动形象的画面教给幼儿绘本阅读的方法

绘本是用图画与文字共同叙述一个完整的故事,是图文合奏的。在绘本里,图画不再是文字的附庸,而是图书的生命。一本好的图画书,能让一个不识字的孩子仅看画面也能“读”出其中大意。手捧绘本,机灵的小猴、憨厚的狗熊、可爱的兔子还有百无聊赖的小猪、色彩斑斓的变色龙一一跃入眼帘。在童话世界里,它们 和孩子们一样高兴的时候眉开眼笑,伤心的时候哇哇大哭,愤怒的时候暴跳如雷,烦恼的时候眉头紧锁。生动的形象、鲜艳的色彩、熟悉的感觉一下吸引了孩子的眼 球。

如在《逃家小兔》的导读中,我是这样引导孩子关注彩图,指导孩子读懂彩图所传达的妈妈的爱:出示第一幅彩图,小朋友仔细看看这幅图片,想想妈妈为什 么用红萝卜来钓小兔子呢?使孩子从中明白只有妈妈才最了解自己的孩子。在读第二幅彩图中,引导孩子想:妈妈为了找到小兔子,面对那么危险的山,已经做了哪些充分的准备?从中体会母爱无惧艰险,母爱可到天涯海角。

三、巧妙设疑,鼓励幼儿大胆地猜想,培养幼儿绘本阅读的能力

好的绘本不仅仅在讲述一个故事,同时也是在帮助孩子提升观察力,丰富他们的想象力,升华他们的精神境界。“游移在儿童意识中的泛灵论是童话、神话之 所以具有永久魅力的哲学依据,是儿童文学之所以特别需要幻想、拟人、夸张和变形等艺术手法的根本原因,也是‘小儿科’永远需要小花小草(动植物形象)、蛇 狼鹿虎、山精树怪(神魔形象)的直接注脚。”简明的文字与细腻浪漫的图画能让学生的想象力与创造力得以自由驰骋。所以,在绘本阅读过程中,可以选择最富想 象、最动人的图画引导学生细细地观赏图画中的形象、色彩、细节等,感受画面所流露的情感、所表达的意蕴,遐想文字以外、图画以外的世界。

比如在绘本《逃家小兔》的教学中,当教师问到“为什么小兔会逃跑?”时,孩子们的积极性特别高,但由于经验的局限,回答还是比较集中,妞妞:“这应 该是只调皮的小兔,老喜欢玩咯!”苗苗:“妈妈让它弹钢琴,它不想就逃了!”教师又问:“它会遇到什么危险呢?”娜娜说:“它肯定会遇上大灰狼,幸亏有兔 妈妈帮助!”这话引起了大家的共鸣,大家都奔着这个主题展开讨论了,茜茜:“对呀!说不定大象伯伯也会来救小兔的!”亚明:“小青蛙会开着直升飞机来救小 兔,大灰狼就吃不到了,呵呵!”袁帅:“小兔钻进树洞,大灰狼就吃不到它了!”……大家紧紧地围绕着娜娜小朋友的回答展开热烈的讨论。

四、创设情境,引发幼儿在游戏中充分感受绘本阅读的快乐

在阅读绘本的过程中,我们应当预设一些游戏的情节或是安排游戏的方式引发幼儿主动探究,当阅读引起了强烈的情感共鸣时,幼儿常常会以角色扮演和身体 动作等方式对绘本作出回应。在游戏的情境中幼儿理解故事相对而言会比较容易些。如果设置了游戏的场景,并给孩子提供相应的服装等物品,再配上幼儿的语言、表情、感情动作,幼儿就能通过多种感官进入故事的情境。游戏的情境随幼儿自己把握,幼儿可以在某一感兴趣的情节、或是疑惑的部分不断徘徊,直到问题和兴 趣得以满足再进行接下来的游戏,充分感受绘本阅读的快乐。

如我们在阅读《逃家小兔》之后开展了语言游戏《兔妈妈找兔宝宝》。活动中,我们利用将教材中记载着小兔和兔妈妈的想法小卡片分发给幼儿,让这些幼儿 扮演不同变形的小兔,另请一名幼儿当兔妈妈进行接龙式的语言游戏,如:“如果我是小兔,我就变成小鱼游得远远的!”兔妈妈就来找相应的小兔:“如果你变成小鱼,那我就变成捕鱼人来抓你。”接着就由手持相应卡片的幼儿继续练习对话。当游戏进行了比较熟练的时候,我们还准备了空白的卡片,教师以简笔画的方式记录,记录幼儿精彩的讲述。

五、迁移经验,感悟内涵,在阅读绘本中得到情感的升华

在绘本里,虽然没有什么深奥的道理在里面,但娓娓道来的却是犹如清泉的关于情感认知以及生命哲理的洗礼。它没有一句教条,却能满足孩子的成长需要; 没有一丝说理,却能启发孩子的深入思考;没有一点儿喧闹,却能激起孩子的会心一笑。在这里,孩子们能够找到自己生活中的影子和情感的共鸣点。通过阅读绘 本,儿童不断进行着情感的体验,凭借着阅读,情感得到了提高和升华。在孩子的世界里,在轻松愉快的阅读中,埋下影响终生的良好的情感。

如在《我爸爸》、《我妈妈》的阅读中,孩子们充分感受到父母的爱,丰富了孩子的情感,激发孩子的爱心。在《我有友情要出租》的阅读中,让孩子明白友情 就在身边。在《鼠小弟,鼠小弟》的阅读中,能让孩子在趣味中会心一笑。又如在《再见了,艾玛奶奶》中,作者用摄影的方式,从一只猫的视角见证了一位坚强的 老人在面对死亡时的从容,书中饱含生命之爱,令人读后感动不已……这样,当阅读把快乐带给儿童时,就把无可估量的巨大精神财富带给了他们,就为他们建造起 了自由的精神空间与心灵家园。

“绘本阅读”这种阅读方式正在各地幼儿园逐渐掀起,在推广绘本阅读的今天,我们教师要充分认识其特点与优势,理性地开展绘本阅读实践。通过深情导 读、指导看图、巧妙设疑,创设情景、迁移经验,引导幼儿层层深入,体会和感悟绘本阅读的快乐和奥妙,使幼儿学会阅读并爱上阅读。无论是教师还是家长,都应 当把握好时机,在绘本阅读中培养幼儿多方面的能力与良好的品质,让幼儿在阅读中快乐成长。

这几套绘本,孩子看上一年也不腻

如果单本的绘本从故事内容,到画画风格,再到装帧设计可以用精致来形容的话,那么成套的软装绘本,则可以用经济实惠来形容。

不过经济实惠并不代表粗制滥造,成套的软装绘本,故事内容也一样精彩无比。宝宝从2岁到4岁读的这几套绘本,可以说是百读不厌,一起来看看吧?

2岁到3岁的最爱:

1、噼里啪啦系列

这套立体游戏书,陪伴了孩子从2岁到3岁的大多数时光。

这期间不知道看过多少遍,玩过多少遍了。

每天的大河马、小猪、小老鼠一起玩耍的故事,陪着她学拉粑粑、说你好,洗澡、游泳、坐公交、看天空的白云......

书里会动的翻翻页不知道被翻了多少遍,有些已经掉了,不过,孩子时不时地还会拿出来自己翻翻看看,一套7本,如今十几分钟自己就翻完了,其实,里面还有一个最不招待见,又最调皮捣蛋的鳄鱼。

对于小小孩儿,这套绘本,帮助孩子学习日常的一些小习惯,还可以当玩具,锻炼小孩子的能力。

一句话总结:动动手,看图图,听故事,乐嘟嘟。小小孩的最爱,非他莫属。

2、小熊宝宝绘本

其实这两套绘本都出自日本的作家:佐佐木洋子,性质差不多,都是孩子日常的一些生活习惯。只是,这一套一共有15本,比噼里啪啦多了一半,几乎涵盖了所有的日常。

但是,这两套绘本,开启了孩子真正的阅读之路,也改变了我以前买书的意向。

在这之前买的大多是认知类的图书,认识动物、植物、日常生活用品,甚至是认识数字、拼音、英文字母,三字经、唐诗等等。

而佐佐木洋子的这两套低幼绘本,才让我真正地从认知转变为生活。

从生活中来自然而然地认知,比纯粹的认知要好的多。

而我们的孩子,生来也是为生活的。

低幼的套系绘本里,还有偷偷看里面,猜猜我是谁?等等。

但是,其实也就两类,一类是能够动手和游戏的翻翻书,洞洞书,游戏书,玩具书。

另一类就是纯粹的故事性,生活类的书。

3到4岁最爱:

3.不一样的卡梅拉

这套绘本,是宝宝的最爱,也是我的最爱。从2岁多就开始讲,一直到现在。还在继续。

每本故事都读过,一共4个季,45本。

这几只法国的小鸡们,确实让太多的孩子为之痴迷。

其实,自己最喜欢的还是第一季的13本,也是宝宝读的最多的,后边的几季是在宝宝自己的要求下买来的。

或许是第一季的热卖,促成其制作成动画,再改编成图画书。

每一个冒险故事,结合着历史名人、名画、童话故事,巧妙又精彩。

读过很多遍,也和宝宝演过很多遍,有些读的多,有些读的少。还记得第一本《我想去看海》,每天读,读了有两星期。

读卡梅拉的时候,也是第一次给孩子读信息量这么大的绘本。

每本的字都很多,故事很长,不过如今却也成了宝宝最爱的套系绘本之一。

宝宝最喜欢画的是小胖墩,最喜欢表演的一段故事是我给巨人做饭,最喜欢的是卡门,卡梅利多,贝里奥。

听说,上小学的孩子也喜欢这套书。

4、青蛙弗洛格的成长故事

这套绘本故事,主人公是一个青蛙,或许他的名字也是从英文“frog”翻译过来的。

一共四辑34册,我们只买了第一辑12册。

这套绘本故事讲述了青蛙弗洛格的成长,和每个小朋友的成长一样,有不解,有害怕,有恐惧,有困难。不过,他在成长过程中,也遇到了很多好朋友,学会了什么是友情,什么是帮助,什么是爱,以及怎样做自己。

在孩子成长过程中,青蛙弗洛格的故事,陪伴孩子一起成长。

这套书也曾获得国际安徒生插画奖,画风简单自然,深得孩子们的喜爱。

同时,采用的上图下字的传统手法,而且文字还有拼音。

著名童书作家梅子涵,也说自己讲过很多次这个故事,绿绿的,粉嘟嘟的故事里,有着我们健康、优秀、明亮的孩子们。

愿他们都如青蛙弗洛格一样快活!

5、十四只老鼠的故事

这套书一共有12册,这个有着爷爷奶奶,爸爸妈妈,和10只小老鼠宝宝的大家庭,把自然之美与家庭成员之间的爱表现的淋漓尽致。

一开始,看着这10只小宝宝我也是傻傻地分不清楚。

可是,这个大家庭引领着我们看尽春夏秋冬的美景,感受着大家庭之间的美好与欢乐,还把智慧、勇敢、惊喜一次又一次地展示给我们。

没错,这14只老鼠的故事里,每一幅画都够我们看半天,找上很大一会儿,发现很多乐趣和宝藏。

图画里的信息量太大。

不过,这也正是宝宝喜欢的,自然中的发现,各种惊喜,总是层出不穷。

6、大象巴巴的故事

起初拿到这套绘本的时候,放了很长时间才给宝宝看,因为里面的故事同样是有点长。字多,图画也多。一共6册。

不过,还好,如今对这套书已经是烂熟于心。

大象巴巴从一个失去妈妈的小象,到创立自己的大象王国,再到小象们的父亲,几次角色的转变,从一个人到整个一个国家,从自己的成长再到国家的发展。

这个故事,讲述的东西实在是太多了。

似乎也是给大人们看的。

里面以人出现的一个人物设定就是:拯救巴巴的老婆婆。

不管是冒险,还是自我成长,还是如何成为一个好父母,大象巴巴,都是值得我们学习的对象。

7.巴巴爸爸的故事

“克里克里克里,巴巴变”,这是宝宝最近说的最多的一句口头禅,当然也是从这套书里学会的。

一开始自己还奇怪呢,怎么和大象巴巴一个名字。

巴巴爸爸,巴巴妈妈,还有不同颜色的七个小宝宝。光记他们的名字都耗费我太多的脑细包。

鲜艳的色彩,简单的图画,再加上他们百变的身躯和百变的故事。

每个宝宝都有一个自己的爱好,也组成了他们一个又一个精彩又可笑的故事。

爱看书的巴巴利波,爱研究的巴巴布莱特,爱跳舞的巴巴贝尔,爱画画的巴巴伯,爱动物的巴巴祖,爱乐器的巴巴拉拉,还有爱运动的巴巴布拉伯。

每一个宝宝都有自己的特点,这也使他们大家庭的生活更精彩。

他们一家人也是相当有爱的一家。

这就是最近宝宝最最爱的一套绘本,一共有三个季,共28册。

精彩的绘本也改编成了动画片,当然也成了最近宝宝最喜欢看的一部动画片,已经超越了小猪佩琪。

巴巴爸爸的故事因为多变,因为色彩,因为图画简单,也成为宝宝最喜欢画的一个素材。

8、河狸总动员

终于看到了一套很适合宝宝的国产绘本。

没错,前面那6套全部都是国外的绘本,而国产优秀绘本的稀缺,或许与我们的幼儿教育有着不可分割的关系。

如今,国产绘本质量也在日益提高。

这套《河狸总动员》就是一套比较优秀的绘本。

第一辑一共有6册,主要讲述的是一群河狸之间的故事。

我们作为群居动物,孩子上幼儿园以后,也逐渐走向社会,学会与人相处,而这套绘本,就让我们了解了许多与别人相处中遇到的种种问题。

豁豁牙,小胖墩,丽茜,大头,几个好朋友在成长中都有各自的烦恼,不过他们也都一一解决了。

或许,关注成长,让孩子在故事中找到那个最适合自己的成长方式,才是我们最大的心愿。

这几套绘本,伴随着孩子的成长,而成套的绘本最大的好处就是,让孩子在这些主人公的陪伴下,在他们的故事中,更好地找到自己,学会做自己。

故事的连贯性,丰富性,让孩子更愿意去看,更能激发他们阅读的兴趣和乐趣。

书不在多而在精,不在你买没买,而在于你看没看。

成套的绘本,如果孩子一开始就喜欢,那就可以继续买来,让孩子的兴趣发挥到最大化,也可以和动画相结合,让孩子在快乐中学会阅读,在亲子阅读中学会与人相处,在亲子互动中拉近亲子关系。

愿这些优秀的绘本,陪伴孩子度过一个快乐的童年。

我有友情要出租绘本讲了什么事儿

《我有友情要出租》讲述了孤单寂寞的大猩猩不知道该怎样交朋友,于是想到了“出租友情”的点子,这样一来,不仅有朋友陪自己一起玩耍,而且还有钱赚,一举两得。刚巧,咪咪出现了,她正好没有玩伴,马上租下大猩猩陪自己玩,他们玩得很痛快。接下来,咪咪每天都来租友情,他们越玩越开心。这一天,大猩猩特地没带装钱的小背包和计时用的沙漏,反而准备了好吃的饼干要和咪咪分享,谁知咪咪却搬走了,留给大猩猩难忘的想念。后来,大猩猩又开始出租友情了,不过,这一次他特意强调了是“免费”出租,因为他已经领悟了友情的真谛,明白了友情是不能用金钱买卖的。友情,从分享开始……

友情出租绘本故事的主要内容是什么?

友情出租绘本故事的主要内容是:大猩猩孤单寂寞,却不知如何交朋友。于是大猩猩采取了“出租”的方式,干脆把自己租出去。这一来,不但有朋友陪着一起玩耍,而且还有钱赚,一举两得。刚巧,咪咪出现了,她正好没有玩伴,马上租下大猩猩陪他玩。

他们玩得很痛快。接下来,咪咪每天都来租友情,也都付了租金,他们玩得越来越开心。有一天,大猩猩特地没带装钱的小背包和计时用的沙漏,反而准备了好吃的饼干,要和咪咪共享。谁知她竟然搬走了。后来,大猩猩又去出租友情了。不过,这一次他特意强调“免费”出租,等待下一个朋友的到来。

读后感:

我读了这个故事后,发现大猩猩终于明白了友情的真谛:即友情是不能用金钱买卖的。

同时,我发现画中的老鼠一开始就不断地出现在大猩猩的身旁,然而大猩猩没注意到,它也没有主动上前和大猩猩一起玩耍,两个只能默默的等待哪天友谊发芽。我觉得有时候大胆一点,主动和对方打招呼、说说话、玩玩游戏,也是很棒的交友方式。

图中还陆续出现了许多动物,有狮子、豹、斑马、长颈鹿、鸵鸟等等,表示森林里并非没有友伴,它们也渴望交友,却羞怯的躲在一旁,让大猩猩感到孤单。

旅行青蛙友情绘本怎么用

1、首先打开旅行青蛙小游戏。

2、进入主页,点击左上角的背包进入背包。

3、找到位于中间部分的友情绘本,点击打开。

4、打开后即可使用,可以用来阅读和赠送。

在绘本馆借阅绘本的话,娃儿看了绘本后,过一段时间就忘记了,能不能起到效果,和自己购买绘本,时不时还

毫无疑问借阅是更理性,更节省成本也是更环保的方式;是不管对孩子,对家长还是对社会来说都是更值得倡导的一种方式!

首先从花费来说,10本精装书,哪怕是双11最大的折扣情况下,也要20元/本,10本就是200元。而200元用于借阅,大概可以看50来本。看10本和看50本好书对小朋友的影响和区别,相信不用在此阐述。

2. 并非拥有才是看过,实际上真正拥有的书小朋友反而不会珍惜,随便图画,也没有时间紧迫感。而借阅可以更好的教会孩子珍惜书,督促孩子抓紧看书,看完又可以接着去借新书。

3,借阅可以促进整个图书行业的发展,激发出版社引进更多好书,小朋友也就有了更多机会看到国外好书。因为好书大多贵,贵的书销量低,出版社就不敢引进,而如果借阅的话,价格贵的书可以通过借阅的方式借出去,这也就是给了好书机会,最终受益的是孩子。

4. 借书不仅可以节省成本,更是一种文明的象征。

当1本书被12个人借阅,那么就可节约3公斤纸张的浪费,当有1亿本书被12亿人借阅,那么就可节约3亿公斤的纸张,避免100万颗树被砍伐,是切切实实的在为环保贡献一份力量。

经济发达的今天,爸爸妈妈们可能有时候为了小朋友的教育,不在乎购买绘本的钱,但综合以上几点,还是汐望越来越多的人参与到借阅的队列中来,让借书代替买书,降低阅读成本,减少资源消耗,也促进图书行业更好的发展!

借阅于 汐望学谷