美麗的春天的畫法教程|幼兒線描畫

先畫出深色葉脈和輪廓,再用紅色在輪廓內(不包括葉脈)打小點,注意顏色的深淺,使它立體化。

春天是很美的，到處都是生機勃勃的景象，花香，鳥鳴，四處可見。下面就教大家一個簡單簡筆畫，教幼兒園小朋友把春景留住。

1、 觀察、分析、概括物體的形體 2、 用線條正確地表現物體的形體結構。 教學難 2、 勾出物體結構的輪廓線,比較各部份比例關係。 3、 從形體結構出發,進一步畫出具

工具/材料

畫紙

24色彩筆

操作方法

在紙的下方畫一條線，可以是河，可以是路，也可以是山坡

我的建議還是讓小孩子先畫簡筆畫吧。鍛鍊他們的觀察能力和動手能力,想象能力,簡筆畫畫好了可以向真實的物體過度或在簡筆上添加些接近真實的物體的外形,然後上顏色,其

用波浪線畫出草地輪廓，在來幾條彎曲的線條當作柳樹的樹枝

油性記號筆、鋼筆、炭筆等等。線描畫所用的工具並不是和複雜,黑白畫的表現也非常的有趣,所以在畫線描畫時孩子都特別的興奮和喜愛!兒童線描畫線條的種類包括:1、點(大點

紙的上方畫一些動物，可以是鳥，蝴蝶，最上方畫上雲朵

幼兒處於啓蒙階段還是以簡筆畫爲主,簡筆畫簡單明瞭 鍛鍊一個人的線條感。 幼兒簡筆畫(jianbihuatupian.yipinhome.com)也有線條畫的資源 相對複雜些。 希望回答對你有幫

分別給草地，柳樹塗上色

既可以進行造型訓練,亦可作爲藝術家表達情感的一種表達方式。然而長期以來,作爲高中課程中的線描畫教程,在形式上還僅僅侷限於傳統的白描畫或者是單純的簡筆畫。

再把天上的雲裝飾一下

抓大形!定好頭腳,速寫的話,建議樓主去買《照畫不誤》。適合於美術生人物畫基本功。

最後把動物上一些色彩，河水加一些波浪，一幅簡單春景就出來了

兒童線描畫是用點、線和麪結合繪畫的一種表現形式,是產生黑白畫面的一種效果。 兒童線描畫常用的工具就是:鉛筆、油性記號筆、鋼筆、炭筆等等,線描畫所用的工具並

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線描畫楓葉的畫法，葉脈怎樣填充？

先畫出深色葉脈和輪廓,再用紅色在輪廓內(不包括葉脈)打小點,注意顏色的深淺,使它立體化。

什麼是兒童線描畫?

兒童線描畫是用點、線和麪結合繪畫的一種表現形式，是產生黑白畫面的一種效果。 兒童線描畫常用的工具就是:鉛筆、油性記號筆、鋼筆、炭筆等等，線描畫所用的工具並不是和複雜，黑白畫的表現也非常的有趣，所以在畫線描畫時孩子都特別的興奮和喜愛! 我們在來創作線描畫時主要是把點、線、面結合運用好了就沒問題了。畫面中注意線條的大小、疏密關係的對比運用，不同線條的用法，比如(直線、曲線、折線、波浪線......)點的大小，面的的表現(圓形的面、三角形的面、梯形的面、長方形的面......)，只要是這些關係運用好了，畫面的效果就會有層次感了! 線描畫落筆要大膽，利索。這樣你纔會創作出自然、生動的線描畫來!

求一份大班美術教案，關於線描畫的，並且在點、線、面中以面的畫法教學爲主。

課時:2 課時教學目的:透過，進一步學習以線造型的作畫方法 ，加強對形體結構的理解，培養形體結構的觀察能力。作業 要求:用線條正確表現物體的結構。教學重點:1、 觀察、分析、概括物體的形體2、 用線條正確地表現物體的形體結構。 教學難點 :如何用線條來正確表現物體的形體結構。教學過程 : 第一節一、組織教學: (1分鐘)按中學美術常規進行。二、引入新課: (2分鐘)總結上一節課--用線生動地描繪物象，並展示優秀學生作品。三、講授新知識: (15分鐘)1、 分析物體的結構，樹立形體結構的觀念。(1) 體的形成:演示。(2) 體的構成結構 :分析幾何形體的長、寬、高。(3) 如何將複雜的物體用幾何形體加以概括。2、 講解和演示用線條表現物體結構的方法。四、學生實踐，教師視導: (22分鐘)1、作業 要求:(1) 臨摹課本第二頁學生的作品。(2) 學習作品中用線表現結構的方法和步驟。3、 輔導要點:(1) 引導學生深入地分析所臨摹作品。(2) 要求學生按方法步驟臨摹。(3) 引導學生注意各部分的比例關係。五、課堂小結: (5分鐘)肯定學生的學習積極性，透過臨摹掌握了一些表現方法，爲下一節課的學習做了準備。 第二節一、組織教學: (1分鐘)二、引入新課: (2分鐘)上一節課透過臨摹，學習了用線表現物體的形體結構。這一節課進行實物寫生。三、講授新課: (15分鐘)寫生一組靜物，用線表現物體的形體演示寫生的方法和步驟:1、 用輔助線定出物體的大體輪廓，找出對應的中軸線。2、 勾出物體結構的輪廓線，比較各部份比例關係。3、 從形體結構出發，進一步畫出具體形象結構特徵。4、 用肯定的線條深入描繪。四、學生實踐，教師巡視指導。 (20分鐘)1、 作業 要求:(1) 提倡嚴謹的造型。(2) 運用整體的觀察方法。(3) 各部份比例關係要正確。2、 輔導要點:(1) 整體地把握物體的形體結構。(2) 運用基本形體去概括物體結構。(3) 輔導學生注意比例關係，準確地表現物體的形體。五、課堂小結: (5分鐘)啓發學生觀察、體驗和理解線在造型中的功能和作用，，用線條生動地描繪物象。

請推薦適合小學一年級孩子學習的油畫棒教材和線描畫教材書!!!

我的建議還是讓小孩子先畫簡筆畫吧。鍛鍊他們的觀察能力和動手能力，想象能力，簡筆畫畫好了可以向真實的物體過度或在簡筆上添加些接近真實的物體的外形，然後上顏色，其實1-4年級的學生是不用學什麼專業的素描。因爲他們的理解能力還是不夠。我的建議是這樣的。關於書集就要到書店去看看

什麼是兒童線描畫?

兒童線描畫也可稱爲兒童素描畫，它是以單線條來描寫所看到的物體，它是既可以對物象進行細緻入微地刻畫，也可以對物象進行簡單地藝術處理的一種繪畫形式。

兒童線描畫是用點、線和麪結合繪畫的一種表現形式，是產生黑白畫面的一種效果。

兒童線描畫常用的工具就是：鉛筆、油性記號筆、鋼筆、炭筆等等。

線描畫所用的工具並不是和複雜，黑白畫的表現也非常的有趣，所以在畫線描畫時孩子都特別的興奮和喜愛！

兒童線描畫線條的種類包括：

1、點（大點、小點）；

2、線條（點的延長）；

3、面（點的聚集和線條的增粗）。

4、還有直線、斜線、螺旋線、曲線以及點、線雞面的組合。

參考資料

什麼是線描畫.第一文庫網[引用時間2018-4-12]