高中作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。
高中作文範文1
生活本是不易的，每個人都爲了生而努力的活着。
或許現在的我們都能快快樂樂的坐在教室裏安靜的學習，每天都在爲自己的學業而奮鬥!很安逸!沒有經濟上的負擔，沒有太多的瑣事瑣事困攏着你，沒有沉重的責任壓在你身上......可你知道嗎?你沒有體會過生活苦的滋味，這些的這些都是最愛你的人在爲你默默承擔者，而那個人就是你的父母。
生活真不容易，爸媽爲了養家餬口每天起早貪黑，早出晚歸地做小本生意，而這不是一兩天的事，而是堅持了十幾年!作爲家裏最大的孩子，就應該幫爸媽分擔一些事情!所以，我一放假，就去檔口幫爸媽打下手，從早上天還未亮就出門一直到晚上的_點才收檔，節假日有時更晚收檔11點多才收。幹完活回到家整個人都是”累成狗“的樣子!
從那時起，我便知道了掙錢的不易，父母養家餬口的不易，更加懂得了生活也是真的不容易.
所以，當我看見有人隨意揮霍父母的血汗錢，我都非常的憤怒，因爲他們都不懂父母掙錢的辛苦，生活的不易!
沒有吃過苦的人，他們沒有體會過生活帶給他們的苦，他們無法做到將心比心，他們或許會覺得生活就是眼前的這般美好!每天開心地玩，該學的學，不用去考慮太多的東西!
生活就是一面鏡子，你哭它就對你哭，你笑它就對你笑，你怎樣對待它，它就以怎樣的方式對待你。
它或甘或苦，我們都需細細品嚐它其中的韻味，哪怕不容易，好好珍惜我們現在所擁有的東西不要將某一物拋掉!
高中作文範文2
人類上下五千年，在不停地探索幸福的同時，也在尋覓着感動。也許有人感慨：感動就像來不及撿起的落葉，隨風一掃無影蹤，或者竭力回憶往事，感動的影像也只有一片角。好奇的我也踏上了尋找感動的旅程，不禁發覺：
感動，有時是一種聲音，有時是一種色彩，有時是一種狀態，有時是一種場景……感動，它沒有一種固定發模式，它可能是冷夜裏母親手重遞過的一杯香茶，它也許是爺爺奶奶寒暄中的愛憐，它可以是闊別多年的朋友不期而遇的一剎那，它或許是一直被寵着的那種幸福愉悅……
感動沒有預備着用什麼形態來跟我們打招呼，它用形形式式的鏡頭訴說着感動的真諦，就像草不管生長在哪種泥土，以何種姿態示人，它們都點綴了祖國山河。
感動像影子一直伴隨我們左右，從爲發覺感動，不曾觸摸感動，父母的句句叮嚀，老師的諄諄教導。朋友的問寒問暖……我們沒注意到：其實這些席位的東西都寓意着感動。感動有時就是身邊一件小事，每天的一聲早安，你好，它細微地時常讓我們忘記它的意義。
感動一直在我們身邊，我們也許沒細細品味其中的滋味，就像喝一杯清茶，不能太急，只能細細品嚐，抿那麼一小口，閉眼回味，口齒中的茶香有那麼點苦中帶甜，甜中露苦。品味感動也是這麼個道理：細心、耐心、專心地觀察，該用羅丹一句話：“生活中不是缺少感動，而是缺少發現感動的眼睛。”
感動是亙古不變的傳說。感動不是煙火一時的璀璨迷人，它留給我們的是永恆的記憶，時常在我們眼前閃播着一段段的小插曲。不像曇花一現;
感動是朵永不休止的花，凋謝後繁盛了一片更爛漫的花圃。感動不止是那麼一點，只要我們努力耕耘，尋找，它也像幸福之花那樣處處開遍，環繞我們，感動是美麗的蒲公英，感動過後的餘味隨風散播，長出更多更美的新一代。
其實已不用再尋找了，感動一直在我們身邊，沒有離開過。只要我們用心觀察，細心發覺，你也許會看見感動正偷偷盯着你呢!
高中作文範文3
哲學家康德說："生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。"別人犯錯了，我們爲此雷霆萬鈞，那犯錯的該是我們自己了。
我覺得包容就是在心裏上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到包容不是那麼簡單，但是我們還是應該儘自己的努力去做。從身邊的一點一滴做起，那樣你離包容就越來越近了，經過不斷的積累，最後你就會達到你的目的--包容。
人應該學會包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。
有句話說：“謹慎使你免於災害，包容使你免於糾紛。”我們待人理應如此，要學會包容別人。如果我們在別人遇到困難的時候不伸出援手，那你的生活將毫無意義!
有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是包容。
寓言中動物的包容是以德報怨，佛教中彌勒的包容是“肚裏能容天下事”，在我們的現實生活中，怎樣來理解包容呢?其實，包容是一種境界。
通常的“包容”，即原諒他人一時的過錯，不去斤斤較，不耿耿於懷，和和氣氣地做個大方的人。包容在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它就像一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自己。
寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的方法還擊對方，那麼除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什麼呢?因此可以說，寓言中的國馬其實是很明智的，它的明智在於“以德報怨”。
包容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人爲善的觀念釋然。而包容自己則是一種豁達，冷靜與理智，包容自己並不是放縱自己。
包容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。
包容是一種仁愛的光芒，是對別人的釋懷，也即是對自已的善待。
“得饒人處且饒人”“忍一時心平氣和，退一步海闊天空”，都是教導我們要包容別人。因爲因包容而產生的力量是巨大的。包容，能化解人與人之間的恩怨;包容，能使事業興旺發達。
“處己何妨真面目，待人總要大肚皮。”這句話也告訴你要懷有一顆包容的心這個道理。反之，如果世上的每個人都不會包容，只會斤斤計較，那整個世界可能終日血雨腥風，暗無天日。
俗話說：宰相肚裏能撐船嘛!我們應該用禮貌去待人。若無寬恕，生命將永遠被永無休止的仇恨和報復所控制。我們只有善於團結，纔會得到友善的回報!
一個班級體，理應是全班同學團結一致，共同努力。可是，卻恰恰相反，不但不能團結一致，還分門別類，總是抓住別人的小辮子，只因爲他某件事情的過失，就來判定一個人的好壞善惡，是萬萬要不得的。我們應該懷有一個寬廣的心胸，去原諒朋友，原諒生活中的人!
在我們的人生道路上，發生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因爲包容就像水，使紛繁經過過濾變得純淨。
高中作文範文4
在我的記憶中，爸爸您是一個高大、帥氣的男人，可不知在什麼時候您頭上竟有了在這個年齡不該有的白髮。記憶中的您總愛笑，帥氣的臉上總掛着迷人的笑容，可如今的您似乎不那麼愛笑了，總是緊鎖着眉頭。
小時候的我總愛闖禍，可你從未責罵過我一句，總是在我闖禍後默默的幫我收拾殘局。每次我生病時，爸爸您總是寸步不離的陪着我，照顧我，您爲我付出了那麼多，可如今的我不僅沒能爲父親你做過什麼，還總讓你不省心。爸爸，這是否是讓你長白髮、眉頭緊鎖的原因之一呢?
爸爸，長這麼大以來，我從未對您說過些什麼，可那些醞釀已久的話語，在這一刻卻特別想對您說：爸爸，趁您還未老之前，去做您想做的事吧，不要像以前那樣考慮太多而給自己留下遺憾，剩下的事情就讓我替您完成吧。爸爸，在今後的歲月裏你不要害怕孤獨，因爲在以後的日子裏我會陪您一起度過。就像小時候你牽着我的小手那樣摻着您的大手陪您一直走下去。
記得有一次，我與母親吵了架，夜晚，母親向你說起這件事，你打來電話詢問我，還給我講了許多道理，可那時的我似乎一句也未曾聽進去。第二天，母親打來電話告訴我，爸爸你爲了那件事而一夜未曾閤眼。您向母親詢問道：那個曾經乖巧聽話的女兒怎麼如今連我的話也不聽了呢。在那一刻我哭了，淚水如開啟了閥門的洪水般怎麼也止不住。母親讓我去跟你道歉，我應着，撥通了您的電話，卻怎麼也沒有說出那些道歉的話語。我想，那時候的您一定很失望吧。
記得有一次和爸爸你打電話的時候，聽你無意間說起想重返醫院，可母親似乎不願意，以離婚相逼，我想那時候的您一定滿臉糾結，地上多了一根又一根的菸頭吧。那時候我對你說要堅持自己的夢想，無論你做怎樣的決定，我都會支援您。你回答：那是當然。我想，那時候的你一定少了些糾結，多了些欣慰吧。
高中作文範文5
少年就是少年，他們看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，只因他們是少年。——陀思妥耶夫斯基
初讀這句話，便覺得有些驚豔，但我只是偶然看見這句話，所以並不多瞭解。在這個資訊時代，我倒是查到了出處，但依舊還沒有看過那書，對於作者的名字，也總說不順溜。只是，這話卻着實觸動到我的心坎了。也許我也看春風不喜，但面對夏蟬，秋風，冬雪，富貴，不公，不允，
卻沒有那般自如瀟灑，若只是偶爾，我便還可以稱自己是少年，可我不敢。驚豔的背後，是我的自卑。也許說出這樣的話的人，大概都已經不在少年時，畢竟少年，往往不會察覺自己是少年。可我也不是一個老者，亦或者說是個成熟些的人，我大概只是身在少年時，卻不及少年。
少年不都如此，我不是如此，周圍年紀相仿的人，也不都盡如此，別人怎麼想我也未可知，但話裏的少年，卻是我喜歡的，少年的模樣。不喜，不煩，不悲，不嘆，從某些角度上來說，年少的時光，似乎是沒有多少可以憂愁的事情，我們身上許多小事，其實都不足以讓一個成熟的大人爲之動容，
可是有時，大人們也忘記了我們是脆弱的，縱然知道，他們也將年輕的我們，叫做是還沒長大。似乎是長大了，我們才便知道了世間的悲喜，煩嘆。至於富貴，不公不允，對於大人們來說，似乎有許多借口，似乎都有許多情非得已的理由，少年的懶察覺，敢面對，都顯得稚嫩，天真。
人不會永遠都是少年，少年時的模樣美好，讓許多人都覺得不可及，甚至是不可追憶。身在少年時，但我沒有那樣，面對不公不允我很委屈，面對富貴我有過許多幻想，我沒有爲什麼重要的東西忘記四季，也總是在許多小事上，自然的事情上悲傷，歡喜。我喜歡那樣的少年模樣，我想要成爲那樣的少年，
可我也怕我還沒有成爲那樣的少年，就已不是少年。可少年不會沒有害怕，少年不是一個模樣，是時光，是過程，是許多零星的美好，是不如意的充斥，哪個年紀沒有這些，哪個年紀，不能做一回少年，少年最真切的模樣，是我們。
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