疏導原則解釋

1、疏導原則也就是循循善誘原則，是德育原則之一。要求德育教育要以積極引導、說服教育爲主，發揚優點、克服缺點。我國古代教育家孔子很善於誘導他的學生，其弟子顏回曾這樣稱讚道：“夫子循循善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能”。

2、青少年正處於世界觀形成的重要時期，她們嚮往未來、積極向上、要求進步，但由於她們缺乏足夠的知識經驗，有時不善於辨別是非善惡，甚至會染上一些壞思想、壞習氣。這就需要給她們講清道理，幫助她們提高認識，併發揚她們身上的積極因素，克服消極因素，進行疏導，引導她們前進，而不僅僅是消極的禁止。進行德育教育不能用粗暴、強制和壓服的方法，而是要用引導和說服的方法。