促進師範生就業|教師資格深化“放管服”改革

師範生的職業選擇面相對較窄，很多師範生認爲職業只有教師這一選擇。師範生畢業前就開始準備教師編考試，希望能夠在畢業的時候順利入編，成爲一名公立學校的教師。然而從現實來看，有很多的師範生不是一年就能考上教師編。沒能考上，又該怎麼辦呢？這裏面很大一部分會選擇全職備考。他們也是未就業畢業生的典型。

從目前高中教師招聘情況來看，部分高中要求應聘人員爲研究生學歷，部分高中則只要求本科學歷以上。但是學歷依舊成爲很多高中將本科生拒之門外的理由。同時由於近幾年研究生擴招，每年師範類研究生畢業人數十分龐大，本科生和研究生同臺競爭，多數時候研究生更佔優勢。

教育部將落實國務院常務會議決定，深化“放管服”改革，促進師範生就業，決定繼續在高等學校師範生中開展免國家中小學教師資格考試認定取得中小學教師資格改革，擴大免試認定改革範圍，切實提高師範類專業人才培養質量，讓真正樂教、適教、善教的優秀人才成爲教師隊伍後備軍。

根據高等學校師範類專業辦學條件和辦學質量審覈結果劃定免試認定改革範圍，2017年及以前加入國家中小學教師資格考試改革試點省份的高等學校相關師範類專業，自2022年起可以參加免試認定改革。