1家長要端正態度 家長要明白，孩子出現早戀並不是思想層面出現問題，這是人體發育的一種正常表現。
所以在得知孩子過早談戀愛之後應該端正自己的態度，不能打罵孩子，也不要將孩子間的感情直接切斷，這容易讓孩子產生逆反心理 2家長要合理的引導。
在得知孩子出現早戀後，家長應該進行適當的引導。
首先要和孩子講清楚早戀這件事的利弊關係，如果孩子堅持自己的想法，那家長可以選擇適當放手。
1家長要端正態度 家長要明白，孩子出現早戀並不是思想層面出現問題，這是人體發育的一種正常表現。
所以在得知孩子過早談戀愛之後應該端正自己的態度，不能打罵孩子，也不要將孩子間的感情直接切斷，這容易讓孩子產生逆反心理 2家長要合理的引導。
在得知孩子出現早戀後，家長應該進行適當的引導。
首先要和孩子講清楚早戀這件事的利弊關係，如果孩子堅持自己的想法，那家長可以選擇適當放手。
1、尊重孩子。
很多家長在發現孩子早戀後都會在第一時間和孩子談話，然後去學校找老師，希望老師找對方的孩子和家長談談，一起制止孩子的行爲，並要求孩子之間不能再有任何接觸，弄得滿城風雨。
這樣對孩子的影響很壞，本來這是孩子的個人極其隱私的事情，卻被弄到公堂之上，讓孩子覺得顏面盡失。
會使孩子的自尊心受到嚴重的傷害，而且日後在學校中也很難擡頭。
這個時候的家長要冷靜，看清事情的起因，可以與自己的孩子多加溝通，向孩子說明早戀的原因和利弊，幫助孩子找到問題所在，充分信任和理解孩子，尊重孩子。
往往這樣做會起到意想不到的效果。
2、充實生活。
這個時期家長可以鼓勵孩子多參加一些興趣活動和集體活動，培養孩子的各方面興趣和能力，充實孩子的生活內容，填滿孩子的精神空虛。
家長在青春期開始時，就要正確的引導孩子，學生就該以學業爲重，不能避重就輕。
而且這個事情家長也可以多抽出時間帶這孩子活動，多接觸外界事物，分散孩子的精力，轉移孩子的主力已。
3、溝通是關鍵。
家長和孩子的溝通，在這個時期尤爲重要。
只有家長在瞭解孩子，孩子對家長充分信任的情況下，纔會順利的度過青春期。
家長要讓孩子在家得到關心，加強孩子的親情感，多安慰鼓勵孩子，讓孩子從家裏獲得內心的滿足。
4、心理輔導。
家長是孩子最好的心理輔導老師，因爲家長對自己的孩子最清楚，瞭解。
家長要讓孩子知道，每個時期的人都是有不同的責任和生活的，學生時期就是學習，畢業了就要工作，到了年齡就該戀愛、結婚、生孩子。
這些是人的生活規律，是不能違背的。
如果發現孩子還不能走出誤區，可以透過尋求專業的心理醫生幫助。
很多時候孩子之間還是很單純的友誼關鍵，卻被緊張過度的家長誤認爲是早戀現象。
場面鬧到不可收拾的地步，同時傷害了兩個家庭和兩個孩子的成長，這是得不償失的。
所以家長在處理早戀問題的時候，一定要多留心，多觀察，冷靜和理智的.處理解決問題。
不要盲目暴力的處理，會嚴重影響孩子的心理。
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孩子早戀家長怎麼處理
孩子早戀家長怎麼處理
孩子早戀家長怎麼處理，對於很多家庭來說，孩子是最重要的，每一個問題的出現都在說明孩子成長的不足，孩子最開心的事情莫過於得到父母的認可，家長們和孩子都不能忽視成長過程中的每一個問題。看完孩子早戀家長怎麼處理，學着啓蒙家裏的小天使吧！
1、家長和老師溝通。
首先發現孩子了早戀問題後，要及時和老師溝通，問一問老師孩子在學校的表現怎麼樣，有沒有發現孩子的早戀問題，早戀有沒有耽誤孩子的學習，以及孩子早戀的具體表現等，並向老師尋求幫助，希望老師能夠在學校教育自己的孩子。
2、和孩子談心。
孩子還未成年，對戀愛這個問題認識的不清，家長對於孩子的早戀問題首先要靜下心來，和孩子慢慢談，在孩子的眼裏，初戀的對象也許是非常完美的，但是家長要權衡利弊，和孩子講道理，現在還不是談戀愛的時候，應該把重心放在學習上。
3、找到孩子早戀的同學，聽聽他（她）的想法。
家長也可以找到孩子早戀的對象，和這個同學認真地談一談，聽聽這個同學的真正想法，找清楚誰是主動，誰是被動，還是都主動呢，家長可以讓這個同學遠離自己的孩子，同時給這個同學也講一下道理。
4、和另一個孩子的家長溝通。
如果和這個孩子溝通地不是很好，那麼可以透過老師找到這個孩子的家長，看看對方家長怎麼說，兩方家長協商一下，再結合一下學校的老師，看看能不能給孩子分到不同的班級。
5、教會孩子帶眼識人。
孩子還小，對人認識的還不是很清楚，也許孩子會被這份感情矇蔽了雙眼，要教會孩子透過日常的小事情來觀察初戀的對象，也許他的目的並不單純，也許就是個壞人，在結交朋友時也一定要小心。
6、讓孩子認識婚姻。
戀愛是爲了走進婚姻，但是孩子還小，也許就是由於學習的枯燥乏味想解解悶，想尋求一下生活的不同味道，家長要教孩子婚姻是怎麼回事，並不是孩子想象的那樣簡單，讓孩子從夢幻的白雪公主，白馬王子裏面走出來。
1、冷靜不發火：
家長知道孩子早戀了，即便自己再生氣憤怒，也不能對着孩子發怒，一定要控制自己的怒火，青春期的孩子都比較衝動，更叛逆，家長髮怒，指責責罵，只會讓孩子反感，根本解決不了問題，冷靜下來，想好解決的方法更重要，讓孩子理解自己的良苦用心，是爲了孩子好。
2、反思自我找原因：
孩子早戀了，家長是有一定的責任的，家長不能只抱怨孩子不聽話，不懂得理解家長的苦心，抱怨解決不了問題，應該從自身找找原因，這樣纔有利於溝通解決問題，自己是不是對孩子教育不到位，自己是不是根本就沒有管過照顧過孩子，沒有和孩子溝透過，家長找到自己不對的地方，和孩子談談，讓孩子原諒自己的錯誤，這樣孩子就會感覺自己做錯了，家長不責備，還讓自己原諒，會在心理上很容易接受家長的意見和建議的，便於解決問題。
3、耐心教育不放棄：
孩子早戀了，家長一定要進行教育，並且要有耐心，因爲那是自己的孩子，不能因爲孩子早戀了，自己感覺面子上掛不住，就不管不問了，那是對孩子的不負責任，應該和孩子好好溝通，讓孩子明白知道自己現在年齡還小，不是戀愛的年齡，應該以學習爲主，不能因爲戀愛耽誤了自己的前途。
4、循循善誘多引導：
對於孩子早戀的問題，家長在教育的時候，要講究方法，不能採用簡單粗暴的'方法，就是以家長的身份去管制孩子，甚至動手打孩子，這些做法都只能讓事情越弄越槽糕，更難收拾，家長要表明自己的立場，觀點，不是反對，是不贊成，讓孩子明白家長的意思，是還不適合談戀愛，並且那不是戀愛，僅僅是好感，或者是喜歡罷了。
5、折中辦法解決問題：
孩子早戀了，如果家長一味地制止反對一般是難以解決問題的，反而會更讓兩人走到一起，堅定信心，可以選擇一個折中的辦法，讓孩子答應自己的一個要求，一個條件，考上高中或者大學後，再談戀愛，採用拖延的方法，先冷處理，爲了這個目標，孩子會好好學習的，不影響學習就達到目的了，以後再慢慢教育。
6、找對方孩子談談：
孩子早戀了，家長可以找對方的家長和孩子談談，目標方法統一起來，不壓制，不發火，讓雙方的孩子都明白什麼是戀愛，什麼是愛，自己現在是否有愛的能力，能否給對方想要的，自己是否在耽誤影響着對方，讓孩子學會爲對方着想，知難而退，懂得現在以學習爲重爲主，人生的路還很長。
7、兩個孩子聚到一塊教育：
讓孩子把對方帶到家裏，家長對着兩人表明自己的態度，贊成兩個人做朋友，以後可以成爲男女朋友，好好戀愛，但現在不可以戀愛，分心影響學習，更不能做出不應該做的事情，兩個人應該互相鼓勵，好好學習，而不是互相耽誤影響對方的學習，做人不能只考慮自己，不能太自私，讓孩子都明白，愛就是讓對方更好一點，走得更遠一點，更成功，而不是做她的絆腳石。
8、和孩子老師溝通請教：
家長如果感覺教育比較吃力，教育沒有明顯的效果，可以和孩子的老師進行溝通交流，讓老師進行教育，老師會利用班會，集體的力量讓學生懂得應該怎麼做，怎麼對待戀愛的，樹立現階段正確的人生觀的。
發現孩子早戀家長應該怎麼辦
發現孩子早戀家長應該怎麼辦
你知道關於發現孩子早戀家長應該怎麼辦嗎？早戀是指少年戀愛，很多青春期萌芽的現象，但是當家長髮現孩子早戀了，應該怎麼辦呢？下面是我分享給大家關於發現孩子早戀家長應該怎麼辦的方法。
旁敲側擊，看孩子如何迴應
家長髮現孩子早戀了，可以裝作不知道，透過幽默的方式和孩子進行溝通，看看孩子的反應如何，這樣孩子心裏也就知道怎麼回事了，也知道家長的想法的，現在的孩子都是比較聰明的。
不要強加指責阻止
家長髮現孩子早戀了，不要覺得就是孩子完全做錯了，就強加批評指責，開始上思想課，這種做法也許會讓孩子反感，適得其反。
多和孩子溝通，側面提醒孩子
家長髮現孩子早戀，最好不要當面指出批評，免得惹孩子叛逆，可以平時和孩子溝通，側面提醒孩子應該以學習爲主，談戀愛會影響學習，影響身心發展。
讓孩子遠離不學習的孩子
一般學習比較好的學生很少談戀愛，不愛學習的，學習差的學生因爲無聊，無趣，纔會談戀愛，讓孩子少接觸這些孩子，不要受到他們的影響，把孩子的成績補上去，孩子知道學習了，自然不會分心了。
多和老師溝通，讓老師也提醒關注
孩子早戀了，家長也可以和老師溝通，讓老師瞭解學生的情況，這樣老師自然會對孩子還有班級的學生進行思想教育等。
多給孩子關心，不要讓孩子缺失愛
很多早戀的孩子都是在家庭中感受不到父母之愛，或者缺失了一部分愛，家庭不完整造成的，父母忙着打工很少陪伴孩子，所以家長要多關心孩子，給孩子安全感，讓孩子感受到家的溫暖。
早戀怎麼辦
一、提高認識，着重疏導，不可盲目地批評和粗暴地扼殺
早戀通常意義上是指發生在生活、經濟上還不能完全，同時又比法定結婚年齡小很多的青少年這一特定羣體裏的戀愛行爲。對待這個問題的態度只能是積極疏導和適當，而不是盲目地批評和粗暴地扼殺。否則很可能造成孩子逆反心理或恐懼心理，導致不能正確處理和異性之間的關係，從而爲以後的戀愛、婚姻埋下了隱患。
“單純地表示好感其實不值一怪”，很多老師如是說，這樣的交往不像般複雜。但在小學生的頭腦中那種朦朧的兩性概念，卻能導致他們做出“出格”的行爲。因此，面對中小學生“早戀”行爲，老師(尤其是班主任)和家長都應該加以恰當的引導，告訴他們什麼是健康的“愛”。
二、家校聯合，加強溝通，生活和感情上給予尊重和關愛
在發生早戀的中小學生中，絕大多數都涉及問題家庭。有的家庭父母離異，有的家庭存在暴力，有的.家庭婆媳關係緊張，等等。這些家庭的孩子在生活上享受不到家庭成員之間的寬容和關愛，感情上缺乏溫暖和尊重。大人們疲憊於生活，繁忙於工作，沒有時間去關注孩子的需要，忽視了孩子在成長過程中的生理和心理的發展問題。於是，在這樣的家庭環境中長大的孩子就非常渴望有人分擔他(她)的心事，有人給予他(她)理解和撫慰，而此時，情竇初開的異性同學就成了最好的傾訴對象。
老師和家長往往把孩子發生早戀視作洪水猛獸，批評訓斥是家常便飯，辱罵痛打也大有人在。青少年學生的人格還處於相對不完善階段，老師的批評、父母的責罵、學習的壓力都會成爲他們幼小心靈的天平向同齡異性傾斜的動力。因此，對於孩子發生的早戀行爲，老師和父母們首先要做的不是對孩子的訓斥和打罵，而是應該反省自身在日常的生活中是否經常和孩子溝通，是否給予了孩子足夠的尊重和溫暖。當孩子把老師和家長當作自己的朋友，什麼心裏話都願意和他交流時;當老師和家長成爲孩子親密的朋友，成爲他們信賴的人，能理智地幫助他們分析利弊時，早戀的害處就不會很嚴重了。
孩子早戀了怎麼辦作爲家長如何處理
孩子早戀了作爲家長處理方法如下：
1、理性看待孩子早戀，父母應該冷靜的看待這件事情，而不能把這件事當做孩子在觸碰自己的底線，不可以一味的指責和責罵，這樣*加*激怒孩子，事情會變得*加無法控制。作爲家長，要知道孩子早戀是生理髮育的正常現象，要理性看待這件事，不於擔心。
2、尊重孩子情感，正面疏導，對於這個年齡段的孩子來說，他們內心還是比較純潔的，對一個人的崇拜或者是欣賞以爲就是愛情，對愛情沒有一個全面的認識。所以家長應該正面引導孩子樹立正確的愛情觀，告訴孩子與異性保持純潔的友誼是可以的，但是應該區分愛的範疇，避免傷害到自己。
3、適當的給孩子講清後果，當孩子步入青春期以後，已經是即將邁入青年的標誌。孩子有權利決定自己的人生。父母較好的做法應當是給孩子講清事情的後果，讓孩子知道自己的決定會相應的帶來什麼影響，但是較後的選擇權還是在孩子手裏。
孩子早戀了家長該如何正確處理？
發現孩子早戀家長可以以下處理：
1、理性對待孩子早戀問題：進入青春期後對異性產生好感，這是正常的心理表現，是因爲青春期孩子對愛情的朦朧以及憧憬。家長要冷靜對待此問題，不能一味的指責和辱罵，以免激怒孩子，導致事情更難以控制。家長提前在心理做好準備，不能突然改變，對孩子的態度給予更多的關愛。
2、充分的尊重孩子：當發現孩子早戀時家長要給予一定的尊重。不能因爲憤怒而去學校，不然會導致全校人盡皆知。也不能學電視劇上私自去找對方的孩子，這樣會傷害到他們的自尊心，甚至引起自卑。
3、多陪伴孩子：有很多孩子因爲在家庭中感受不到溫暖而出現早戀。很多家長透過暴力的方法對待孩子，讓他們總感覺父母不喜歡和不疼愛自己，長時間下去會讓他們渴望得到別人的重視和認可，因此會出現早戀。所以家長要多陪伴孩子，多和他們溝通和交流，改變自己的不良教育方法。當孩子放下對父母的防禦心後，再做好正確引導。
4、尊重孩子隱私：長要給予一定的尊重。另外要和孩子多溝通，知道孩子早戀後不能提出反對，需表明自己的態度，告訴他們早戀並不可怕，可怕的是交到壞朋友，同時教會孩子如何正確保護自己。
發現孩子早戀了，家長該如何正確引導？
發現孩子早戀跡象，家長該如何引導孩子？與其明確制止孩子的早戀行爲，不如合理引導幫助孩子成長。在這裏，我們來看看父母發現孩子早戀後，正確引導孩子的五個步驟！
父母如何引導孩子早戀？
對待孩子的早戀，可以從這四個基本原則入手:1。驗收；2，應該像大禹治水，而不是像炮治水，疏堵崩。3.坦誠溝通，信任孩子。4.讓孩子知道你愛他，所以你很擔心他。孩子小小年紀談戀愛，家長該怎麼辦？讓我們來看看。
父母引導孩子早戀的正確方式
第一步。孩子承認自己早戀了。
溫馨提示:如果你的孩子不承認自己戀愛了，而你已經有充分的證據知道他戀愛了，父母千萬不要糾結於撒謊的問題。可以直接進入第三步。
例如:
完美主義傾向嚴重的父母，對孩子的要求一直很嚴格。從小到大，對他們的基本要求就是:你可以不回答，我尊重你的隱私，但是你絕對不能騙我。其實，孩子如何在父母的壓力下“保持沉默”？他最終會給你一個答案。父母發現孩子撒謊，氣瘋了:我的孩子怎麼能撒謊！十幾年的教育就這樣失敗了嗎？!
結果父母遠離早戀的主題，和他糾纏了幾個月關於撒謊的問題。結果他撒謊越來越多，父母和孩子的關係越來越僵。然後問題就轉移到先撒謊。孩子爲什麼要撒謊？孩子撒謊的主要原因是父母太嚴厲，孩子害怕被懲罰，所以撒謊。父母非常反對早戀，孩子害怕受到懲罰，所以不敢承認自己戀愛的事實。父母總是譴責孩子，說孩子沒出息，卻很少反思自己的問題。其實只要他們拉下威嚴，孩子永遠會對你坦誠。
第二步:先表揚孩子，不管是對是錯。
你可以說:“兒子(女兒)，你開始喜歡女生(男生)了。你長大了，我爸媽很開心！”
這不是鼓勵孩子從小談戀愛，而是“曲線救國”。孩子認爲自己的感情是純潔美好的，而父母通常認爲孩子做了不該做的事或者想了不該想的事，於是父母和孩子的矛盾就產生了。如果父母以接納的態度對待孩子，孩子覺得自己的感受被父母接納和欣賞，就會向你吐露自己的憂慮，你們可以有進一步的溝通。
在他說出喜歡的人的特點後，你要補充一句，“你長大後父母很幸福，但我們還不知道你打算怎麼對待這段感情？
孩子們總是依賴他們的父母。只要父母以接納的態度對待孩子，他們往往會把自己的做法告訴父母。比如女生說男生讓他去哪裏，你可以告訴孩子，“那個地方可能不太好，我們也不太瞭解他。”你也可以藉機告訴女兒，“女孩子，要學會保護自己，千萬不要和男生有肢體接觸，千萬不要和男生單獨待在一個房間裏。”你也要提醒她:“兒子，媽媽(爸爸)怕你吃虧。如果男孩真的愛你，他永遠不會做傷害你的事。如果他提出過分的要求，那麼他只是對你的身體感興趣，而不是真的愛你。你必須遠離他。”你也可以告訴她，“你現在的任務是學習，在學校社交就好，放學後回家(學校由老師管理)。”
知道孩子喜歡異性以示鼓勵，在西方電影中並不鮮見，但對中國父母來說卻很難。在這方面，中國父母應該向西方父母學習。不是父母要開放到給孩子戴，而是父母要學會尊重人性。試想一下，如果雙方父母都反對，尤其是女孩的父母。如果她在家裏受到傷害，一定會找那個男生哭訴要求賠償。男生會有負罪感，會更想保護女生。結果會變成兩個孩子和兩個家長的戰爭。你越禁止他們，他們的關係就會變得越親密。所以孩子早戀，一定要用愛把他(她)拉回來，真正的愛可以用“無條件接受”來概括。
第三步:和孩子分享你的戀愛經歷。
孩子在成長，對異性有感覺，但沒有體驗。這時候，家長要想辦法誘導孩子和自己談情緒成長。在不民主的家庭裏，孩子通常不說話。這個時候，你可以告訴她(他)你的經歷。通常，孩子對父母的戀愛經歷感興趣。注意談話一定是朋友的建議，而不是權威的強制，以免孩子反感。例如，父親和兒子談話，母親和女兒談話。可以說，父親十四歲的時候喜歡上了一個女孩，知道了又甜又痛.....................................................................................................................................................讓孩子知道:十幾歲的時候對異性的好感會隨着年齡的增長而淡化。那些都不是真正的愛情，只是青春期生理逐漸成熟導致的心理萌動，自己只是有點喜歡而已。他很喜歡，但不代表未來。未來會有很多變數。喜歡，只代表一種身份，和他有互相欣賞的感覺。你可以把他當成自己的朋友。
當孩子理解了父母的經歷，他就能把愛情當成生命中美好的回憶，而不是持久的未來。他會認爲現在最應該做的事情是學習，他會重新調整自己花在這上面的精力和時間。這時候，如果你的孩子說:我什麼都知道，但是我就是喜歡他，上課不能專心。我該怎麼辦？
第四步:引導他交流。可能會有意想不到的收穫。
孩子控制不了自己的心。你可以讓他們告訴你他們交往的情況，詢問交往的時間和地點，詢問一些交流的話題和聯繫方式。只要你們親子關係好，他就同意了。這樣，至少，你可以知道事情的進展。更何況，你也知道，這個時候是擋不住的。否則，我們能做什麼？
這樣最負面的影響就是，隨着時間的推移，他的熱情會逐漸消失。也許會有意外收穫。比如，父母的孩子“女朋友”生病住院。他去醫院看她。他第一次沒告訴父母，回來就撒了謊。我和家長的班主任聯繫密切。如果我及時知道，我會告訴他，“媽媽知道你去醫院看她了。交往了這麼久，你不去看她，你媽還是會覺得你沒心沒肺。你做得對。”然後，父母問他去醫院的事。可想而知，女孩子住院，父母肯定在旁邊照顧，他肯定沒有機會表達關心。他說:“我和一個同學去的。我呆了一個多小時什麼都沒說。他的父母在那裏。”父母竊喜，看來他也是擔心被父母罵，所以帶了一個同學一起。父母付他:“抽空買點營養品，去看看。”他第二次去看，回來向父母彙報。
家長一定要想清楚這個問題——你不讓他去看，他一定會偷偷去看，一定會拿錢買東西。這筆錢可能來源於借款或者省下伙食費。與其讓他偷偷摸摸，不如光明正大的做人。
第五步:告訴孩子原因。
這隻能是最後一步。很多家長一上來就想盡辦法跟孩子講道理。難道你不知道如果孩子的情緒處理不好，他就不會聽你的炒作。一旦人們陷入情緒中，
我聽不出任何理由。當他迷路的時候，你可以去追他。此時，你可以告訴他先立業後成家的道理，比如“一個國家強大了，其他國家就會主動接近你；男人有能力，好女孩纔會欣賞你”；你也可以告訴他“春天做事”“因爲等待所以美好”等等；或者告訴他友情和愛情的區別等等。，並提醒高中孩子，這個時候，學習是第一位的。
另外，爲了讓精力過剩的青春期孩子遠離情感困擾，可以嘗試轉移他們的情感目標。比如他喜歡打籃球，就給他買。當他忙的時候，他不會做無所事事的夢。
發現孩子早戀跡象，家長該如何引導孩子？與其明確制止孩子的早戀行爲，不如合理引導幫助孩子成長。在這裏，我們來看看父母發現孩子早戀後，正確引導孩子的五個步驟！
父母如何引導孩子早戀？
對待孩子的早戀，可以從這四個基本原則入手:1。驗收；2，應該像大禹治水，而不是像炮治水，疏堵崩。3.坦誠溝通，信任孩子。4.讓孩子知道你愛他，所以你很擔心他。孩子小小年紀談戀愛，家長該怎麼辦？讓我們來看看。
父母引導孩子早戀的正確方式
第一步。孩子承認自己早戀了。
溫馨提示:如果你的孩子不承認自己戀愛了，而你已經有充分的證據知道他戀愛了，父母千萬不要糾結於撒謊的問題。可以直接進入第三步。
例如:
完美主義傾向嚴重的父母，對孩子的要求一直很嚴格。從小到大，對他們的基本要求就是:你可以不回答，我尊重你的隱私，但是你絕對不能騙我。其實，孩子如何在父母的壓力下“保持沉默”？他最終會給你一個答案。父母發現孩子撒謊，氣瘋了:我的孩子怎麼能撒謊！十幾年的教育就這樣失敗了嗎？!
結果父母遠離早戀的主題，和他糾纏了幾個月關於撒謊的問題。結果他撒謊越來越多，父母和孩子的關係越來越僵。然後問題就轉移到先撒謊。孩子爲什麼要撒謊？孩子撒謊的主要原因是父母太嚴厲，孩子害怕被懲罰，所以撒謊。父母非常反對早戀，孩子害怕受到懲罰，所以不敢承認自己戀愛的事實。父母總是譴責孩子，說孩子沒出息，卻很少反思自己的問題。其實只要他們拉下威嚴，孩子永遠會對你坦誠。
第二步:先表揚孩子，不管是對是錯。
你可以說:“兒子(女兒)，你開始喜歡女生(男生)了。你長大了，我爸媽很開心！”
這不是鼓勵孩子從小談戀愛，而是“曲線救國”。孩子認爲自己的感情是純潔美好的，而父母通常認爲孩子做了不該做的事或者有了一些不該有的想法，於是父母和孩子的矛盾就產生了。如果父母以接納的態度對待孩子，孩子覺得自己的感受被父母接納和欣賞，就會向你吐露自己的憂慮，你們可以有進一步的溝通。
在他說出喜歡的人的特點後，你要補充一句，“你長大後父母很幸福，但我們還不知道你打算怎麼對待這段感情？
孩子們總是依賴他們的父母。只要父母以接納的態度對待孩子，他們往往會把自己的做法告訴父母。比如女生說男生讓他去哪裏，你可以告訴孩子，“那個地方可能不太好，我們也不太瞭解他。”你也可以藉機告訴女兒，“女孩子，要學會保護自己，千萬不要和男生有肢體接觸，千萬不要和男生單獨待在一個房間裏。”你也要提醒她:“兒子，媽媽(爸爸)怕你吃虧。如果男孩真的愛你，他永遠不會做傷害你的事。如果他提出過分的要求，那麼他只是對你的身體感興趣，而不是真的愛你。你必須遠離他。”你也可以告訴她，“你現在的任務是學習，在學校社交就好，放學後回家(學校由老師管理)。”
知道孩子喜歡異性以示鼓勵，在西方電影中並不少見，但對於中國父母來說卻很難。在這方面，中國父母應該向西方父母學習。不是父母要開放到給孩子戴，而是父母要學會尊重人性。試想一下，如果雙方父母都反對，尤其是女孩的父母。如果她在家裏受到傷害，一定會找那個男生哭訴要求賠償。男生會有負罪感，會更想保護女生。結果會變成兩個孩子和兩個家長的戰爭。你越禁止他們，他們的關係就會變得越親密。所以孩子早戀，一定要用愛把他(她)拉回來，真正的愛可以用“無條件接受”來概括。
第三步:和孩子分享你的戀愛經歷。
孩子在成長，對異性有感覺，但沒有體驗。這時候，家長要想辦法誘導孩子和自己談情緒成長。在不民主的家庭裏，孩子通常不說話。這個時候，你可以告訴她(他)你的經歷。通常，孩子對父母的戀愛經歷感興趣。注意談話一定是朋友的建議，而不是權威的強制，以免孩子反感。例如，父親和兒子談話，母親和女兒談話。可以說，父親十四歲的時候喜歡上了一個女孩，知道了又甜又痛.....................................................................................................................................................讓孩子知道:十幾歲的時候對異性的好感會隨着年齡的增長而淡化。那些都不是真正的愛情，只是青春期生理逐漸成熟導致的心理萌動，自己只是有點喜歡而已。他很喜歡，但不代表未來。未來會有很多變數。喜歡，只代表一種身份，和他有互相欣賞的感覺。你可以把他當成自己的朋友。
當孩子理解了父母的經歷，他就能把愛情當成生命中美好的回憶，而不是持久的未來。他會認爲現在最應該做的事情是學習，他會重新調整自己花在這上面的精力和時間。這時候，如果你的孩子說:我什麼都知道，但是我就是喜歡他，上課不能專心。我該怎麼辦？
第四步:引導他交流。可能會有意想不到的收穫。
孩子控制不了自己的心。你可以讓他們告訴你他們交往的情況，詢問交往的時間和地點，詢問一些交流的話題和聯繫方式。只要你們親子關係好，他就同意了。這樣，至少，你可以知道事情的進展。更何況，你也知道，這個時候是擋不住的。否則，我們能做什麼？
這樣最負面的影響就是，隨着時間的推移，他的熱情會逐漸消失。也許會有意外收穫。比如，父母的孩子“女朋友”生病住院。他去醫院看她。他第一次沒告訴父母，回來就撒了謊。我和家長的班主任聯繫密切。如果我及時知道，我會告訴他，“媽媽知道你去醫院看她了。交往了這麼久，你不去看她，你媽還是會覺得你沒心沒肺。你做得對。”然後，父母問他去醫院的事。可想而知，女孩子住院，父母肯定在旁邊照顧，他肯定沒有機會表達關心。他說:“我和一個同學去的。我呆了一個多小時什麼都沒說。他的父母在那裏。”父母竊喜，看來他也是擔心被父母罵，所以帶了一個同學一起。父母付他:“抽空買點營養品，去看看。”他第二次去看，回來向父母彙報。
家長一定要想清楚這個問題——你不讓他去看，他一定會偷偷去看，一定會拿錢買東西。這筆錢可能來源於借款或者省下伙食費。與其讓他偷偷摸摸，不如光明正大的做人。
第五步:告訴孩子原因。
這隻能是最後一步。很多家長一上來就想盡辦法跟孩子講道理。難道你不知道如果孩子的情緒處理不好，他就不會聽你的炒作。一旦人們陷入情緒中，
我聽不出任何理由。當他迷路的時候，你可以去追他。此時，你可以告訴他先立業後成家的道理，比如“一個國家強大了，其他國家就會主動接近你；男人有能力，好女孩纔會欣賞你”；你也可以告訴他“春天做事”“因爲等待所以美好”等等；或者告訴他友情和愛情的區別等等。，並提醒高中孩子，這個時候，學習是第一位的。
另外，爲了讓精力過剩的青春期孩子遠離情感困擾，可以嘗試轉移他們的情感目標。比如他喜歡打籃球，就給他買。當他忙的時候，他不會做無所事事的夢。
孩子早戀家長應該怎麼辦
孩子早戀家長應該怎麼辦
孩子早戀家長應該怎麼辦，青春期的孩子總是容易春心萌動，但家長都明白，孩子早戀有可能對孩子學習造成影響，那麼孩子早戀家長該怎麼辦呢？閱讀本篇文章，教你如何應對孩子早戀。
要幫助孩子認識到早戀的危害，並加以正確引導
幫助孩子意識到現階段的首要任務是學習，並幫他們確立長遠目標。要讓孩子懂得，人的成熟不光是性的成熟，更體現在人格精神等方面，要教育他們將情感集中到事業等更美的追求上來。同時，應爲孩子提供豐富多彩的文娛、體育活動和其他有益的社會環境。
以朋友式關係與孩子平行交流
在面對早戀的孩子時，家長最好更感性化一些，將心比心，以減緩他們的心理壓力。只要曉之以理，動之以情，因勢利導，給予孩子切實有效的幫助，早戀現象以及帶來的危害是可以減少的。
要尊重孩子的感情
對早戀現象應耐心教育，正確引導，動輒拿起大棒，結果會是壓力越大反抗力也越大。切不可訓斥、打罵或當衆羞辱，否則將使孩子遭到太大的精神痛苦而引發危險的後果。堵不如導。而疏導的良方不外是，培養孩子們多方面的生活情趣，激發他們在學習上的熱情。
正常看待
知名的心理學家馬斯洛人本主義理論的“需要層次理論”，透過三個方面爲我們解釋了青少年男女之間交往的必要：青春期階段青少年出現了愛和歸屬感的需要，他們有了在“認知”、“生理”和“心理”的層面去關注異性、瞭解異性、接觸異性的需要。
做爲家長，首先必需要理性的去看待這件事情，本身要清楚，孩子早戀是正常的現象，家長不該該像天塌了一樣，動靜超大，要知道，先端正心態，纔可以很好的處理好之後的事情。
記住，一旦孩子早戀，家長切記不要一味地指責和辱罵，這樣反而會激怒孩子，使得孩子逆反。
孩子人格形成的過程當中，家長應該給予細心的指導，而不是消極的.打擊。
尊重隱私
許多家長髮現孩子早戀之後，都會經常偷偷的去翻看孩子的手機或者是觸及孩子的隱私，注意，這樣的行爲是非常錯誤的，這樣的行爲是極度不尊重孩子的表現，這樣不單會加重本身的擔憂，同時也會傷害到孩子的自尊心，甚至會讓孩子愈加背叛。
家長們要是真的想了解孩子的早戀情況，就應該敞開家門來說話，和孩子表明本身想要了解情況，當然是以談心事的方式，多和孩子聊天，以朋友的方式去和孩子做交談，久而久之，孩子天然會主動和你談起他近期發生的事情。
多聽聽孩子的“心裏話”
不要刻意的去說教，家長們應該平和、以朋友的方式鼓勵孩子說出他們的心裏話，多瞭解孩子的想法。
告訴孩子你的“心裏話”
在孩子將心理的想法說出之後，家長也應該平和、以朋友的方式將本身對於“本身孩子早戀”之後的想法告訴本身的孩子，當然，不要一味的只說“反對”“不同意”“你這樣是錯誤的”，你應該多說一些本身對本身孩子早戀之後所擔心的事情，將本身反對的理由告訴孩子，經過交談之後孩子天然會理解你的想法。
準確引導孩子
既然家長們不能阻止孩子早戀，那麼在這個過程當中，家長們不妨做一個準確的引導者，告訴孩子，必然不能做什麼事情，或者是和孩子約法三章，讓孩子保證會做到哪些事情。
發現孩子早戀家長應該怎麼辦
如果孩子出現早戀現象，父母首先要反思自己，找到問題後，一定要努力改變自己。在處理孩子早戀的事情上，需要家長多費心，多交流。
1、溝通
和自己的孩子溝通，告訴他你知道他早戀了，但是這個時候不要提出反對。其實早戀交男女朋友不可怕，可怕的是交到壞朋友。然後透過一些關係比如：同班同學之類的瞭解一些對方。如果不是壞人不需要擔心。
2、多陪
其實大多數人早戀都是家長造成的，自己對孩子不夠關心，沒有時間陪孩子，所以他們在外面需求關注。多陪他們時間長了就自然而然的結束了。畢竟早戀根本不懂什麼是愛。
3、陪同
孩子早戀，不要說太多的大道理，只要以一些周圍人的案例或者過來人的眼光，談談你對早戀的看法，應該有作用。
不要衝動，對其暴力相對。
作爲家長，這時候，切不可因爲孩子早戀，就對其大打出手等，使用暴力的方式解決問題，相反，如果你採用這種方式進行教育、想要阻止孩子早戀，只可能是治標不治本，而且對於叛逆期的孩子，還可能變本加厲，對孩子成長造成影響。
要和孩子溝通，瞭解孩子的內心想法。
針對這件事兒，家長應該多和孩子溝通，靜下心來，慢慢了解自己的孩子的內心想法，瞭解她（他）爲什麼要早戀，早戀讓他獲得了什麼，是身邊的朋友的影響？還是其他什麼原因，這樣纔能有利於對症下藥，讓孩子不要早戀。
和孩子老師溝通，瞭解孩子平時行爲等。
孩子在上學的年齡，除了在家，其實，大部分的時間都在學校裏度過。所以，一定要及時和老師取得溝通，多瞭解孩子在學校的表現，近期的行爲、接觸的人等各種資訊，以及孩子早戀的問題，和老師進行探討。
對於孩子早戀並不是好事兒，要正確引導。
在瞭解清楚孩子的早戀原因，以及孩子接觸的環境等之後，你可以透過和老師一起配合，給孩子做心理功課，對孩子目前的行爲的對錯是非進行講解，孩子處在這個階段，對於是非區直等分辨能力畢竟還是有限的，一定要正確引導。
讓孩子明白，早戀對自己的成長不好！
不光是發現早戀的時候，需要對孩子做早戀的教育，但沒有發現孩子早戀的之前，就應該讓孩子明白，早戀對自己的危害，是不可取的，讓孩子有一個正確的心理，能夠保證孩子的健康快樂的成長。
讓孩子樹立正確的人生觀、價值觀，世界觀。
孩子是祖國未來的花朵，一定要給孩子樹立正確的價值觀，對孩子不正確的行爲，做出及時正確的指引，多讓孩子和異性接觸，讓孩子樹立正確的人生觀、價值觀，世界觀。
想問一下，如果孩子出現早戀情況，做家長的應該如何處理？
要學會溝通：學會和自己的孩子溝通，告訴他你知道他早戀了，但是這個時候不要提出反對。其實早戀交男女朋友不可怕，可怕的是交到壞朋友。然後透過一些關係比如：同班同學之類的瞭解一些對方。如果不是壞人不需要擔心。
要多陪：其實大多數人早戀都是家長造成的，自己對孩子不夠關心，沒有時間陪孩子，所以他們在外面需求關注。多陪他們時間長了就自然而然的結束了。畢竟早戀根本不懂什麼是愛。
要陪同：記得前一段時間熱播的一個電視劇《大男當婚》裏曹小強的表弟早戀他的處理方法就可以借鑑。在孩子見面的時候自己在身邊，不過這個要和對方家長商量的。
三不要：不要打罵，不要鬧到學校，不要私下找對方。
不要打罵：現在很多家長共同的毛病是一旦發現孩子有問題就是一頓打罵，這是錯誤的做法。當家長髮現孩子早戀後不要直接粗暴的對待，更不要打罵孩子，因爲未成年人的逆反心理特別嚴重。這樣做只會加大他的逆反心理。讓他排斥你，認爲你剝奪了他的真愛，要拆散他們。
不要鬧到學校：每個學生都是要面子的，特別害怕在全校學生面前丟臉的。我們那個時候讀書學校抓早戀的人，被抓到了在全校學生面前點名批評。如果家長跑到學校找班主任找校長，問題鬧到反而影響孩子在學校的生活，有的是兩個人轉學，更嚴重的話就是兩人輟學過早步入社會。
不要私下找對方。有些家長以爲私下找對方，讓對方不要和自己孩子談戀愛就能解決問題，這是錯的。如果家長私下找對方小孩，如果被自己的孩子知道了，不管你對對方說了什麼，自己的孩子肯定會先抱怨自己父母的。
發現孩子出現早戀的情況下，家長應該如何應對呢？
孩子早戀是全社會每個做父母最頭疼的事，在新時代的背景下，孩子早戀也屬正常，因爲，新時代的社會取代舊時代的社會風俗，人們的生活檔次在提高，價值觀意識也在潛移默化，自由戀愛也成爲新時代的時尚，在這種時代的背景下，有些孩子過於早熟，自然就產生了早戀的情況。
1、多與老師溝通。對於孩子在學校的表現，我們應該知道，老師最有發言權，所以，家長如果想要了解孩子的情況，與老師溝通是最重要的事情，孩子早戀了一定會漏出端倪，老師肯定會發現。
2、和孩子閒聊中有目的地聊聊“你希望將來找個什麼樣的另一半呢？”引導孩子思考和想象，一是能從側面知道孩子真實的想法，二是可以讓孩子進行自我認知，知道自己是什麼樣的人，如何才能找到幻想中的另一半，自己又將如何努力才能找到優秀的另一半。這是一個引導孩子建立正確愛情觀的過程，也是一個思考讓自己變得更優秀的過程。
3、注意觀察細節。對於孩子的舉動，家長平時一定要多注意觀察，因爲孩子行爲可以反映孩子的心理，他們的一舉一動都能夠透漏出資訊量，特別是感情方面，情緒會受到感情波動的影響。
4、同時和孩子討論有愛人的心但也要有愛人的能力，既要保護好自己也要保護好對方。這個討論需要父母自己要有一定的認知高度和溝通水平了。
5、父母和孩子溝通中一定要情緒穩定，態度真誠，自然進行，否則可能引發親子衝突家庭矛盾，父母的目的是解決問題讓孩子得到更好的成長，而不是製造問題。
6、父母的價值引領對於孩子意義重大，父母的榜樣作用同樣影響着孩子，所以父母對於愛情和婚姻的看法需要先重新審視下，再去和孩子談。
所以綜合看來，孩子發生任何問題都沒關係，重要的是父母自己的教育水平和解決問題的能力方法。我們都希望自己的孩子都能成長得優秀，各方面表現良好，那這個好的背後父母需要付出的不光是嘴上的愛，更有行動上思想上科學的愛。上面這樣的處理方式是比較理想的一種，需要父母的文化認知水平高，家庭教育方式民主自由，家庭氛圍和諧穩定，親子關係一向良好，所處地域的文化比較開放包容等。其它情況的家庭自行調整。
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