用六行造句子

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1、城裏有專營出口的三十六行，就是和他們做生意，每年都要訂購大量的瓷器、生絲、白糖和其他各色貨物。

2、博局如棋盤，左右各有六行道，“馬”作椎形，黑白子各十五枚，兩人相博，擲骰子得彩行馬。

3、哈哈，那就隨便你了，無論從事那個行業，只要用心去做，一樣可以出人頭地的，正所謂三十六行，行行出狀元嘛。

4、所謂三十六行，行行出狀元。你屬於哪一行呢?

5、十月五日舉行的臺北祭孔大典與往年不同，佾舞及雅樂演出由六佾變爲八佾，即由六行六列三十六名佾生，增加到八行八列六十四名佾生。

6、在二年前黑格爾的興趣便落在了六行六縱的進階魔方上，一年前開始挑戰九行九縱的超級魔方。

7、春秋戰國時，稱“百工”，到宋代稱三十六行、七十二行或一百二十行。

8、所謂，三十六行，行行出狀元，重生以後玩魔獸世界，亦是一條出路。

9、常言道‘三十六行，盜墓爲王’，盜墓賊這種職業自古就有，孰不聞‘盜不盜、非常盜，盜亦有道、盜不力道’之說。

10、行業沒有高低之分，只要自己努力，三十六行，行行出狀元。

11、業內三十六行，各行各業，狀元無數，但並非是所有天賦者的舞臺，也有水滴石穿的普通人功成名就。

12、雖說不能一目十行，但做到一目五行六行還是可以的，並且能過目不忘;昨日做一道題要十分鐘，今天就能至少減短三四分鐘。

13、到底是屬於三十六行的哪一門行業。

14、此外，還有《算命先生》、《賣魚婆》，體現了古代人民生活風貌和道德倫理。

15、俗話說：萬般皆下品，惟有讀書高；可俗話又說：三十六行，行行出狀元。條條大路通羅馬，誰說低學歷不賺錢？找到屬於自己的一片天，生活會同樣精彩！

16、三十六行，行行出狀元!我看這阿揚就是算命中的大狀元!

17、所謂三十六行，行行出狀元。你屬於哪一行呢？

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。