用人工呼吸造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、我說了所有的謊你全都相信，簡單的一句我愛你，你卻老不信，其實有時我自己也不信，因爲有你給我力量，經濟危機，我不怕，因爲有你給我支援，生命危急，我不怕，因爲有你給我人工呼吸，嘿嘿，愛你，重重危機我不怕，因爲有你，我是危機中的戰鬥機。

2、柴先生試着摁壓她的心臟，聞訊飛奔回來的胡女士也一直給豆豆做人工呼吸，但豆豆始終沒睜開眼睛。

3、等我和老迷信跑出去以後就看到寒思凡已經暈倒在了地上，翔哥在旁邊猶豫要不要給她來人工呼吸呢。

4、將王梓圩救上岸後，夫妻倆見其因天冷並嗆水厲害尚處於昏迷之中時，兩人趕緊將其平放在草地上，一齊壓胸排積水、做人工呼吸……

5、費了五牛二虎之力，才把馬原拖到岸上，又是按胸口，又是人工呼吸的，才把馬原這口氣給緩了過來。

6、我母親發現我臉朝下浮在水上，透過人工呼吸我得救了。

7、最後，“二表哥”陳羽凡接手吹氣，陳羽凡一邊說“人工呼吸也是這樣做的”，一邊擺出看起來非常專業的姿勢。

8、有條件時可使用人工呼吸機，供氧可減輕肺水腫，改善腦缺氧及其他組織缺氧。

9、他對民間喜用針刺、灸烙、溫熨、藥摩、坐藥、洗浴、潤導、浸足、灌耳、吹耳、舌下含藥，人工呼吸等多種具體治法都一一加以研究，廣積資料。

10、老師：現在上急救課，先做口對口人工呼吸，這樣重複做，會怎樣？小新：有人會告你性騷擾。老師：現在上急救課，有人受傷，第一步要怎麼做？小新：我知道，問他要不要器官捐贈？臼井儀人。

11、透過人工呼吸和胸外心臟按壓進行搶救後，終於將小棟救醒了。

12、親愛的，真的要見面嗎？那你一定得答應：如果我轉身就跑，你千萬別拉我。如果我當場暈倒，你一定要替我做人工呼吸，記住吸的時候要用力。

13、叔嫂在野外偷歡時，女方突發疾病，不省人事，男子採取人工呼吸等急救措施無效後，恐他人知曉，未及時採取進一步救助措施，導致女方腦岀血而身亡。

14、青春不是用來浪費的，而是用來拼搏奮鬥的。沒有呼吸你就做人工呼吸啊。

15、軟胯及咽麻痹者給予鼻飼，呼吸肌麻痹可用人工呼吸器。

16、都這份上了，我也不能撤，乾脆眼睛一閉，橫下心來把她腦袋按過來，勉強完成了人工呼吸。

17、麼麼噠，人工呼吸術!小說十方術士。

18、實驗在筒箭毒制動和人工呼吸維持下的清醒家兔上進行。

19、將意識喪失者平臥在地，採取正確的胸外按壓和人工呼吸，直到專業醫護人員趕到現場。

20、“孩子吐了幾口水，但又開始吐白沫子，趕緊做人工呼吸!”雖然張郡懿恢復了呼吸的心跳，但情況並不樂觀。

21、還包括接近法、防衛躲避法、解脫法、脫帶人法、救生板救生，擔架運送至安全地帶、人工呼吸、心肺復甦、醫療急救。

22、你是我的人工呼吸，我是你的萬有引力；你是我的影子，我是你口中蜜糖一滴；你是枕邊柔情蜜語，有你我幸福無比；用我生命中最美的點滴凝集成晶瑩露珠滋潤你，祝你快樂到永久！

23、李鑫隨後又將王小翻了過來，學着電視裏的樣子，湊到王小的嘴邊打算做人工呼吸。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。