二年级新年造句

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1、新年将至，百货公司门庭若市，人山人海。

2、祝大家新年吉祥如意，幸福美满。

3、现在电话普及了，新年里我们用电话拜年。

4、新年快到了，各班都在加紧排练文艺节目。

5、新年礼物每人一份，同学们不要谦让了。

6、我们欢聚在校园里迎接新年的到来。

7、新年快到了，妈妈把屋子装饰得焕然一新。

8、今天，我收到了爷爷从国外寄来的新年贺卡。

9、新年的晚上，我们把教室布置得光彩照人。

10、新年晚会进行中，教室里充满了欢声笑语。

11、新年就要到了，在老师的指挥下，我们将教室布置得十分漂亮。

12、新年这天，我们把教室装饰得五彩缤纷。

13、新年快到了，同学们正积极筹备新年活动。

14、元旦时，我校全体师生一起参加了迎新年联欢晚会。

15、新年快到了，同学们把自己亲手制作的贺年卡赠送给老师。

16、新年的钟声敲响了，我在心中暗暗祈祷全家人在新的一年里平安、幸福。

17、大家静静地等待着新年钟声的敲响。

18、同学们用红纸制作了请柬，邀请各科老师参加新年晚会。

19、元旦快到了，同学们都在互送新年贺卡。

20、新年之夜，同学们尽情地唱啊，跳啊，玩了一个通宵。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。