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安静怎么造句一年级

栏目: 学习教育 / 发布于: / 人气:2.28W

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1、那匹黑色的小马安静地等在原地供主人驱遣。

2、教室里突然变得格外安静,似乎可以听到我们短促的呼吸声。

3、下课铃响了,原本安静的教室里人声鼎沸。

4、上课铃响了,刚才还在嬉闹的同学立刻安静下来。

5、每当我练琴时,妈妈总是安静地坐在旁边,认真为我把关。

6、常年在外奔波忙碌的人们渴望过安静的生活。

7、上课铃响了,同学们都安静地坐在座位上等待老师来上课。

8、弟弟安静地趴在桌子上看漫画书。

9、请大家安静,不要再吵吵嚷嚷了。

10、放假了,喧闹的校园又安静了。

11、教室里安静极了,一点儿动静也没有。

12、告诉那个杞人忧天的人安静一点,他把每个人都搞得心神不安了。

13、学校周围的环境很安静。

14、在首都一些安静的小巷子里面,住着以前曾经作为未来领导候选人的显赫人物,如今他们过着默默无闻的生活。

15、如果他们是腼腆安静的话,我是不能忍受的。

16、安静并舞动?这不是自相矛盾吗?

17、所有年轻的老鼠都安静了下来,大家只是面面相觑。

18、表演者说:“满室安静、掌声雷动的观众席就是美,一种被认同的美。”。

19、教室里,一片安静,同学们都在聚精会神的听讲。

20、我安静地坐下来,写了这篇帖子,百感交集。

安静怎么造句一年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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