小學拔河比賽作文優秀範文

小學拔河比賽作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

小學拔河比賽作文優秀範文1

今天下午，我們學校進行了拔河比賽。比賽非常的精彩，非常的激烈。

有一半的人蔘加了，一半的人在一磅當拉拉隊。第一場的時候，我們和八班比賽，第一次，我們班牟足了勁，使勁把，不過八班也不甘示弱，他們便把邊喊，響的聲音非常的大，第一次的時候，他們很快就贏了我們了，第二輪的時候，我們班着急了，用足了渾身力氣，使勁的拔，持續了很長時間，那是我真想上去和他們一起拔呀!終於，我們把他們贏了，到了第三場，他們已經沒有信心了，可是我們信心十足，第三次，之前我們班總是倒數第一，可是，我們這次不是了，我們非常高興，興奮地都喊了出來，最終八班的人被淘汰了。可是我們還沒有達到目的還想正當第一。

過了一會兒，我們到了第二場比賽，第二場比賽，我們對的是四班，四班竟是一些小矮子還沒有我們班的胖子多那，不用說，對十四班的時候我們不一會就贏了。

下面到了我們提心吊膽的時刻了，我們對的竟是力氣的二班，二班把原來力氣的十一班都贏了，我們班開始害怕了，也根本就沒有半點把握勝利，比賽開始了，我們還沒用足勁那，是一般都已經拔了一半了，我們用足了全省力氣，才挽回了一點點，二班也開始用的力氣了，比賽到了高潮，他們班前面的那倆大高個他們便把邊大喊：“呀!”不一會我們班輸了，第二輪的時候二班信心滿滿，很快就把我們班給解決了。輸了之後我們班有的同學起的都哭了，可是有的同學卻說玩的挺高興讓我下次拔河比賽的時候也來參加。

這次的拔河比賽，讓我學到了友誼第一，比賽第二。

小學拔河比賽作文優秀範文2

今天，我們舉行了一次有趣的拔河比賽。第一局比賽開始了，只聽裁判王老師一聲令下，我們便咬着牙，憋紅了臉，全力拔繩，實在支援不住的時候，我們就壓住繩子，儲存體力，稍作休息，然後再拼力拔，使勁把繩子向我們那邊拔。哦，我們贏了!我們歡呼着!

第二局開始了，我們雖然使出了全身的力氣，但由於合作不當，輸了。我們都垂頭喪氣，滿臉悲傷。因爲我們和三班打了個平手，所以還要繼續拔一場。

第三局開始了，老師說千萬不能輸，讓我們往後仰。啦啦隊也拼命地爲我們加油。我們一起盡力，齊心往後拽繩子，“一二，一二”我們終於贏了!

可沒有想到，我們竟還要再和二班比一場，這時我們還沒有休息一下!我們實在太累了呀!再說，偏心的王老師故意把標繩往二班那邊挪，王老師啊，這對我們不公平啊!

拔河開始了，我們“一二，一二”的喊着，耶!由於我們齊心協力，終於贏了!俗話說：人心齊，泰山移!人多計謀廣，柴多火焰高!

緊接着，第二局又開始了，拉拉隊爲我們鼓勁，可我們力不從心，敗下陣來。我們心裏非常非常失落。但我們又打了個平手，這意味着要再拔一次。累死我們了!

第三局開始了，我們使出了吃奶的力氣，可是因爲力氣太小，失敗了。後來才發現他們足足比我們多出16人啊!16人，他們在作弊啊!

我們以後拔河要數清人數，別讓他們再佔小便宜了!二班，你們等着，我們一定會奪回來本屬於我們的第一的!你們就等着失敗吧!

從這次比賽中我懂了，誠實，是世界上最重要的東西，做事應該公平。人心齊，泰山移!人多計謀廣，柴多火焰高!一根筷子容易折，一把筷子難折斷。

小學拔河比賽作文優秀範文3

星期五的上午，風和日麗，陽光明媚，我們學校組織了一場運動會，我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。

首先和四(1)班拔，看!雙方隊員雄糾糾氣昂昂的上場了。他們各自活動手腳。有的彎彎腰，有的壓壓腿，還有的轉轉手腕。班主任爲了拔河時腳底不滑，所以讓同學們赤腳上陣。隨着哨聲，比賽開始了，雙方隊員腳底着腳，交錯着拔。

繩子一會兒往左，一會往右，雙方分不出高下，我們班的拉拉隊拼命地喊：“四(2)班加油!四(2)班必勝!”大家費了九牛二虎之力，才把繩子拉回來。“贏了!贏了!”同學們高興地歡呼起來。第二場還是和四(1)班拔，他們提高警惕，身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱，要緊牙關，使勁拔。最後我們贏了。

隔了一會，我們又開始和四(3)拔。四(3)班大部分是農村的孩子，鍛鍊的機會比我們多，所以拔河是他們的強項，我們可不能掉已輕心。比賽開始了，我們班的拉拉隊拼命地喊：“四(2)班加油!四(2)班加油!”可繩子偏偏不往我們這邊來。我們班的隊員手上的青筋暴出，繩子馬上要過去了，我們班各個急的像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，不知怎麼辦纔好。於是我們拼命地拔，還是分不出高下。在最後一刻，繩子到了他們那邊。就這樣，我們輸了兩局。

回到教室後，我們班的同學因爲受不了這個“打擊”，所以爲自己的失敗找起了原因。有的說他們的老師幫着拔，有的說他們後面多加了幾個人……我覺得是我們鍛鍊的機會太少，力量懸殊的差距是很大的，所以應該承認彼此的實力呀!

小學拔河比賽作文優秀範文4

星期天上午，我和父母回到了鄉下。這一次我們看到了一場別開生面的拔河比賽。

各個地方都派出了“選手”，這些“選手”年齡可是相差很大啊，有的是還在上學的小孩子，有的是30多歲的大人，有一些老人家也上場呢。這一次有戲看了。待繩子準備好了後，哨聲一響，那可是千姿百態啊!有的“選手”做咬牙切齒狀，或者做一個“賴地”狀，又或者做“仰天長嘯”狀……真是壯觀呢!看完“選手”，再來看看裁判，神情專注，兩眼緊盯着繩子中央的紅結。隨着紅結無規則地移動，他也一會蹦到東，一會蹦到西，可真夠辛苦的。

左邊的“選手”們不負衆望，贏得了第一局。再看右邊的，還在哈哈地笑。這可把旁邊觀戰的小朋友們急壞了。瞧，那位身材瘦小的阿姨，連“吃奶”的勁都用上了，還是無濟於事。

第二局比賽即將開始，之間雙方的最後一個“選手”都把繩子糸在腰間，看來是志在一搏了。但是，裁判的哨子還沒吹響，就有一方的“選手”在拉繩子了，中間的紅結悄悄地在動，真是求勝之心急切啊。可能是感覺到不對勁了吧，另一方馬上拉緊繩子。當裁判吹響一聲長哨後，雙方就真的卯足了勁。這一次可真是勢均力敵，繩子上的紅結仍然紋絲不動。有一方的“選手”就全部成一個“賴地”狀，可是對手實在是太厲害了，“賴”也“賴”不住。這是啦啦隊們，起了作用。一位音樂老師，拿着小紅旗，擺好弓步，有節奏地揮動着小紅旗，全部隊員一起齊喊“加油加油”，啦啦隊們這麼努力，“選手”們當然得贏了，最後右邊的“選手”反敗爲勝。

好久沒看過這麼激烈的拔河比賽了，真是大飽眼福。

小學拔河比賽作文優秀範文5

星期五上午，天氣格外晴朗。我們三年級全體同學來到操場上舉行一次精彩的拔河比賽。每個班都選出十個男同學和十個女同學，他們個個都精神抖擻，勁頭十足。助威的啦啦隊員已經把小球場圍得水泄不通。

前兩局我們一比一打平，最關鍵的第三局開始了，運動員個個磨拳擦掌，等待比賽的開始。隨着老師清脆而又響亮的哨聲一響。頓時，“加油呀、加油呀……”一陣陣助威聲響徹在校園的上空。運動員們手像一把鉗子一樣緊緊抓住繩子，用力地往後拉，有的一腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎曲，身子直往後壓。我們三(5)班站在前面的小華，只見他屏着氣，臉憋得通紅，兩隻腳像釘在地上似的，身子幾乎傾斜得躺到地上。雙方的力量不分上下，場上出現了難解難分的局面。粗大的繩子緊緊地貼在運動員的胸前，紋絲不動，像兩隻小雞正在搶一條蚯蚓，互不相讓。場外的觀衆有的給三(2)班加油，有的給我班助威。紅色的標記漸漸向我班移來。我們班在啦啦隊的加油聲鼓舞下，竭盡全力，互相腳抵着腳，身依着身，個個同學用力直向後拉，三(2)班同學由於體力支援不住，紅色的標記開始劇烈晃動起來。我們班的運動員趁勢一啦，我們班勝利了!人羣中的喝彩聲響成一片，歡呼聲在整個操場上空迴響，勝利者的心情久久難以平靜……

比賽結束了，運動員顧不上拍打身上的塵土，盡情享受那勝利的喜悅!躺在操場上的那根粗繩子，也好像看着我們，顧不上勞累地綻開笑臉。

小學拔河比賽作文優秀範文6

今天，我們學校舉行了拔河比賽。我們的對手五(1)班，他們的實力可不容小覷。但是，我們也是很厲害的。因爲我們班有李陽、黃鉞、曹仁嘉這樣的大力士。

比賽地點在操場，剛到那裏，一條大黃蟲似的繩子放在地上，中間繫着一條紅線。當我們排好座位坐好時，比賽即將開始了。先是三年級兩個班開始比賽。

比賽十分熱鬧，大家在討論誰、哪個班會贏?最後三(1)班贏了。

我們與五(1)班開始pk，五(1)班個個充滿活力，一副信心十足的樣子。我們班的同學可不甘落後，都做完準備，特別是在前排的大個子都生龍活虎的樣子，都是胸有成竹了。

隨着口哨聲，大家一起用力拔，旁觀都吶喊助威：“五(2)班加油!五(2)班必勝!”大家都堅持不懈、竭盡全力!在我們滿頭大汗時，五(1)班白開陣勢讓他們又了。

但是我們又穩操勝券，不知是什麼力量驅使我們筋疲力盡的身體——這應該是想要勝利的決心吧。可還是勝負難分。最後，我們使出吃奶的勁才扭轉局勢，反敗爲勝。

我們大家非常開心，有的人連蹦帶跳，有的人手舞足蹈.......個個心花怒放，大喊：“我們勝利了!”

轉過去看看一班，個個垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一樣。經過與一班的比賽，我們終於與六年級的比賽了。我的心裏一陣恐懼，因爲六年級總比我們厲害!我們的拉拉隊大喊：“五(2)班，加油!加油!”可不一會兒，我們就敗了。

透過這一次的比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海纔不會被蒸發，一朵花只有開在花園纔不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更把的作用，團結力量大。

小學拔河比賽作文優秀範文7

今天，是我們五年級冬季拔河比賽的決賽日。我們班同學個個都摩拳擦掌，想拿個好名次。

除了我們三班，大家公認五班的實力也十分強勁，我們心裏都不想和五班早碰頭。

比賽開始了，我們班和一班先進行了比賽，我們如願以償的“幹”掉了一班。接着，是二班和五班的比賽。本來我們認爲實力較弱的二班，竟然戰勝了五班。我們班少了一個“強敵”，有的同學已經暗自高興了。

接下來是二班和四班的比賽。因爲我們感覺四班實力較弱。對這場比賽，我們認爲，二班勝出應該是毫無懸念的。可是比賽結果讓我們大跌眼鏡，二班不知道是不是因爲和五班比賽大傷了“元氣”，竟然輸給了四班。

最後，決賽就在我們班和四班這批“大黑馬”之間進行。我們班比賽的同學個個信心十足，感覺離冠軍很近了。看，我們班女將毛冰冰側身站着，左右腳一前一後，身子向後斜着，再看“龍尾”朱嘉楠，使勁地拽着繩子，像根“定海神針”，他們約定喊“1、2、3”的“3”的時候就使勁往後拉，爭取奪冠。隨着比賽的一聲哨響，我們連第一聲“加油”還沒有喊完，我們班就輸了。這輸得也太快了，我們還沒反應過來呢!交換場地，第二輪比賽開始，唉!又是僅僅兩三秒的時間，我們班又硬生生地給拽了過去。我們和冠軍失之交臂。四班在今年的拔河比賽中笑到了最後。

這次比賽真應了我們英語潘老師常說的話：“不要貼標籤，強者不一定強到最後，弱者也可以透過努力來逆襲。”

小學拔河比賽作文優秀範文8

“嘿啊，嘿啊!”這是從哪傳來的聲音呢?原來是五六班和五五班在舉行拔河比賽啊。

起先，我們一聽說要舉行拔河比賽，同學們，各個歡呼雀躍。大家都摩拳擦掌，準備和對手一爭高下。

同學們走到繩子前，抓緊它。只聽體育老師一聲令下，比賽開始了。兩個隊的同學都奮力地向自己這邊拉。像貪婪的人正在搶奪無比珍貴的寶石。一時間不分上下，比賽陷入了僵局。呀!不好!五班同學猛地一發力，有如神助。繩子的中間點上繫着的紫色的跳繩偏向五班了!我們班的拉拉隊隊員急的拼命喊加油，他們揮舞着攢的緊緊的拳頭，看那架勢都想衝進拔河隊伍裏幫忙了。

我們班的同學奮力抵抗，只見包天寧眼睛，臉憋得紅紅的，兩腳死死地釘在地上，身體向後傾斜，使勁的向後拉繩子。很快，我們班這幾個“重量級選手”就挽回了局面。可五班的人實在厲害，稍不留神，就會被他們奪取冠軍，我們班的人時刻都不能鬆懈!

我們班的另一名“大力士”——趙博葳也使出了渾身解數，他咬着牙，雙手鐵鉗似的抓住繩子。一邊拉一邊向後邁着穩重的步伐。場邊上傳來了陣陣整齊的加油聲。那聲音震天動地。同學們聽到喊聲更有力量了，紫色的跳繩離我們很近了。沒想到5班齊喊123同時向後一拉繩子，我們班招架不住了，五班一努力，就鎖定了冠軍。

看來，我們班拔河技巧還是沒掌握。不過，可貴的是同學們能團結一致。這真是一次有意義的活動。

小學拔河比賽作文優秀範文9

今天下午，我們班與五班進行了一場別開生面的拔河比賽。

比賽在操場塑膠跑道的東面，東面種着一排參天大樹，北面則是教學樓。在一橫一豎的交點上放着一根足足有一捆筷子粗的繩子，繩子上掛着一根紅綢子。

我們班的運動員個個摩拳擦掌，躍躍欲試;拉拉隊的同學們全神貫注地盯着兩邊，時刻準備爲他們喊“加油”;我既緊張又高興一直在旁邊大喊：“我們班一定要贏!我們班一定要贏!”

“嘟”哨聲一響，兩隊的運動員都不甘示弱，使出了渾身的力氣。瞧，我們班的陳茜鼓起腮幫了，面紅耳赤，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩;何老師在一旁指揮着：“一二三，拉，一二三，拉!!!”;運動員們腳彎成了“弓”字形，身子向後傾;拉拉隊的同學們大聲喊道：“五(3)班加油!”五(3)班加油!“運動員聽了拉拉隊的鼓勵信心更足了，個個使出了吃奶的勁。五(5)班的同學們也使出了九牛二虎之力，紅綢子時而往西，時而往東，在空中凌波微步。不一會好多同學的手變成了通紅，越來越拉不動了，運動員鬆懈了一會，繩子便被五(5)班拉了過去。

”嘟“哨聲又響了，同學們有了更足的經驗像一頭頭鬥牛似地死命地往後拉，雖然好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍着疼痛，還是一個勁兒地拉着，像一條大蟒蛇在扭來扭去。”嘟“哨聲再一次地響了起來，我們班因勢單力薄很遺憾地輸了，而五班同學的臉上露出了花一樣的笑臉。

在這次比賽中，我懂得了‘’友誼第一，比賽第二‘’這個深刻的道理。

小學拔河比賽作文優秀範文10

在絢麗多姿的如花季節裏，我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節。今年我們學校的活動可多拉!其中最有意思的要數拔河比賽了!

下午兩點，老師帶領我們來到操場，只見操場的左右兩側排着整齊的桌子，操場中間躺着一根又粗又長的繩子，象一條大蟒蛇一樣躺在地上。大家聽從老師的吩咐，站在桌子外側觀看。前面2場是一年級與二年級，三年級與四年級比賽，雖然校長說低年級的同學可以多出2個同學，但由於高年級同學的力氣較大，所以不費吹灰之力就贏了對方，要數最精彩、最激烈的比賽，要算我們五年級和六年級的“大戰”了。

這時五、六年級同學東、西各站一邊，拿起繩子，幾個老師邊幫我們排好隊伍，邊講比賽要點。雙方同學嚴陣以待，做好了“衝鋒打硬戰”的準備。只聽春風老師哨子一響，我們趕忙拉緊繩子，身子微微向後一靠，兩腳用力蹬着地，拼命把繩子向後拉。呀!紅標誌一點一點地往六年級那邊移動，眼看就要輸了。老師和同學扯着嗓門大聲喊叫：“加油，一二，加油!”操場上一片加油聲。可惜大家連拔河的大忌都不知道，緊張之中，繩子居然彎了，讓“敵人”有機可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊，還有兩個回合。

第二回合開始了，我們吸取了第一回合的教訓，儘量讓繩子成一條直線，但雙方同學都死死攥緊繩子，恨不得腳下深深釘進地裏，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋的通紅。這回兩個班級都不甘示弱，使出了吃奶的力氣，紅標誌時而左，時而右。在一旁加油、鼓勵的同學恨不得也上場爲我班出一份力氣。毫不容易移過半邊，本來可以轉敗爲勝，不知爲何，又被對方拉了過去，我班的同學倒了一地。只見裁判宣佈：“六年級勝出!”

頓時，操場上全是他們的歡呼聲，我們卻像泄了氣的皮球。班主任在一旁鼓勵我們：重在參與，友誼第一，勝敗並不重要。於是我下定決心：一定要好好鍛鍊身體，在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝