1、不要過分説教。許多家長在面對叛逆期孩子的厭學現象，總是責怪孩子，用喋喋不休的説教，甚至打罵來教育孩子。父母和孩子之間的交流變成了硝煙瀰漫的戰爭，其中很大一部分原因出在父母身上。成年的過程就是孩子把父母推遠的過程。在這個過程中，他們需要對世界做出一些自己的判斷。這個探索過程需要脱離父母的依賴，但必須依靠父母的配合和引導。
2、包容孩子。孩子產生厭學，不想面對學校很可能是孩子在校遇到社交、學習等各種困難，他們需要的是合理的引導、幫助、關心的朋友，而不是需要一個處處做對，打在一起的對手。這一階段，父母既不能管，也不能管，重要的是從孩子的角度，以朋友的身份，平等地與孩子交流，以包容、尊重和支持對待。
3、幫孩子解決實際困難。孩子對學習厭煩，往往是因為感到學習是具有一定難度的事情，特別是中考前各科都進入了總複習的階段，學業上的問題集中爆發。孩子因為想回避困難，所以厭煩學習。面對這類問題，改善孩子厭學情緒的一種方式，就是讓孩子在日常學習中對學習上的困難有個正確認識，並且努力讓孩子戰勝這些困難，這種戰勝困難的心理感受會有助於孩子提高攻克學習困難的信心和勇氣，從而降低可能的厭學情緒。
4、幫助孩子找到學習動機。如果在學習中，孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強化，他就會認為學習是一件非常好的事情，厭學也就無從談起。所以，家長要嘗試着幫孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。
5、幫助孩子樹立信心。孩子不愛讀書時有很多是因為自己的學習得不到肯定，學歷有進步時，家長也沒有給予表揚，還是會讓自己的孩子與別人相比，這樣孩子的自尊心受到了很大的傷害，時間長了，更不愛學習，所以家長要注意多多的表揚孩子，幫助孩子制定一些小的學習目標，把繁重的學習細分化，讓孩子分階段進行提升，有更多獲得成功體驗的機會，從而樹立信心。
6、正確陪伴。家長要陪同孩子，而不是監督孩子。很多家長説，我抽出時間陪你，可孩子覺得父母的陪伴就如看管，沒有一點陪伴的快樂感，全是被監視的煩躁。愛孩子的心可以理解，但有太多的父母用愛的名義控制了孩子的一切。所以家長要學會正確陪伴孩子，孩子需要幫助時及時伸出援手，孩子不需要幫助的時候就在一旁安靜做別的事情。比如孩子做作業，家長可以在一旁看書或者是工作，而不是玩遊戲。
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