“主席团的施政纲领”这是一个很广泛的概念,我不知道你真正需要的是那一方面的答案,所以我的回答会有些散。
服务同学,提高自我。这是贯穿学生会整个工作的核心理念,所有的工作计划都必须符合这一点才是有效的并且好的计划。
激情与责任心,这是做学生会工作的必备条件,所有主席团制定计划之前一定要考虑好计划的实施是否有益于这点。 注意活动和维权(维护同学的权益)这两方面的工作占计划的比例,重活动轻维权是中国学生会普遍的现象,也是不好的现象,作为主席团成员,非常有必要加大维权工作的力度。
学生会应该是学生自主管理的一个组织,所有在学生会的工作中,老师参与的成份越高,实际上就说明一个学生会越差劲,越落后。独立,是学生会发展的一个正确方向。
放开自己的眼光,检查、登记同学纪律等工作,虽然做起来本身说不上有什么错误,但是这样的工作做得越多,就越说明一个学生会无能!这是一种缺乏创新精神的体现,这样的工作花时间很多,而且不但得罪同学,也不利于学生会成员能力的成长,所以应该尽量少做。 学生会其实对于同学没有强制约束力,所以沟通是学生会开展工作的最重要的手段,协调好同学与学生会之间的关系是非常重要的,如果你不想被人背后骂狗腿的话。
在制定主席团工作之前,把以上的几个要素都考虑了,然后一个类似于坐标图的框架便会出来了,工作计划的制定便不会有太大的问题了。 还有其他的一些方面,因为比较细节,展开细说的话,篇幅很大,我有些懒,就不说了。
其实要看你的人缘,还有素质啊。
2. 学生会活动纲领怎么写1.主持召开学生会的有关会议.
2.每周一次主持学生会部长联席会议(部长例会)
3.代表学生会出席重大学生活动
4.监督学生会各部和成员的工作
5.模范遵守学院和学生会的规章制度
6.定期向主管部门汇报学生会工作
7.经常向政教处.团委汇报学生会工作情况.接受政教处.团委的指导.
8.代表学生会向德育处汇报工作.传达上级有关会议精神.
9.组织协调学生活动.让学生能有一个丰富多彩.锻炼各方面素质能力的课余生活
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去看看.里面有你要的东西.
3. 班长的施政方针文纲
学习上互相帮助
管理上软硬兼施
生活上相互关心 保证班级团结 替老师分忧 这些是老师最喜欢
听的 大概就这些,把这些拓展下就OK了
方案1.身为班长首先团结同学(后面自己补充)
方案2.在今后学习上互相帮助,发动优差生互补,共同进步(后面自己补充)
方案3.学校生活中,要关心同学,(后面自己补充)
方案4.管理班级认真负责,(后面自己补充)
方案5.组织好班委同学共同管理班级,替班主任老师分忧.(后面自己补充)
就这样行了.保证你老师满意.班长而已.又不是团长
4. 初一行动纲领怎么写初一行动纲领怎么写?
初一学习如何计划:科学学习计划定制要领。
第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。
提高效率方面:有学习环节,学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。
第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。
第四:初一最重要是不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.
1.全面复习的基础知识。
2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。
3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。
4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。
5. 有谁知道竞选纲领怎么写,不是演讲稿,是要给人家上交的那种各位同学:إ
你们好!إ
我的竞选目标是文娱委员.实不相瞒,对这一最“高”级别的“文艺部长”一职我是垂涎已久,因此,我今天走上讲台,不是凑凑热闹,而是有备而来.我自信,我的竞争优势是无人能比的.إ
我曾在小学和初中阶段长期担任班级文娱委员,有着“从政”的丰富经验.记得在小学三年级时,为迎接我县撤县建市,学校要求每班出几个节目.我组织全班同学积极投入,排演了大合唱《让我们荡起双桨》和小品《爷爷,过年了》,赢得了一致好评,我也因此而获得“最佳小导演”称号.初中阶段,我所组织的“诗朗诵”活动获学校评选的一等奖.好汉莫提当年勇,而今勇气胜当年.当然,会唱歌不一定就能当好文娱委员.那么下面就请各位听听如果我当上文娱委员将采取的几大措施.我将在竞选成功后发表就职演说的第二天,在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”,及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息,介绍歌星、影星的轶闻趣事.我将在重要的节日里,组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会,让大家尽情尽兴,以松弛一下平时绷得过紧的神经,调剂我们紧张的学习生活.我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”,或让未来歌星过把瘾,或让准谐星幽他一默,或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜.如果条件允许,我还准备搞个小型的“文艺沙龙”,不定期地切磋艺事.并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的,实行“资源共享”.我将定期召开学生代表会议,及时反映对班级“文化生活”的意见,并根据合理的意见不断改进工作.إ
总之,我会让每一个同学明显地感到,自从我当上文娱委员后,班级的艺术气氛明显变得浓厚了,大家的学习生活也不再是枯燥无味的了:“不一样,不一样,就是不一样.”我将用自己的实际行动证明我当文娱委员就是“无可替代”.إ
同学们以前常说:“窗外的世界很精彩,里面的我们很无奈.”你们如果选我当文娱委员,我一定会改变它为“窗外的世界很精彩,窗内的生活也多彩”.当我全面实施我的“施政纲领”时,“请为我喝彩”!إ明智的你,请投出明智的一票!谢谢!إ毫不空洞.小学和初中阶段担任过文娱委员,排演过好节目,获过嘉奖,既有“从政”经验,又不乏文艺才华.这种优势有几人能够拥有?这样“现成”的“文艺领导”人才到哪里去找?对“选民”承诺的几大措施无一不体现了竞选者是个地地道道的内行,确实“就是不一样”.整篇竞选演讲辞给人的感觉是:确有文采.诸如“资源共享”、“施政纲领”、“切磋艺事”、“斯芬克斯之谜”、“文艺沙龙”等词语,或大词小用,或显示文艺本色;“过把瘾”暗用电视剧名,“不一样,不一样,就是不一样”乃妙移广告词;至于连用“精彩”、“多彩”、“喝彩”,则更是异“彩”纷呈,表现出竞选者“无可替代”的优势,足见“有备而来”确非空话.
6. 关于一个管财务的人,施政纲领怎么写呢其实施政纲领几个字而已,百姓安居乐业,社会安定平和!能做到这10个字就够啦!可是很难,真的!我眼睛不好,耳朵也不好,大概别人就是不想我服兵役吧!其实,要那样一步步去实现理想,也不是不可能!可是人事关系太复杂啦!只要我一旦三十而立,没有人能阻挡我的脚步的!也没有人能改变我的命运的!除非在我30岁之前,变数才会很多!虽然我自己觉得,他们设想的很多变数不会成立,可是我也是没有把握应对的!只有我三十而立之后,我才能清楚的把握自己命运!想千想万,想遍了各种可能,最后其实也只有我三十而立以后一直到现在所追求的路是最理想的!我没有别的选择的!现在就等那一天到来啦!把自己置之死地,能否后生呢?我妈妈过世之后,就是我开始冲刺的时候,没有错啦!我不会动用我妈妈留下的一分钱的!呵呵!一个月是吗?第一关,战神的第一关,对我来说也是回首百年身的最后一关啦!别人要经过那么多磨难,一路上要经过重重考核!我只要过一关就可以啦。
7. 试卷发下来后作文纲领怎么写今天下午体活课之后,老师就把期中考试卷发了下来,我们班考试成绩总体不是十分理想。我数学考了95分,语文考了99分,这个分数在班里不算最高,也不是很低。
试卷一到我手中,我的心情就像天气一样,一下子晴转多云。唉!真是太马虎了,被扣分的题明明都是会做的嘛!而我前桌的马卓琦数学又考了100分,真是让我又羡慕又忌妒,都怪我做题马虎又没有仔细检查。
试卷发完以后,老师批评了我们。老师的话我一句也没听进去,我盯着卷子,反复地思考,可这让我更伤脑筋了:考完试之后我明明觉得自己答得不错,数学更是很有把握啊!看来想成功可真不简单,丝毫也马虎不得!
经过这次教训,我对自己有了更清醒的认识,我会信心百倍地迎接下一次考试的到来,我相信“只要努力了就一定会成功”!
当试卷发下来以后作文
每个同学都希望自己能考出好成绩,当然,我也不例外,一起来看看我的考试经历吧!
那天,数学刘老师抱着一摞卷子走进了教室,生气地对我们说:“这次考试考得非常不好,一百分只有一个,90分以上的人也没多少,在90分以下的人要到复印室印卷子重做,并给家长签字!”我心想:这次的一百分会不会是我呢?我是不是90分以上的人呢?我是不是90分以下的那批人呢?……十几个问题一下子涌了出来。我在内心祈祷,如来佛祖、观音菩萨,快来帮帮我吧!老师又说:“这次一百分得主就是黄语亭,大家把掌声送给她!”看着黄语亭得意洋洋地走上讲台时,我心里顿时充满了羡慕和嫉妒,我的一百分计划泡汤了!我的心又提起来了。“兰希睿94分…金浩凌90分,好了这次90分以上的就这些,下面是90分以下的人……”啊!不可能,绝对不可能,我在90分以下?“甘雨含89分……”这时,老师的一句话打断了我的思绪,我居然没听错,拿到卷子,看着那鲜红的89分时,我心想:为什么不是98分,倒过来多好啊!甘雨含呀甘雨含,你怎么这么粗心,全是计算错了,哪怕少错一道也是90分呀!我后悔极了。我怀着沉重的心情走进了复印室……
回到家,我忐忑不安,把试卷交给了爸爸。爸爸把试卷看了一遍,签了字,沉默了一会儿,对我说“加油啊!”我伤心地走出了房间,因为爸爸的沉默比打我、骂我还难受……
8. 试卷发下来后作文纲领怎么写今天下午体活课之后,老师就把期中考试卷发了下来,我们班考试成绩总体不是十分理想。我数学考了95分,语文考了99分,这个分数在班里不算最高,也不是很低。
试卷一到我手中,我的心情就像天气一样,一下子晴转多云。唉!真是太马虎了,被扣分的题明明都是会做的嘛!而我前桌的马卓琦数学又考了100分,真是让我又羡慕又忌妒,都怪我做题马虎又没有仔细检查。
试卷发完以后,老师批评了我们。老师的话我一句也没听进去,我盯着卷子,反复地思考,可这让我更伤脑筋了:考完试之后我明明觉得自己答得不错,数学更是很有把握啊!看来想成功可真不简单,丝毫也马虎不得!
经过这次教训,我对自己有了更清醒的认识,我会信心百倍地迎接下一次考试的到来,我相信“只要努力了就一定会成功”!
当试卷发下来以后作文
每个同学都希望自己能考出好成绩,当然,我也不例外,一起来看看我的考试经历吧!
那天,数学刘老师抱着一摞卷子走进了教室,生气地对我们说:“这次考试考得非常不好,一百分只有一个,90分以上的人也没多少,在90分以下的人要到复印室印卷子重做,并给家长签字!”我心想:这次的一百分会不会是我呢?我是不是90分以上的人呢?我是不是90分以下的那批人呢?……十几个问题一下子涌了出来。我在内心祈祷,如来佛祖、观音菩萨,快来帮帮我吧!老师又说:“这次一百分得主就是黄语亭,大家把掌声送给她!”看着黄语亭得意洋洋地走上讲台时,我心里顿时充满了羡慕和嫉妒,我的一百分计划泡汤了!我的心又提起来了。“兰希睿94分…金浩凌90分,好了这次90分以上的就这些,下面是90分以下的人……”啊!不可能,绝对不可能,我在90分以下?“甘雨含89分……”这时,老师的一句话打断了我的思绪,我居然没听错,拿到卷子,看着那鲜红的89分时,我心想:为什么不是98分,倒过来多好啊!甘雨含呀甘雨含,你怎么这么粗心,全是计算错了,哪怕少错一道也是90分呀!我后悔极了。我怀着沉重的心情走进了复印室……
回到家,我忐忑不安,把试卷交给了爸爸。爸爸把试卷看了一遍,签了字,沉默了一会儿,对我说“加油啊!”我伤心地走出了房间,因为爸爸的沉默比打我、骂我还难受……